《最新九年级化学上册6燃烧与燃料6.1燃烧与灭火练习题鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新九年级化学上册6燃烧与燃料6.1燃烧与灭火练习题鲁教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新精品资料化学 6.1燃烧与灭火一、单选题（共9题；共18分）1.下列属于加油站必须张贴的标志是（ ） A.B.C.D.2.根据你的生活经验，你认为下列做法不正确的是（） A.用燃着的火柴检查石油液化气的泄露B.用食醋除去水瓶中的水垢C.用汽油洗去衣服上的油渍D.用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多3.下列图标表示“禁止燃放鞭炮”的是（ ） A.B.C.D.4.服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ） A.清除酒精B.隔绝空气C.降低酒精灯着火点D.使酒精的温度降到着火点以下5.下列关于燃烧的说法正确的是（） A.物质与氧气反应时都会燃烧B.只有燃烧可将化学能转化为热能C
2、.用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧6.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是（ ） A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验7.学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（） A.图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭B.发现煤气泄漏立即打开排风扇C.被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进D.炒菜时油锅着火立即加水灭火8.某物质的着火点为t,图中该物质燃烧得最旺的点是( )A.Q 点B.N点C.P点D.M点9.在学校图书馆内不需要张贴的
3、标志是（ ） A.B.C.D.二、填空题（共4题；共12分）10.液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是_。 11.如图粉尘爆炸实验装置，请仔细观察冰回答下列问题：（1）吸入空气的目的是_；（2）该实验说明可燃性其他粉尘点燃前应_12.某兴趣小组话动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验
4、装置必须改进【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验请你帮助他们将下表补充完整现象解释A a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧B b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是因是_；_【反思与评价】（1）改进后的图12装置与图11装置比较，优点是_（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置，其中气球的作用是_ 【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）并取下橡皮塞，将看到液体进入试管”这一说法得到大家的一致认同小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测
5、甲：接近试管容积的； 乙：不一定接近试管容积的你赞同的预测是_（填“甲”或“乙”），理由是_ 13.居住环境中的化学（1）垃圾分类可以更快实现废品回收和资源循环利用下图是某小区垃圾分类箱及箱上说明示意图，应将空矿泉水瓶放入的垃圾箱是_（填序号）（2）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的_（写化学式）（3）高层建筑物有灭火用的洒水系统从灭火原理分析，洒水的作用主要是_ 三、实验探究题（共1题；共4分）14.已知白磷的着火点为40，红磷的着火点为240，按如图A所示的实验装置，将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中，塞上带有玻璃管和气球的橡皮管，然后放入盛有90热水的烧杯中；另将
6、少量白磷直接投入到烧杯的热水中，观察的实验现象如下： 试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；试管b中的红磷不燃烧；烧杯热水中的白磷不燃烧。 （1）图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是_。 （2）如图B所示，将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上，根据已有知识推测该实验的现象是_ ， 你推测该现象的依据是_。 （3）如图C所示，将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上，过了一会儿，_蜡烛先熄灭。 四、解答题（共1题；共5分）15.当走过大庆油田时，你发现长久不熄灭的巨大“火炬”，“火炬”产生的黑烟飘向空中。其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的。看到这一情景，你会想到什么？请从能源和环境两个角度谈谈你的观
7、点。 五、综合题（共2题；共9分）16.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。（1）上图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧， 说明燃烧需要_；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的_（填“高”或“低”）。 （2）加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志，是因为这些地方存在着大量的_，当遇火或温度较高时，会发生燃烧甚至爆炸。 （3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是_。 17.兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤，迅即赶到的救援官兵
8、，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，随道内明火被全部扑灭 （1）以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是_（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有氧气（或空气）和_； （3）从灭火的原理分析，消防队员曾试图用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是_； （4）调査表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的，当油罐车起火燃烧、爆炸时，下列自救措施不当的是 A.迅速脱下衣物，扑灭大火B.背对爆炸地点迅速卧倒C.用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】A、有毒标
9、志；B、节水标志；C、腐蚀品标志；D、禁止烟火标志。故答案为：D【分析】加油站应是防火重地，应贴禁止烟火标志。据此解答2.【答案】A 【解析】【解答】解：A、可燃性气体在遇到明火时会发生爆炸，不能用燃着的火柴检验煤气泄漏，故A错误；B、食醋是酸，酸可以和碳酸盐反应而将其溶解，故B正确；C、汽油可以溶解油污而将油污除去，故C正确；D、氢氧化铝可以和盐酸发生酸碱中和反应，故D正确；故选A【分析】A、根据可燃性气体遇到明火会发生爆炸进行分析；B、根据水垢的主要成分是碳酸钙进行分析；C、根据汽油可以溶解油污进行分析；D、根据酸碱会发生中和反应进行分析3.【答案】A 【解析】【解答】A、图中所示标志是禁
10、止燃放鞭炮标志，A符合题意；B、图中所示标志是严禁烟火标志，B不符合题意；C、图中所示标志是禁止放易燃物质标志，C不符合题意；D、图中所示标志是易燃易爆标志，D不符合题意。故答案为：A。【分析】根据图标的含义分析，标上图标为红色圆圈中间有斜线的标志。4.【答案】B 【解析】【解答】根据燃烧的条件可以知道，若灭火只要破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的所以，分析题意可知，在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，是隔绝了空气，从而达到了灭火的目的。故答案为：B。【分析】根据燃烧条件和灭火原理分析，燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件，缺一不可，若缺少一个则可灭火，所
11、以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。5.【答案】D 【解析】【解答】A、根据燃烧的条件可知，若温度没有达到可燃物的着火点也不能燃烧，故说法错误；B、中和反应也放出热量，故说法错误；C、着火点是物质的性质，不能提高，提高的是温度，故说法错误；D、增大可燃物与空气的接触面积，可使可燃物燃烧的更充分，故说法正确；故选项为：D【分析】根据发生燃烧必须具备三个基本条件：（1）要有可燃物；（2）要与氧气充分接触；（3）可燃物的温度必需达到其自身的着火点，结合促进燃烧的方法分析6.【答案】C 【解析】【解答】A、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸，加油站的空气中有大量的汽油蒸气，打或
12、接听移动电话会产生电火花引燃气体，所以错误；B、遇火灾时打开所有门窗，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，所以错误；C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，适宜扑灭图书、档案等的火灾，所以正确；D、可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸，沼气有可燃性，闲置的沼气池内是它和空气的混合气体，遇明火发生爆炸，所以错误；故选：C【分析】A、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断；B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断；C、根据液态二氧化碳的使用范围判断；D、根据可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸判断“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施7.【答案】C 【解析】【解答】A、当图书、档案失火时，为了防止图书、档案损坏，最好选择液态二氧化碳灭火器，这样不留下痕迹，故A错误；B、打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸，故B错误；C、被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，是为了防止灰尘进入口鼻，故C正确；D、油锅内加水，油的密度比水小，会使油浮在水面不能使火熄灭；应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭，此D错误。故选C【分析】燃烧需要同
