《幼师年度考核表的个人总结（精选7篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师年度考核表的个人总结（精选7篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼师年度考核表的个人总结幼师年度考核表的个人总结（精选 7 篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以促使我们思考， 是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的幼师年度考核表的个人 总结（精选 7篇），欢迎大家分享。从事教师这份事业以来，本人一直在前进中磨练自己，也随着自己的成长把工作完善的越来越好了 面对这过去一个学年的结束，我有了很多的感慨，这个学年并不是很轻松的，而我作为一名孩子们的领 导者，更是不能对工作放松，要把握好工作中的每一件小事，把这份工作做的更加完美，这才是我的目 标和要求。在此我就过去一个学年进行一次个人总结。一
2、、以身作则，标准示范在来到幼儿园之前，我就对这份事业充满了期待，来了之后更是非常的激动，也在这个岗位上一直 勤勤恳恳奉献着自己的力量和价值。这个年纪的孩子们模仿能力是非常好的，所以作为他们的老师，我 加倍的注重自己的行为和形象，树立一个标准的示范作用，告诉孩子们最起码的要求。这也是从思想上 开始为孩子们灌输更正确的思想，告诉他们要成为一个怎样的人，该如何去成为这样一个人。自己先当 做一个示范，慢慢的孩子们也会向我靠拢，而这也是我作为教师最重要的一点了。二、注重细节，严谨认真孩子们年纪很小，平时也不会照顾自己，有时候如果有点磕磕碰碰我也无法负责，所以我只能无时 无刻不把注意力放在他们的身上，多加
3、注重平时的一些细节，如果发现有哪个孩子有情绪或者有一些其 他不对的地方，我都会及时进行解决。避免之后一些不必要的事情的发生。在孩子们的生活中，我也保 持着严谨认真的态度，丝毫没有放松过，更是没有让班级的孩子们受到过什么伤害或者委屈。所以这一 点是今后需要继续保持下去的，我也会保持干劲，继续往前。三、勤于教学，开放思想教学是一个教师最重要的工作技能，而从事幼师行业以来，我便发现，教学不止是要勤快，而且要 自己开动思想，不要被局限于一个领域，要懂得挣脱枷锁，重获新的自由。这是教学上我应该注意的一 点。其次就是要时刻关注孩子们的成长动向，根据孩子们的成长趋势及时调整教学计划和方式，这一点 是有利于孩
4、子们成长和进步的。也是我作为一名幼师应该做的工作。过去一个学年总结下来，非常的充 实，自己在这份工作上也收获了很多，没有辜负幼儿园给我的重托，也没有辜负领导以及各位同事这么 久以来对我的帮忙和关照。未来漫长的时光里，我会携着初心，勇往直前的。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学年转眼过去，耳边仿佛 还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政 治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求 自己。积极参加
5、园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活 动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时 也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让 幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在
6、不断更新和变革，我十分注重业务 学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且 我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有 关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到 优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经 验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提
7、高，有所 发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们 发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家 长支持时，家长们都给予了最大的支持。五、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作 中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
8、在本学年的工作中，虽然事情多，任务重，但是这个努力工作的过程让我收获了不少，进步了不少。 同时也让我发现了自身存在的问题。在接下来的工作当中，我将把这些问题都改正过来，同时继续保持 学习的心态努力工作，为幼儿教育做出自己的一份贡献！时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌 而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进 步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想： 本人在政治思
9、想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项 规章制度，认真学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级 组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份 严格要求自己。二、业务学习： 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会并作记录，并认真写好听课评析， 吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网 站，领略其中的精华，吸取别人的经验，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿 教师。三、教育教学工作： 开学初，我们根据本
10、班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、幼儿园教育指导纲要认真 制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教 学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证 的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图 书角、手工角、等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展， 我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔，以提高自身的保教水平。四、家长工作： 幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是
11、自己的朋友，用心去 和他们交流。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常与家长聊幼儿期的 挫折教育，我经常利用家长接送孩子的时间与家长交流孩子的一日在园的情况以及询问孩子在家的情况， 在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容，而家长们对我们的活动则给予了极大的支持和帮助，所 以我和家长之间真是沟通无限，家长也十分配合我们教学工作。五、不足与努力方向： 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后 的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提 高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要
12、进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全 知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己，认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细 节，以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质， 干好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商量， 使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用诚恳的 态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。我 坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，
13、无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。一、班级管理方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的.环境。结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢 表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义 上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼 儿的操作、幼儿的记录。2、班级风貌开学期初，因为有 x 名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有一些波动，但后来在我们的帮助下，都很 快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，还爱打人等现 象
14、；而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面能力都较弱，因此给我们组织活动 带来一定的困难。针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提醒自己，要做 好一名幼儿老师，需要心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜欢上 幼儿园。在大家的共同努力下，现在我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。二、教育教学方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织 丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给 能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每
15、位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课 时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个 鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与 同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向 同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。三、保育工作 看着孩子一天天的长大，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注 和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如佳乐、冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬 菜对人身体的
16、好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃， 使幼儿身体健康得到了良好的发展。（二）盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些孩子个子高 洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入 厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗？幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。四、家长工作方面 真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快 乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的；今天谁情 绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况；如果是这段时间有孩子的表现 比原来有些退步了，我会利用放学后的时间单独和家长谈谈，找找是什么原因，家里的，
