六年级学生上学期学习计划

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1、六年级学生上学期学习计划 时间飞逝转眼已到了最终的冲刺阶段,上学期的成绩仍未达成我对自己的要求,总体来看,计算不认真是最大的弱项,画图也有因马虎而丢分的地方。因此,本学期制订总复习学习计划以下:一、扎实掌握书本中的概念,解题方法,公式定理。总结每单元的知识,关键,主要的概念需要将其熟记或背过。确保天天抽出十五分钟的时间,回归书本整理复习,将老师率领学习复习的关键内容以笔记的形式展现,并认真阅读,切记消化天天所学知识。二、课后多做试题练习,合适购置有用教材辅助学习。晚上做完当日作业后,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习步骤,井然有序的预习复习,最大

2、程度提升学习效率。三、打起精神认真听课,不懂就问。上课时,不开小差,认真听课,不交头接耳,认真统计笔记,绝不漏听老师讲的每一条关键。上课用心学习,下课归纳复习,利用起每分每秒的学习时间。四、针对自己马虎的问题,从以上三方面认真对待,逐项克服,杜绝马虎的问题。即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业,请老师家长帮助督促监督。(二)开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,对我们各方面全部严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划以下:1、天天上课用心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。2、天天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、3、针对数学计算马虎的问题,天天确保10分钟的练习时间,提升计算的正确性。4、做到不懂就问,不会就学,对当日出现的问题立即处理,对当日出现的作业的错误立即更正。扎扎实实地学好文化知识。5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提升学习成绩。6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。以上是我的学习计划,我一定根据计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。(三)时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。担心的六年级,应该有充实的学习计划,以下就是我的计划:一.语文1.使用工具书自主预习课文,并试着解答

4、课后题。2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。4.温故而知新,每隔一月,朗诵所学精读课文,并由家长提问回复课后题。5.每七天确保完成作文一篇。(作文需提升速度,降低涂改、错别字。)6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。二.数学1.学会课前利用小学教材全解预习新知识。2.学后做合适练习,加强巩固。3.对自己的弱项进行专题训练。4.多做部分奥数题,开阔思维能力。三.英语1.记单词时要边读边记。2.每学完一个单元,依据单元知识写短文,加强句型练习。3.每七天复习一次笔记上的语法知识。4.课文会背会默。5.多听磁带,进行听力训练。

5、四.其它1.课外进行体育锻炼,增强体质。天天尽可能抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。2.主动参与学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。小学六年级同学学习计划篇三还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的计划,那就是我的新学期计划。1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,关键把弱课补上来。2.天天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习12遍,7:00从家出发。3.上课一定要认真听讲,老师提问题,要主动的举手回复。4.因为我们的课老师已上完,这学期是复习,因此要把以前学得不好的,补上来。5.碰到不懂的要立即问老师或问同学,弄明白。6.对于副课,每学完一课当日的内容并预习课后,要专心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄,不看书,凭借自己所学的去做。假如碰到不会的题,也不能立即看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并立即背过。7.我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。8.就这些吧,相信我自己,期望我能靠考上关键初中。

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