《一年级下学期语文期末统考卷∣浙江省温州市平阳县2023》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下学期语文期末统考卷∣浙江省温州市平阳县2023（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省温州市平阳县2023-2023学年一年级下学期语文期末统考卷一、积累运用1.看拼音，写词语bn fshn tshn mezu yukui l_g xingfi chngfng zig zhng g yngnio y hu xing_2.我能写出下列字母对应的大小写。fbrqn_AEGHM_3.小小魔术师一字开花平 _ _ _新 _ _ _加加减减学生字。口+少=_王+见=_ 甜-舌=_ 4.我会选，将序号填入横线上座坐我的_位很干净，请您_在这里吧。晴睛情早上我一睁开眼_，看到_空万里，心_顿（dn）时变好了。吗吧呀这支铅（qin）笔是你的_？真漂亮_！听音乐_（yul）是一件快乐_（y
2、ul）的事。小壁虎长_（zhngchng）出了一条长_（zhngchng）尾巴。5.照样子，写一写我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。你（死）我（活） _材_用 _邻_舍七_八_ 舍_求_ 积_成_AABB式：开开心心 _、_ABAB式：碧绿碧绿 _、_又大又红又_又_ 又_又_要是早一分钟就好了。要是_就_。荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡_跟在小鸭子后面。小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。6.连词成句，给下列句子排序。（填序号）就毛主席战士挖了和乡亲们一口井带领满地西瓜又大又圆看见
3、的高兴小猴子非常7.按课文内容填空。人之初，_，_，习相远。夜来_声，_落知_。桃对李，柳对杨。莺歌对_，鸟语对_。荷叶是_的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是_的歌台，是_的凉伞。要下雨了，燕子_，小鱼_，蚂蚁_。这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有_借尾巴，有_下山，有咕咚在课外我也看了许多有趣的故事，如：_等。8.想一想，写一写。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家（动物们）准时参加！”时间：_ 地点：_参加人：_ 事情：_ 二、阅读课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底
4、“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。1阅读下文，回答问题美丽的油菜花儿春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇（c）簇，一丛丛，一垄（lng）垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花
5、儿的香味。成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称
6、，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。（1）油菜花儿是什么颜色？_雪白金黄淡黄火红要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。（2）短文中“像铺了一地的金子”，这“一地的金子”指的是_。（3）油菜花儿是在什么季节开的？油菜花是在_开的。（4）油菜花儿的香味是_淡淡的浓浓的不浓也
7、不淡（5）“成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去”是因为_花儿太美了，它们在欣赏美丽的油菜花儿。它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。油菜花儿的香味吸引了它们。三、语言表达.看图写话。提示：图上画了谁？他们在做什么？他们会说些什么？（不会写的字用拼音代替）答案解析部分一、积累运用1.【答案】办法；身体；什么；左右；快乐；故乡；非常；房子；各种各样；鸟语花香【考点】拼音，字形【解析】2.【答案】F；B；R；Q；N；a；e；g；h；m 【考点】拼音【解析】3.【答案】平时；平生；平常；新年；新春；新衣；吵；现；甘【考点】字形【解析】4.【答案】；yu；l；zhng；chng 【考点】拼音，字形，
8、字义【解析】5.【答案】大；小；左；右；上；下；近；远；少；多；高高兴兴；快快乐乐；雪白雪白；火红火红；高；大；细；长；早点起床；不会迟到了；荷叶；小青蛙的歌台；偷偷地；妈妈；看电视；织毛衣【考点】词形，词义，句子排序、仿写【解析】6.【答案】【考点】句子排序、仿写【解析】7.【答案】性本善；性相近；风雨；花；多少；燕舞；花香；小水珠；小青蛙；小鱼儿；忙着捉虫子；到水面上透气；忙着搬东西；小壁虎；小猴子；丑小鸭【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】8.【答案】明天上午八点；森林广场；动物们；开大会【考点】文化常识【解析】二、阅读【答案】（1）（2）油菜花（3）春天（4）（5）【考点】语段阅读【解析】三、语言表达.【答案】略【考点】语言表达【解析】
