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1、品德与社会学科送教下乡学习体会 孙运洁 为提高全镇品德与社会、品德与生活教师的教学质量，缩小城乡差距，全面提高全镇教师整体素质，镇教委组织开展了引进优秀的教师来我镇送教。组织全镇教品德与生活的教师进行学习,我有幸参加了这次送教活动，从这次活动中我收获很多，受益匪浅。聆听了莒南实验二小李丽老师执教的您辛苦了此次观摩，让我对新课改和品德与社会教学有了更深的认识。我深切地体会到上好一堂课的不易。要上好一堂品德课,需要注意的问题太多,需大处着眼,小处着手，以情感人,以心换心。现在就自己此次听课活动，谈谈自己对课堂教学的几点感悟。 首先,新课程理念方面，注重师生互动、生生互动。学生在“合作、探究”的活动
2、氛围中学习、感悟。李老师在教学过程中也有采用相同的地方如都是利用欣赏歌曲让学生感知课题，调动了学生的积极性。第二,教师的基本功和整体素质高。 李教师不仅课件制作的好，而且教师在设计活动上也下了不少功夫，从中设计很多开放性问题,为学生开驰思维,放飞思想,张扬个性提供广阔的空间。同学们都能各抒已见，无拘无束，大胆发表自己的见解，看着同学们那种争先恐后的样子,我们可以切身体会到,师生配合融洽。 第三,运用多媒体教学，课堂教学形式丰富多彩，调动了学生学习的积极性。构建生活化的课堂，让生活走进课堂，并且能够打造温馨课堂,用儿童喜闻乐见的方式进行教学。教师剪辑录像、制作幻灯片走进电教室。课堂上通过多种形式
3、，极大地调动了学生学习的积极性。并能适时地对学生进行评价与奖励,也能够很好地调动学生的学习积极性,使学生主动参与,思维处于比较活跃的状态,真正实现教师和学生的心与心的交流。 一节课转眼就过去，但留给我们听课老师及学生的远不止我上面所讲到的。让我明白了我们的品德与社会课堂不仅要带领学生走进班级，走近科学，更要带领他们走近生活,走近社会，走近那些洗涤心灵的人和事。我们应该深刻地认识到，自己是学生的引路人,努力帮助他们形成良好的道德品德和积极美好的人生观、世界观，是我们每一位品德老师义不容辞的责任。在完善我们的教学方法、提高课堂效率的同时,在孩子心中播撒下一颗颗希望的种子,使品德教育水到渠成、润物无痕。 听课是作为一名教师的必修课,是教师成长的一条捷径，在以后的教学过程中,我会不断学习,博采众长,充分利用一切学习的机会，提高自己的教学水平。 本次学习在我的教育教学过程中迈进了一大步，由衷的感谢各位领导,给了我这次这么好的学习机会。第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
