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1、20年初一班主任工作总结范文本文具有广泛通用性,欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 这学期我继续担任71班的班主任,转眼之间七年级下学期已快结束。经过一学期的生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。 学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。 因此，本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。下面把我这一学期的主要工作介绍如下: 一、争创先进班集体 对于班集体，
2、我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。 所以,本学期的工作重点就放在争创先进班集体上。具体工作从三方面入手。 第一,鼓励并要求学生严格遵守中学生日常行为规范、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。 要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。 开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 定时召开班委会议，鼓
3、励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。 学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。 作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。 一方面,要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进,另一方面，培养尖子生。 在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。 在英语方面,坚持
4、抓基础知识的落实,组织好早读，抓学习方法的改进。 在语文方面,继续用丰富多彩的语文学习形式,巩固学生学习语文的热情,很抓写字、基础知识的落实。 第三、融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。 另外,还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。 二、再发掘培养一支合格的班干部队伍 通过近一年的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级
5、的一个管理者,而不总是被管理者。 每两周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来 三、积极配合学校各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作,积极组织好各种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作 积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高学生在各方面的学习兴趣,培养*学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。 经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 五、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难，树立信心。 教会学生学会生存,学会与人相处，学会付出和爱。加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。 总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了初一各科的学习任务。 大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个守纪、进取、勤奋的班集体。
