人教版语文七年级上册期末考试卷及答案

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1、蔡桥中学2017年下期第二次月考试题卷温馨提示:1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分;2 .请你将姓名、班级、考号等相关信息按要求填在答题卡上;3 .请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。一、积累与运用(共26分)1 .选出下列加点字注音完全正确的一组(A、B、C、D、2 .A.黄晕(yuen) 陛下(b 1 )目眩(xu m)滑稽(j )i倔强(ji mg)狭隘(y)酬劳(ch ou)鄙薄(b 0赏赐( 坍塌(t) c 1 ) a n)庇护(bi)琢磨(zhu电(2分)峰峦(lu n)拈轻怕重亿h a n)参差不齐(C i )刨根问底(pdo),用鹫安

2、修鼻卜列词语书写完全正确的一项是)(2分)羞怯B.纯悴 C.流淌D.帐蓬晕眩 凌乱 呻吟 禁锢沉默寡言 大相径庭 麻木不仁 神采奕奕惊慌失错 年与时弛 犹豫不决 精益求精3 .下面加括号词语使用正确的一项是( A、大家认为他提出的这条建议很有价值 B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于)(2分),都(随声附和)表示赞成.(忍俊不禁)C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处 废学业的例子。D、晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈4 .下列语句中没有语病的一句是()(2分)A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,留下了辛酸的眼泪.,列举了许多同学因上网而荒唱得(栩栩如生),而是个人

3、努力的结果。B.嶷山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C.通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了虎爸狼妈”的必要性.D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。5 .下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 ()(2分)这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、 最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程.对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要 旨。这种循环往复,就是人们常说的精读.A.B.

4、C.D.6 .下列文学文化常识有错的一项是 (2分)A.猫的作者是中国现代作家、学者、翻译家郑振铎。本文选自郑振铎选集。8 .狼一文通过屠户勇斗两狼的故事,高山我们面对恶势力时,不能一味妥协,而 应该勇敢斗争,善于斗争,做生活的强者.C.清代蒲松龄世称“聊斋先生 ”,其创作的志怪小说聊斋志异堪称中国古典文言短 篇小说的巅峰之作.D.动物笑谈的作者康拉德劳伦兹是英国动物行为学家、科普作家。7。古诗文默写(8分)(1)若出其中;,若出其里.(曹操观沧海)(2)孔子论述学习与思考关系的句子是: ,(3)次北周山下描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:_.(4)正是江南好风景,。(杜甫江南

5、逢李龟年 )(5)你的同学林刚为人很大方,但你觉得他有时太奢侈浪费,你可以用诸葛亮诫子书中的 “来劝他。9 .名著阅读。(2分)(1)鲁迅在中深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。(2)五猖会记叙了作者儿时盼望观看 时的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。10 综合实践。(4分)(1)根据下面提供的情境回答问题。(2分)天气预报说本周天气晴朗,很适宜郊游,邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山,多多跑来对爸爸说: 爸爸,张叔叔说,这周末天气很好,适宜郊游,他们一 家打算去爬山呢。”爸爸对他说:好了好了,我知道了。 ”多多这句话的言外之意是什么?(2)七年级一班将举行一场 我永

6、远的初中”班会活动,其中有一个 感恩老师”的 环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。上联:三尺讲台育桃李下联: 二、阅读与赏析(共44分)(一)文言文阅读。(13分)诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!11 .解释下列加点词语的意思。(4分)(1)非宁静无以致远(2)淫慢则不能励精(3)险躁则不能治性(4)意与日去 ( 11.翻译下列句子。(4分)1 )非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)悲守穷

7、庐,将复何及12 本文作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?( 3 分)13 诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样的后果?(2 分)(二)记叙文阅读。 (9分)你在伞里吗 白丽娜雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力.我问道:“你在伞里吗 ?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照

8、考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵-可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见 ,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9 岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的

9、愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍: “你在伞里吗?女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前: “它没湿,还热着呢! ”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸14、请用一句话概括故事的内容.(2分) 15、“妈妈”两次问“你在伞里吗,可以看出这是一个 的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在,可以看出这是一个的女儿。(根据理解,填写

10、恰当的词语)(2 分)16、第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么? (3分)17、读了这篇选文后,谈一谈你的感受? (2分)(三)议论文阅读(共8分)阅读危机是心灵缺氧。培根曾经说,阅读是一种消遣。从大众文化的层面上理解,以前大部分普通中国人 也是为了消遣才读书。在被称为文化热”的上世纪80年代,人们印象最深的就是门庭若市的新华书店和各类书摊,阅读是那个相对匮乏同时也相对悠闲时代的精神消遣.但这种热情并不专属于阅读,而是一种对精神生活丰富性的渴求,随后以渴望为代表的电视连 续剧就以新的形式抢占了人们晚饭后的时光.钢此,信息时代所谓的阅读危机多少被夸大了,只不过是新的文化形式和消遣方式

11、取代了传统的读书而已.从整体上看,人们的精神生活更丰富了而不是更贫瘠了,获取知 识的渠道更方便了而不是更封闭了。100多年前,尼采也曾对报纸的出现忧心忡忡,认为这种快速折损的消耗品将会干扰人们对经典阅读的兴趣,后来证明他多虑了。G这么说并不意味着阅读危机不存在,而是说它需要被更清晰地表达。当我们说自己不读书时,意思常常是没有读书的时间或心情,而不是说无书可读,这背后是一种时间焦 虑。中国社会在上世纪90年代中期以后,就逐渐进入了一个加速奔跑的时代,时间成了稀缺资源。尤其到了信息和时间都碎片化的网络时代,人们在不停的快速切换中,表现得 像某种焦虑症患者。0因此,阅读危机的实质是,人们由于缺乏以专

12、注阅读为主要形式的精神深呼吸,而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态.刚看了五分钟电子书,就被弹出的新闻链接吸引了注意力;这一分钟还在为某一公共事件激愤不已,下一分钟可能就因为某个段子开怀 大笑。照这个趋势,未来人类的心智结构或将改变,变得像金鱼一样只有7秒钟的记忆.同时,由于缺乏深度的内心体验,网络时代人们的精神气质开始变得雷同。题下来,读读书,不仅仅以阅读的名义进行,更应该站在保护一颗健全心灵的高度,站在人文危机的高度来看待。如果说社会发展是一匹骏马,阅读及其代表的人文精神就应 该是驾驭它的缰绳,不应该任由它在我们手上滑落. 选自人民日报 有删改18 .作者认为,真正的阅读危机是什么?请从

13、原文中找出。(2分)19 .文章主要运用了哪些论证方法?请任写两种。(2分)20 .第段中划线句子有什么作用? (2分)21 .文章最后一句话给你怎样的启示?(2分)(四)散文阅读(14分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一 大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷 藏.风轻悄悄的,草绵软软的.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你 ,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪 .花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 ! 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿 ,有名字的,没名字的 ,散

14、在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 ,高兴起来了 ,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 ,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。22、选文中描写了哪几幅春景图?(3分)23、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里?( 3 分)24、选文中“嫩嫩的” “绿绿的”两个词语,本该用在“小草”前面,为什么放在句末?( 3 分)25、请写出第二段中虚写的句子.(2分)26、选文中“ 吹面不寒杨柳

15、风 ,不错的,像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞,还运用哪两种修辞?突出了春风怎样的特点?(3 分)三、写作与表达 (共 50 分)27 只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了为题,写一篇记叙文。要求:1、在题目的横线上补上恰当的词。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)2、中心明确,条理清楚,有真情实感。(不出现真人名、地名、校名)3、文体不限,字数不少于600 字。4、字迹工整,卷面整洁.(必须达到要求,否则作文降一个等级)参考答案及评分标准(26 分)1、C (A、晕 应读yen; B、狭隘a 1拈轻怕重ni a; D、呼磨zhu。2、本题答案为C项。(A。措B.粹,驰Do篷)3

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