《关爱留守儿童倡议书15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关爱留守儿童倡议书15篇（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关爱留守儿童倡议书15篇在现在的社会生活中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书有利于倡议者交代清晰倡议活动的缘由，以及当时的各种背景事实。信任很多人会觉得倡议书很难写吧，下面是我细心整理的关爱留守儿童倡议书，欢迎阅读与保藏。关爱留守儿童倡议书1社会各界爱心人士和单位：近年来，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力起先大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制，许多农夫工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要应对的诸多现实问题，只能选取将孩子留在农村，并托付给其他人代为照看，最终构成了农夫工父母与子女分隔两地的局面，由此诞生了一个新的弱势群体留守儿童。据统计，我市有留守儿童32976名，留
2、守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教化缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、欢乐成长，在“六一”国际儿童节来临之际，乌兰察布市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的倡议：一、争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们的欢乐与您共享
3、，委屈时能得到您的抚慰，您能够利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮忙他们培育良好的学习习惯，激励他们参与校内群众活动，融入群众生活，培育他们的交往潜力和活泼开朗的性格，您也能够定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。三、专心捐建儿童友好家园。近年来，各级妇联专心协调政府与社会力气的支持和捐助，在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。目前，全市11个旗县市区依托校内和社区建成49所儿童友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童带给学
4、习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的，开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室，并开通了亲情热线。透过一系列丰富多彩、健康有益的主题教化、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展，使留守儿童愉悦了身心，增长了学问，熬炼了潜力。但是，由于我市留守儿童众多，已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满意留守儿童的现实需求，期望社会各界爱心人士和单位专心捐建留守儿童家园，或者为留守儿童家园捐款捐物，让我市更多的留守儿童在自己的家园里健康成长。挚友们，请您和家人、身边的挚友行动起来吧，伸出我们暖和的双手，把爱心阳光洒向这群朝气蓬勃的生命，用爱心雨露浇灌祖国的花朵，共同为留守儿童营造健康、自由、欢乐地成
5、长环境，为构建和谐社会作出自己的贡献!关爱留守儿童倡议书2敬重的广阔居民们：为建设节约型社会，呈现我们的感恩意识和奉献精神，暖沁义工现发出倡议：捐赠一件衣物，奉献一份关爱，播撒一片爱心!本次公益活动相关事宜如下：受捐对象：西藏贫困地区的留守儿童、留守老人和困难群众确定受捐地点：西藏自治区日客则市萨迦县萨迦祖寺;捐献物品：孩子的衣物，6-18岁穿的冬季和春季新旧御寒保暖衣物成年人新旧衣物本子、笔等学习用品捐赠时间：20xx年5月12日周六，上午10.00捐赠地点：嘉陵江路新理工高校一超市门口捐赠内容：衣物，鞋子，被褥，文具、玩具、儿童读物，等物品不限。望大家踊跃参加公益，奉献爱心，服务社会，引领
6、正能量，助力中国梦。请您在百忙之中抽出一点时间，翻开您的衣柜，把您数量过剩的冬季新衣服、旧衣服捐赠出来，为这群特别的人们送去一份暖和，让他们度过一个充溢爱的冬天。让我们行动起来吧，伸出爱的双手，捐一件棉衣，用这些衣物，去暖和那寒风中颤抖的身影!天寒人心暖，关爱情无限!我们真实地向一切富有爱心的人士发出倡议：让这个冬天，因为有爱，不再寒冷!我们真诚邀请充溢爱心的您，与大家一同携手，赐予须要救助的人员一份关注、一份真情。让我们把爱心传递，用爱带去暖沁的暖和!假如你有意捐赠，请细致阅读以下信息。为表达你的爱心和对受捐者的敬重，捐赠衣物的要求如下：1.捐赠衣物，男女不限;2.捐赠衣物干净整齐，无异味、
7、无明显污渍和破损;3.捐赠衣物为秋冬外穿或者保暖的衣物、裤子、鞋子;此次捐助以御寒衣物为主，目前不须要夏季衣物。详细可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、衬衣、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。衣物捐助前请清洗干净，请不要有破损，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必需完整无缺。因为对于一些孩子来说去弄这些衣物配件也是很困难的。敬请将衣物清洗干净，晒干。这也是对对方的敬重与负责。谨代表受捐者真诚感谢各位的大爱善举!xxx20xx年xx月xx日关爱留守儿童倡议书3随着我国工业化、城市化进程的推动，农村剩余劳动力大量转移，我们的农村校内里出现了一个新的特别群体留守儿童。
8、我市涟水县有很多外出务工农夫，用勤劳和才智增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活，有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童，他们长期与父母分别，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，学问教化得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅影响留守儿童的健康成长和整体素养的提高，还可能带来严峻的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才，牵动着外出务工农夫兄弟姐妹的心，关系着千家万户的华蜜，关系到社会的和谐稳定。儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的将来。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。切实实行有效措施，妥当解决留守
9、儿童问题已刻不待时。留守儿童大多集中在学校，多数时间在校内、在老师身边，对他们的品德、学习、生活、平安、身心健康了解得最多的是我们老师。关注关爱全市留守儿童学习生活健康成长是全区教化工作者义不容辞的责任。为此，向全体师生：奉献您的爱心，牵手留守儿童。兴国必先兴教，治穷必先治愚。学习时间是一个人一生中最重要的时间，是一个人的人生轨迹转捩的时间，也应当是一个人一生最美妙的时间。每一个学生都担负着一个家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样，他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道，在红窑的学校里还有一些孩子，因种种缘由承受着同龄人难以承受的压力，无法享受同样的绚丽阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们
10、的青春、他们的梦。因而，他们特殊须要精神上的关爱、物质上的帮助为了救助这些命运坎坷的孩子，帮助他们顺当完成学业、健康成长，进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统，在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚，共同构建和谐食品，我们确定开展以“奉献无私爱心关爱留守儿童”为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊，给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元，还是五十、一百，它都代表着你的一份爱心，所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业；使他们远离失学、远离疾病、远离损害、远离孤独，使他们走进校内，最终走向社会，参加国家的建设，以爱回报爱。这个世界不是缺少天才，而
11、是缺少培育和帮助天才的人。您的一份爱，或许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟，它会从一颗心飞到另一颗心，从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者，人恒爱之。”因为爱，我们的生命才有了光辉；因为爱，我们的人生才有了价值；因为爱，这片山河才相宜我们栖居。为此，敬重的挚友，伸出您的手，向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们！关爱留守儿童，是我们全体师生的责任，也是义务；是美妙的情感，更是博大的胸襟。让我们全部人都能牵手一个或几个留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康欢乐地成长。老师同学们，赶快行动吧！有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我我们
12、将牢记你们！那些树一样日益壮大的心灵会牢记你们！每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册，供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动！爱与善就是世界上最强大的力气！我们一中人恒久信任！感谢挚友们！祝各位挚友：身体健康华蜜欢乐！关爱留守儿童倡议书4各位老师、同学们：大家好！在我们的四周有这样一个群体：他们的父母为了生计外出务工，用勤劳和才智为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，成为我们学生中一个特别的弱势群体农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家，有的是父母离异缺乏父爱或母爱，还有的是父母过早的就离开，成为单亲孩子和孤儿；他们和大家一样的年龄，也本该得到父母的呵护，享受家庭的
13、温馨，却过早地离开了暖和的怀抱，体验着亲情的缺失，忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计，全校共有农村留守儿童50余人，其中大多数父母双亲外出且常年无人管理，家中爷爷、奶奶力不从心，难以担当监护职责。各位老师、同学们，为了让他们健康成长，我们倡议：希望全师生伸出暖和的双手，主动参加农村留守儿童结对帮扶活动。一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。二、老师争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守
14、儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长，主动履行代理家长义务。三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，常常与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮助他们培育良好的学习习惯，激励他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往实力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。四、我们倡议个人捐款，捐款数额老师30元以上，学生5元以上；捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你
15、们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室；学生以班为单位，由班主任负责统一收集。青少年是祖国的将来、民族的希望。留守儿童是我们学生中一个特别的弱势群体，关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们同心协力，努力为留守儿童创建和谐的成长环境，为构建和谐社会作出贡献。倡议人：xxx20xx年x月x日关爱留守儿童倡议书5在闲暇之余，当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到，在我们身边分布着这样一个浩大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬；他们幼嫩的双肩过早的担当起生活的无奈他们有一个特别的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题，其数量浩大并将长期存在，已经成为须要社会各界赐予特殊关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。为了帮助我市农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康欢乐成长，我们心理沟通协会向全社会发出了“关爱留守儿童”的倡议：一、请伸出您关爱的双手，争当“知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能
