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1、XX省中等职业教育建筑工程施工专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称：建筑工程施工专业代码040100专门化方向：施工工艺与平安管理、工程质量与材料检测、工程监理二、入学要求与根本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者根本学制：3年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面开展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事建筑工程施工与平安管理、工程质量与材料的检测和建筑工程监理等工作，具备职业生涯开展根底和终身学习能力，能胜任在生产、效劳、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。四、职业岗位面向、职业
2、资格与继续学习专业专门化方向职业岗位职业资格要求继续学习专业施工工艺与平安管理施工员平安员施工员；平安员；制图员；工程测量员四级；测量放线工中级；钢筋工中级；砌筑工中级高职：建筑工程技术专业；根底工程技术专业本科：土木工程专业工程质量与材料检测质量检员材料员质量检员；材料员；材料试验员；取样员；工程测量员四级；测量放线工中级；钢筋工中级；砌筑工中级工程监理监理员监理员；见证员；制图员；工程测量员四级；测量放线工中级；钢筋工中级；砌筑工中级注：每个专门化方向可根据区域经济开展对人才需求的不同，任选一个岗位或工种，获取职业XX书。五、综合素质与职业能力一综合素质1.具有良好的道德品质、职业素养、竞
3、争和创新意识。2.具有健康的身体素质和心理素质。3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。4.具有良好的人际交往、团队协作能力。5.具有良好的书面表达和口头表达能力。6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的根底能力。二职业能力职业能力分析见附录1.行业通用能力：1能应用土木工程力学知识，分析、解决生活和土木工程中的简单力学问题。2能熟练运用建筑构造知识和计算机辅助技术，正确识读与绘制多层民用建筑的建筑施工图，并整理或输出绘图文件。3能熟练运用常用建筑与装饰材料与其制品的种类、规格、性能和质量标准等知识，履行建
4、筑材料进场验收和保管职责。4能运用常用构造知识熟练识读与绘制多层民用建筑砌体结构施工图、多层多跨钢筋混凝土框架结构施工图、钢结构连接节点详图和装饰施工图。5能熟练运用常见工程施工工艺与操作方法、能熟练运用工程质量标准、施工机具使用要求，协助编制施工方案，协助管理现场施工，协助控制与验收分局部项工程施工质量。6能操作建筑测量仪器进行高程测定与引测、建筑物轴线定位、标高测设与控制，初步具备建筑构筑物变形观测和地下管线与周边建筑的监测与保护能力。7会编制招标工程量清单；会编制施工图预算，确定单位工程造价；初步具有利用工程量清单计算分项工程量的能力；会运用造价软件计算工程费用。8能协助编写施工日志、施
5、工记录等相关施工资料，能参与汇总、整理和归档，移交施工阶段的相关资料；能协助编制建筑工程竣工图。2.职业特定能力：1施工工艺与平安管理方向:会对钢筋混凝土常用构件的钢筋进行翻样；会操作钢筋混凝土构件常用钢筋的加工与绑扎；初步具备协助现场检查与验收钢筋工程的能力；会砌筑常见砌体并进行一般抹灰；能参与编制专项施工方案；能协助组织实施平安教育和平安技术交底；能参与平安事故的救援处理和一般平安事故的调查。2工程质量与材料检测方向:能判断进场材料的符合性；会检测常用建筑材料与节能材料的技术性能；能执行见证取样复验工程的取样和送检，会评价常用材料质量；能使用常用现场检测设备执行现场检测；能判断施工试验结果
6、；会确定施工质量控制点，执行工序质量控制措施；会检查工序质量，执行关键、特殊工序的旁站检查；会执行检验批和分项工程的质量验收和评定，能协助进行分部工程和单位工程的质量验收和评定；能执行质量检查记录，能协助编制、收集、汇总整理、移交质量管理资料。 3工程监理方向:能现场协助执行工程质量检测、验收与复验；能协助执行建筑物的测定、测设和变形观测等；能承当旁站工作职责，记录施工监理日志或平安施工监理日志；能协助收集监理月报和评估报告的编制数据，核对竣工结算工程量，参与执行竣工验收；会建立监理资料归档案卷，能协助整理会议记录，提供监理月报和工作总结报告的有关数据；能协助收集、汇总整理工程竣工监理工作归档
7、资料。3.跨行业职业能力：1具有适应岗位变化的能力。2具有企业管理与生产现场管理的根底能力。3具有创新和创业的根底能力。六、课程结构与教学时间分配1.课程结构公共根底课程德育课程：1.职业生涯规划 2.职业道德与法律 3.经济政治与社会 4.哲学与人生文化根底课程：1.语文 2.数学 3.英语 4.计算机应用根底 5.体育与健康 6.艺术必修课程必修课程方向课程工程监理方向 工程质量与材料检测方向 施工工艺与平安管理方向 选修课程各校自行安排任选1. 心理健康、职业健康与平安、环保教育2. 物理1.建筑制图 2.房屋构造与识图 3.工种实训 4.建筑CAD 5.建筑材料 6.建筑施工技术 7.
8、建筑力学与结构 8.建筑工程测量 9.建筑工程计量与计价 10.施工组织与进度控制 11.工程法规 平台课程1.监理概论 2.工程建设监理实务 3. 质量控制 4.顶岗实习1.招投标与合同管理 2.钢筋翻样与加工 3.建筑平安管理 4.顶岗实习1.建筑工程质量验收 2.建筑工程材料检测 3.建筑工程质量检测 4.顶岗实习任选限选各校自行安排选修课程专业技能课程2.教学时间分配学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合的实践教学与教育活动周数一20181军训1 11入学教育二20183(建筑工程测量实训)11三20182(建筑CAD实训)11四20183(工种实训)11五20182(社会
9、实践活动)111(钢筋翻样与加工实训)或1(建筑工程材料检测实训)或1(工程建设监理实务实训)六202019(顶岗实习)1毕业教育总计1201103355 / 七、教学进程安排课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时学时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周16周2周15周3周16周2周15周3周15周3周20周公共根底课程1德育课必修职业生涯规划3222职业道德与法律3022经济政治与社会3222哲学与人生3022限选心理健康3022职业健康与平安2文化课必修语文2481644443数学2021344324英语2021344325计算机应用根底1248446体育与健康15
10、410222227艺术32228限选物理624229任选课程926222合 计127082262414126专业技能课程10根底平台课程建筑材料644411建筑制图604412建筑工程测量9063周13房屋构造与识图644414建筑施工技术9464215建筑力学与结构9464216建筑CAD6042周17工种实训9063周18建筑工程计量与计价604419施工组织与进度控制604420工程法规6044小 计79652443周122周83周81周21技能方向课程施工工艺与平安管理招投标与合同管理604422钢筋翻样与加工94641周23建筑平安管理644424工程质量与材料检测建筑工程质量验收604425建筑工程材料检测94641周26建筑工程质量检测644427工程监理监理概论604428工程建设监理实务94641周29质量控制6444小 计21814481周30专业任选课程专业技能类选修课1821224631社会实践活动6032周小 计2421524632顶岗实习57029
