2023年小学辅导员述职报告(6篇)

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1、2023年小学辅导员述职报告(6篇) 书目 第1篇小学辅导员述职报告范文格式 第2篇小学辅导员述职报告范文 第3篇小学辅导员述职报告范文示例 第4篇小学辅导员的述职报告范文示例 第5篇小学辅导员述职报告范文范例 第6篇小学辅导员的述职报告范文范例 小学辅导员述职报告范文格式 一学年来,我的工作状况总结如下: 一、加强理论学习,提高自我业务理论水平 我始终以“国家十一五教化发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论,人民教化的理论文章。坚持不懈的学习老师法、教化法、新未成年人爱护法等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱惜学生,爱护学生权益的含义。 订阅与

2、教化教学有关的杂志:特性关注、教学教案,刚好从中获得动态信息,吸取有关的理论养分。 二、廉洁自爱,树立师者良好形象 本人始终以一个老师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,明哲保身。依据上级的文件精神,从未也绝不参加信息诈骗,不但如此,而且常常利用各种时机宣扬“非法活动”和信息息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教化。 三、刚好完成学校的各项工作,专心做好本职工作 (一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来,我负责教育主任的教学工作,期初,专心帮助排好功课表、支配好教育处的每周教学活动支配,刚好做好老师请假时的调课

3、工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。 (二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的专心性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生刚好反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,刚好了解学生未到校的缘由,化解学生厌学的心情。另外,学校每个月做一次溜生总调查,刚好将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单刚好送到乡教委。不遗余力做好控辍保学工作。 (三)专心做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,刚好做好有关老师培训的相关工作。仔

4、细做好课改的各项工作,期初订好安排,刚好通知组织老师参与课改,期末刚好总结。 (四)帮助做好教学常规检查工作,提高教学效果。 为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教育处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,透过以上措施来促进科任做好本职工作。 (五)带头做好教研工作,以身作则,领先垂范。一学年中专心组织数学组开展教研活动,主动担当公开课,深化课堂,仔细听课评课。组织老师专心撰写论文。有5篇论文获得省级奖. (六)做好教学本职工作,提高学生的学业成果。 我担当六(1)班数学教学工作。为

5、了提高学生的学习效果,我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外,专心把“数学差生”组织起来,个别辅导。 四、存在不足如下: 1、对新课程理论学习有待深化,仍有应试教化的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习运用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。 总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发觉的缺点定然不少,还望广阔师生、领导的指责指正。 光阴荏苒,岁月如梭。为期几个月的新生辅导员助理这份艰难而又光荣的工作也渐渐接近尾声。作为一名新生辅导员助理,首先自己要为新生起模范带头作用,同时做好老

6、师与新生之间的沟通,引导新生顺当完成中学与高校的过渡。 蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,熬炼自己”的心态提示自己,以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这期间我付出了许多,不论在工作上还是为人处事上,我都收获了不少珍贵阅历,是自己个方面潜力都有所提高。现我将近几个月来的各方面工作总结如下: 1、开学初:帮助辅导员老师仔细搞好迎新生工作(注册、支配宿舍等),开展入学教化、主题班会等让新生真正的走进高校、了解高校、适应高校生活。 2、军训期间:给新生做军训思想工作,让他们了解军训。同时,抓住课余时间去连队了解新生的军训生活

7、,了解新生的思想动态并且刚好和辅导员老师联系取得解决方法,以使新生正常的参与军训。 3、军训结束后:和辅导员老师亲密联系,开展多项活动(如:中秋节晚会等。)加强新生与新生之间的沟通,老师与新生之间的沟通。并且与其他的辅导员助理进行沟通进行阅历沟通,互帮互助,避开班级之间出现不必要的分歧,同时,端正新生思想,刚好了解新生的思想动向。定期去宿舍了解新生的生活状况、学习状况,帮忙新生解决困难,了解他们的思想动态并刚好和辅导员老师协商处理以免发生担心全事故。帮助辅导员老师组建班、团干部,抓好班风、学风的建设。提高新生的整体素养。 4、保质保量的完成领导老师支配的任务。 5、不定期的去班级了解新生们的状

8、况,并反馈给领导、老师。 经验了辅导员助理的洗礼,我真正的体会到了自身职责的重大,我们的表现时刻牵动的新生的思想动态,自己更要留意自身的表现,不断提到自身素养,为新生做好榜样。同时我也相识到自身还存在一些不足之处,但是我能够在任职期间刚好改正,并且取得进步我也倍感兴奋。 展望将来,我要不断的从各方面提高自己,充溢自己,把自己熬炼成为一名优秀的高校生而为之奋斗。 最终,感谢学校能够给我一个熬炼自己的平台,我将在以后的学习当中更加努力,为学院的发展添砖添瓦,愿学院的明天将更加辉煌。 本学期我接着担当四(1)班的辅导员,我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培育行为规范教化为突

9、破口,结合互助教化、读书活动、班级凝合力开展一系列的活动。 一、以榜样的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班群众,全面提高学生素养,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教化工作中,能真正做到为人师表,领先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,自己首先做到敬重每一位学生人格;教化他们酷爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以督促。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好挚友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,群众的成长,离不开班主任、辅导

10、员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,透过沟通更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上,对家长提出必需的要求,并介绍一些教化孩子的方法、阅历。比如如何检查学生的作业,发觉错误不要干脆指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时能够缩小范围,这样能够养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的熬炼。因为一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。因为我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,

11、争取双向管理学生,从而到达更好的效果。 三、重视学生的特长,让更多的学生体验胜利。 在每月一次的小家务中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,激励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成果并不精彩,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是精彩,有进步。透过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心赐予了极大的激励,从而也增加了学好其他功课的信念。透过各种各样的活动,我看到了学生自信念普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增加信念的良好势头。 四、重视班队活动的开展,丰富学生的生活。 班会活动课的开展,既可丰

12、富学生的生活,又可熬炼学生的潜力。结合校支配资料由班干部在我的帮忙下操作。当然也激励其他学生专心参加,熬炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富,有“我爱妈妈”主题班会、“小小童话故事”主题班会、“我有一双勤劳的手”主题班会、“与礼貌同行”主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教化。还开展一些评比活动,让队员们相互进行评比,并进行群众投票,有什么看法能够干脆提出,被提的同学要虚心理解,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高。 尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。 小学辅导员述职报告范文

13、今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我特别细心仔细,因为我深知,虽然以前担当过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深化地了解这一工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个精确的定位,将干脆影响我今后的工作。将近半年的充溢工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作状况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步: 一、角色转变,相识转变,自我定位 虽然从小学到高校始终担当学生干部,特殊是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发觉和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问

14、题。学生干部的定位是沟通教化者与教化对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教化的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。 对于辅导员工作的相识,在高校期间视察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不须要什么思索,工作好像没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步相识,觉得辅导员工作的对象是高校生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教化学生。作为红绿标兵的我,信任能用自己的自信、独立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,

15、我虽然始终劳碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热忱地欢乐地劳碌工作着,我酷爱我的工作。 关于辅导员的定位,经过一个学期的思索,我感觉辅导员既是高校生的指导者,引路人也是知心挚友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面赐予他们关怀。 二、提高自身素养,强化服务意识 学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在高校生思想政治教化中发挥更大的作用。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素养。 在正式上岗之前,我参与了一系列的培训班,第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班、老师资格认定岗前培训班、校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教化工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。 作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有导的水平与实力,俗话说,要想给人一碗水,自

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