网络设计方案7篇

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1、网络设计方案7篇网络设计方案 7 篇为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方 案是说明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书 面方案。那么大家知道方案怎么写才标准吗？以下是为大家收集的 网络设计方案 7 篇，希望对大家有所帮助。本方案采用二层构造：核心层和用户接入层，通过交换机之间 的级联组建网络，就可以满足公司的各种办公应用，网络拓扑图如 下列图。中型网络可以配置双WAN 口路由器，接入电信或网通两条线 路，这样可以加快访问不同线路网络的速度，还可以起到负载均衡 的作用。出于上网员工多和公司规模升级性考虑，一般中心交换机 应中选择千兆交换机；工作组交换机那么选择百兆

2、交换机。另外， 为了方便网络的划分和平安，最好选择带有VLAN功能的交换机。用网线（直连线）连接路由器的LAN 口到中心交换机的1 口或 最未口；用直连线连接中心交换机到工作组交换机的1000Mbps端 口。最后，用穿插线连接工作组交换机的 100Mbps 端口到电脑即 可。电脑数量太大时，就要划分成多个网段，各网段用不同V LAN， 通过路由进展通讯。这样才能保证网络整体的稳定性，即使有故障 也无法扩散，减少故障损失。对于位于同一地理区域的多台电脑，也可以按每150台划分一 个VLN。由于电脑分别安放在各个层楼中，因此可将每层楼中的电 脑划分到一个VLN中。例如可为上层楼中的电脑分别设置IP

3、地址为：192、168、1、 2192、168、1、254；下层楼中的电脑分别设置IP地址为：192、 168、10、2192、168、10、254、子网掩码均为“255、255、 255. 0”，网关均指向中心交换机配置的内网口 IP地址，如 “192、168、0、1”。本方案不仅适用于组建中型网络，而且在公司扩大经营规模 后，也有良好的升级性能只需要参加二层工作组交换机，连接 新添加的电脑即可。此外，该方案还可以应用在各种小型局域网， 这时双 WAN 路由器就不是必须的了，中心交换机就直接连接外网即 可本方案不仅适用于组建中型网络，而且在公司扩大经营规模后， 也有良好的升级性能只需要参加二

4、层工作组交换机，连接新添 加的电脑即可。此外，该方案还可以应用在各种小型局域网，这时 双 WAN 路由器就不是必须的了，中心交换机就直接连接外网即可本方案采用二层构造：核心层和用户接入层，通过交换机之间 的级联组建网络，就可以满足公司的各种办公应用，网络拓扑图如 下列图。中型网络可以配置双WAN 口路由器，接入电信或网通两条线 路，这样可以加快访问不同线路网络的速度，还可以起到负载均衡 的作用。出于上网员工多和公司规模升级性考虑，一般中心交换机 应中选择千兆交换机；工作组交换机那么选择百兆交换机。另外， 为了方便网络的划分和平安，最好选择带有VLAN功能的交换机。用网线（直连线）连接路由器的L

5、AN 口到中心交换机的1 口或 最未口；用直连线连接中心交换机到工作组交换机的1000Mbps端 口。最后，用穿插线连接工作组交换机的 100Mbps 端口到电脑即 可。电脑数量太大时，就要划分成多个网段，各网段用不同V LAN, 通过路由进展通讯。这样才能保证网络整体的稳定性，即使有故障 也无法扩散，减少故障损失。对于位于同一地理区域的多台电脑，也可以按每150 台划分一个VLN。由于电脑分别安放在各个层楼中，因此可将每层楼中的电 脑划分到一个VLN中。例如可为上层楼中的电脑分别设置IP地址为：192、168、1、 2192、168、1、254；下层楼中的电脑分别设置IP地址为：192、 1

6、68、10、2192、168、10、254、子网掩码均为“255、255、 255. 0”，网关均指向中心交换机配置的内网口 IP地址，如 “192、168、0、1”。本方案不仅适用于组建中型网络，而且在公司扩大经营规模 后，也有良好的升级性能只需要参加二层工作组交换机，连接 新添加的电脑即可。此外，该方案还可以应用在各种小型局域网， 这时双WAN路由器就不是必须的了，中心交换机就直接连接外网即 可本方案不仅适用于组建中型网络，而且在公司扩大经营规模后， 也有良好的升级性能只需要参加二层工作组交换机，连接新添 加的电脑即可。此外，该方案还可以应用在各种小型局域网，这时 双WAN路由器就不是必须

7、的了，中心交换机就直接连接外网即可。学院有两栋教学楼（A楼32间教室，B楼51间教室），行政办公 楼一栋，共3层，食堂两层，学生宿舍楼两栋（男生宿舍、女生宿 舍）。风雨操场、足球运动场一个。1、每个教室需独立分区，可点对点寻址单个或多个班级或年级 播送讲话和播放音乐，播送系统需具有定时播放功能（上下课音乐打 铃、课间眼保键操播放、播送体操播放、升旗歌曲播放），并能根据 一年四季的季节变化，需要据有多套定时节目预先功能，学校根据 季节调用不同的作息时间打铃方案。2、满足高考时的英语听力播放（要求具有考试备份功能）;多个 年级，要求可实现多套音源节目同时播放功能，学校老师把各自年 级的英语听力内容

8、上传至效劳器节目库，各年级进展英语听力时， 可选择本年级的听力内容播放，各年级之间听力内容播放互不影 响。3、学校行政办公楼和学生宿舍楼需要播放背景音乐和播送通知; 操场和足球运动场需要实现集会扩声，学生课间操音乐播放（要求具 有遥控指挥课间操音乐播放功能），体育课时定时打上下课铃。4、整个播送系统需要具有高稳定性，当校园网络出现故障时， 可启用备份系统，由备份系统接替学校日常播送功能。考试时网络 主播送系统和备份播送系统同时工作，当网络主系统出现故障时备 份播送系统可以自动切换继续播放听力内容，切换时间不能大于50 豪秒，确保听力播放万无一失。5、校园 IP 网络播送放系统需具有分控功能，管

9、理人员在校园 网内任一电脑上安装上分控软件，均可对系统进展管理。另外学校 需建立一个“校园之声“学生播送站，课余时间学生在播送站可通 过校园 IP 网络播送系统主持节目，丰富校园生活。6、校园 IP 网络播送系统需要具备紧急事件通知功能，当管理 人员外出或不在校内时，如果发生地震、洪水等自然灾害，可以通 过 短信或 方式把通知在校园 IP 网络播送系统中播送出去。组 织人员有序撤离和避险。7、系统需具有扩展功能，当学校新教学楼启用时，只用增加前 端设备，即可接入原有校园IP网络播送系统，进展统一管理。严格按照中华人民共和国公安部的设计标准(摘录)(GB50116-98) 作为设计依据，结合学校

10、的实际需求，使系统的功能和指标到达国 内同行业的先进水平的同时，以高性价比，高稳定性的设备选型， 来满足学校对智慧校园IP网络公共播送系统的功能需求，是我们的 总体设计思想。详细如下：先进性和可扩展性：利用现代最新的 IP 网络播送技术，使系统在长时间内与社会开 展相适应。现代科学技术飞速开展，故必须充分考虑今后的开展需 要，设计方案具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护 了学校的投资，而且具有较高的综合性价比。科学性和标准性：IP 网络公共播送系统是一个先进复杂的综合性系统工程，从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严 格按照国家有关的标准和标准，确保整个工程经

11、得起各方面较长时 间的严格考验。平安性和可靠性：本方案充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的 设计中尽量减少故障的发生，本方案选用的所有设备，均取得生产 厂家的授权证书，并承诺在工程设备的提供、技术支援及售后效劳 等方面给予全力支持。从投资合理、外观美观、设计标准的思想出发，日常播送和紧 急播送二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机 结合。根据标准要求，紧急播送的控制具有最高优先权，并采用联 动和自动火灾报警播送方案。设有音量调节器的扬声器，平时在接 收日常播送时可以调节音量或关闭，紧急播送时扬声器不受音量调 节器控制，都将处于紧急播送状态。日常播送主要包括定时播送、

12、寻呼讲话播送、频道播送和英语听力考试等内容。效劳器脱机运行功能 系统可实现脱离效劳器自己独立运行的功能，效劳器关机后消 防播送（消防矩阵）、寻呼对讲播送（寻呼主控台）、定时播送（IP网 络调音台）和频道播送（音频矩阵、网络调谐器、网络CD播放器、前 置话筒）等即使在效劳器断开的情况下，也能正常工作。终端离线打铃功能教室设计的前端网络解码终端自带有存储SD卡，可以把定时程序和歌曲下载到本地解码终端的SD卡内，即使在 网络 断开 的情况也能正常执行定时打铃程序 ，不会景响学校 正常的作息时间。定压备份功能 （教室终端断电也不影响听力播放）：教室内的前端网络解码终端具有定压备份输入接 口，考试时网络

13、主系统和定压备份系统同时输出考试听力音频 到教室终端，当主系统出现故障时，教室内的解码终端自动把音箱 切换到定压备份回路上（切换时间小于20ms），保障听力内容的正 常播放。寻呼喊话零延时：寻呼对讲设备采用PCM无压缩音频传输格式，学校领导播放通知或寻呼讲话时，音频传输零延时。定点播送/多点播送/全体播送/分组播送寻呼系统内每个教室的解码终端具有唯一的IP网络地址，控制室、 校长室和学生播送站可以对单点/多点/全体/分组寻呼播送，也可以 对不同的年级或班级进展编组播送。定时 播音根据学校的作息时间表，可在软件上定时播音程序，以满足学 校上下课定时打铃、课间眼保键操、播送体操、集会升旗的功能需

14、求。不同区域同时播放不同音乐内容操作软件具有曲库频道构建功能（最多可构建32 个频道），每个 频道可任意的频道歌曲，每个频道为一路音源，32 路音源同时播 放，以满足不同年级同时英语听见练习需求。教室听力练习 点播教师或学生 通 过 解码器自带的 遥 控器可点播自已年级的英 语听力练习频道进展英语听力练习或收听歌曲。外部音源 实时采播将外接音频（卡座、CD、收音机、话筒等）接入IP网络调音台， 实时压缩成高音质数据流，并通过IP网络调音台的选址操作，通过 网络传送给前端的任一或多个前端解码器。教室多媒体音源接入教室内的网络解码终端具有一路辅助线路输入接口和一路话筒 输入接口，可接入教室内的多媒

15、体电脑音频信号，取代原有多媒体 音箱完成扩声;老师讲课时可接入话筒进展本地扩声，让老师讲课更 轻松。远程遥控控制 根据学校的实际情况，学生做操时经常会出现学生还未排好 队，但系统已经在播放播送体操等定时节目的情况，所以系统配置 了手持式远程遥控器，老师可遥控控制播送体操歌曲的播放停顿， 还可通过遥控器选曲，控制音量的大小。远程无线话筒播音 系统满足老师在操场上使用无线话筒讲话时，可自动翻开相应 的功放进展播音，当播音完毕时可自动关闭功放的电源，实现无人 值守的远程无线播音。视频播放功能 在学校接待中心设计有视屏播放解码器，并可通过高清输出接 口连接至外部的LCD或大屏播放学校的宣传视屏。播放内

16、容通过IP 网络播送管理软件管理统一管理，本地也可点播视屏内容来播放。文字信息功能在学校的大门门头设计有网络LED屏，平时用来显示学校的校 规校训;有上级领导来参观指导时可用于显示欢迎标语;节假日可用 于显示通知信息等内容。由IP网络播送软件通一管理显示内容，并 可设定定时程序，自动开关机，自动定时更换显示内容。分控功能系统局域网内任一电脑，只要安装了 IP网络公共播送系统软 件，均可作为分控室。管理人员足不出门也可以对整个系统进展管 理和维护。管理权限可设定。APP控制系统如建立有无线局域网，可通过 WIFI接入IP网络播送系 统网络，安装IP网络播送系统APP客户端软件，可通过 实时控 制系统播放音乐节目。紧急事件远程通知 学校领导或负责人，不管身在何处，通过随身 ，可远程短信或打 至校园IP网络播