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1、 2004教导工作计划一. 指导思想以十六大精神为指导思想,深入贯彻”三个代表”的重要思想为指导,坚持党的教育方针.深化教育改革,加强学校的各项行规管理,以孩子的发展负责,为孩子的一生奠基”质量求生存,创新求发展,课改求突破”为办学宗旨,培养学生的自主,合作,探究的学习精神.实现创新教育.促进学生的个体发展,学有所长.二. 工作要点.1. 作好开学初教师的授课的安排,特别是支教教师的任课的班级安排及各种计划上交和存档工作.2. 统计好各班学生到校的情况.做好课本的分发及补购工作.力争开学一周内学生不缺课本.3. 要求语,数教研组在各组长的组织下,制定好本组的授课计划,共同探讨符合本组实际的课题
2、为本组课题,进行研讨,付诸于课堂实际.并安排好本组教师当堂上好专题可,(4节)具体人员由本组讨论自行研讨决定,并上报教导处存档,各组长自行组织好本组课前的集体备、研讨，上课及评课的各个施行细节，力争做到取优去劣、采精去粗的课堂备课方式。4. 如何做好语数两组的教师上课的课堂模式的应是这个学期语数教师教师的重中之重，如何摆脱单打式的教学行为亟待解决。5. 语文组仍以四个年级作为课题实验班级，以三年级作为作文实验课的实验班级，希望这两个年级的课任教师认真进行相关的教研，要求学前、一年级两个半尝试进行自主、合作的学习方式。6. 严格执行“教学常规周查制”，具体检查由教导处和语数两组长负责。7. 各教
3、师都要认真上课，写好教案，做到一课一案。不上无准备之课，随时配合上级部门的检查和完成各类接待课，教师之间相互听课达10节以上。并作好听课记录及听课感悟记录。8. 教师书写的教案要有教学目标，重难点，教具准备情况，书写教案的时间，教学过程，教学方法。教龄低经验不足的教师应主动写详案。教案后力求写有当堂的教学反思，语文教师的课文教案应设有板书。书写工整。9. 加强教师业务水平能力的培养，外派教师听课。取他人之长。10. 继续实行推门式听课。自我促进。11. 举行各学科竞赛，本学期由教导处组织进行全校性的绘画比赛和朗读比赛，并督促各科教师认真完成。12. 管理好现有的图书，并督促图书管理员充分利用时
4、间向学生开放。13. 组织教师出好墙报。具体为体育，卫生，安全，法律，六一版的墙报各一版。14. 完成六年级的家长会，（毕业考后进行）15. 组织好各班段，期考，总结成绩，找出不足，写好质量分析，研究对策。16. 抓好特长班的授课管理工作，继续在“精”字上做文章，让学生学有所长。17. 加强指导，搞好校本培训，组织教师填写专业发展报告册撰写论文，完成四个一，组织教师投稿论文。18. 管理好各种教学仪器，补充仪器，充分发挥信息资源的作用。尽可能利用先进仪器上课。19. 督促体育组完成文娱节及其他活动的安排，有计划的训练学生男女篮球队。20. 文艺组作好“六一儿童节”文艺晚会的活动方案。并有计划的
5、安排节目的排练，早计划，早落实，早安排。21. 继续鼓励教师参加本科函授学习，提高学历含金量。22. 完成中高年级的卫生知识讲座。23. 继续开展校园广播的开播。具体由的贵县老师负责。24. 少年队大队辅导员由扬长征担任、并负责团队的一切日常工作。25. 学校制度有期末超标奖、超标奖奖给各个教学成绩突出的教师。26. 个年级的语数及格率初步定为语文：95%、数学：95%，优秀率 语文：40%、数学：45%。语文平均分为78分，数学平均分为78分。27. 对插班生的管理，期末时另外统计。28. 毕业班的工作。（1） 成立以校长为组长，黄秀宝副校长、左永胜辅导员为副组长，各毕业班科任教师为组员的毕
6、业班领导小组，及时对毕业班的情况进行摸底，辅导，因材施教，力争尽早对差生的辅导。 （2） 毕业班的教师要认真备好课，抓好教学进度，力争1个月左右，把十二册的课本知识上完，力保有充足的时间进行复习。（3） 做好毕业班资料的查找，加强与兄弟学校毕业班资料的交流。（4） 毕业班的课任老师在复习阶段要写好复习计划，并自己出好毕业综合测试，对学生的能力进行综合考查。（5） 毕业班领导小组应发挥其作用，协调作战。（6） 毕业班的语数及格率均定为100%、优秀率语文为78%数学80%、平均分语文85分数学87分。（7） 凡两率一分达标的奖该科任教师500元人民币。（8） 如有毕业班单科两率一分排名在同级学校
7、前三名（含三名）的奖科任教师300元。（9） 凡语数两科同时的两率一分排在同级学校前6名的奖200元，排在同级学校前3名的奖400元（只享受其中一条）（10） 语数双科总分达190以上的每生分别奖科任教师50元，180分以上的每生分别奖科任教师30元。（11） 如有学生总分排明前20名的，每生分别奖给科任教师50元。（12） 凡语数两科同时得60分以上79以下的奖科任教师每生、每师3元。80分以上的奖科任教师每生每师5元。（13） 如毕业成绩排名在同级学校倒数，且成绩低于教导处下达的指标15%的发科任教师100元。五、其他教师处罚。 1、凡不认真完成学校布置的任务的按评优量化条例处罚。 2、教学任务低于教导处设定的及格率的15%，扣该教师工资50元，期末如有福利的加扣100元。 雅长中心校教导处04年2月
