教育实习通讯稿范文

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1、教育实习通讯稿范文【篇一:师范生实习通讯稿】篇一:师范实习通讯稿珍惜再珍惜在这两个月里我曾因为学生不认真完成任务而生气,因为学生取得的进步而感到开心,当然开心地时间要比生气的时间多得多。实习结束的日子越来越近了,我心中也有不舍,好希望日子过得慢些再慢些。但我知道这是不现实的,日子会在我的不舍中不断减少,我所能做的只是珍惜再珍惜。上个星期的我们班的另一个实习生走了,她临走时对学生的各种不舍我全都看在了眼里。我在心里预演了很多遍一个月后自己走时的情景,我想到那时我肯定是不敢和他们告别的。实习的时间不长,但这两个月里,我收获了很多,我看到了自己的成长,从刚上讲台时的胆怯不知所云的我到现在一个能够应对

2、自如,自信的自己。我也收获了感情,来自学生对我的喜爱,指导老师对我的信赖。对我来说,这里收获的情感是我觉得最珍贵的,可能以后回忆起来也是很美好的。我对我的学生要求是较严格的,尤其是几个学习落后的学生我也不想他们感到他们是被忽略的,尽心地辅导他们的学习。但有时过度的 “照顾 ”也会造成厌烦,我心里觉得他们是已经厌烦我了。但没想到星期一的时候,我一到教室学生就围了过来,“老师你没走啊,真好。 ”那时的心里真的是暖的。这个星期由于班主任老师有调研活动不在学校,所以班里的事情就落在了我的身上,开始有一点力不从心,尤其大课间的时候纪律不是很好,学生运动的积极性很低,要管理好一个班级确实不是一个简单的工作

3、。班主任必须所有事情都要兼顾好,亲力亲为。不过在另一个老师的帮助下顺利完成了,又是一次很好的经验。在实习的过程中,我发现了自己的不足,同时也看到了自己的优势,在剩下不多的日子里我要珍惜每一天,尽量少些遗憾,多些美好的回忆。篇二:中学教育实习通讯稿中学教育实习通讯稿教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解中学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。离开繁华的都市,于 10 月 10 日来到礼泉县第二中

4、学这所避开都市喧闹的地方实习。下了车,提着行李跟着带队老师,向宿舍走去。在一个废弃的教室门口,学校的领导接待了我们。推开门,眼前的景象让我们惊呆了,十几张床板由木棒支在潮湿的地面上,宿舍的窗户,有的睁开了眼,屋顶的鸟儿还从窗里往外拨土。都没有人说话了,主任找人给我们装灯去了,带队老师风趣的对我们说: “咱们实习生长这么大可能还没住过这样差的条件。既然来到这里, 40 天的时间很短,不如亲自体验一下这样的生活吧。这样的机会比较难得。 ”说完后,大家都从沉闷的气氛中活跃起来了。总之,当时的心情是灰暗的。“你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。

5、 ”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师,首先就要他们的内心去了解他们,关心他们,体贴他们,知道他们的喜好和思想动态。对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机,则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的前提。字串 2听课,观察老师怎样组织教学,管理学生。晚上再仔细回想今天的听课内容,整理听课记录,写好总结,努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。万事开头难,我的第一节课尽管做了充分的准备,但上课的过程并不是一帆风顺,由于我采用的是启发式和提问式教学法,同学们热情很高。面对的学生的确很调皮但是很聪明,好象是专门在同学面前表现自己的才能。我抓住一个典

6、型,故意表扬了他,让他的虚荣心得到了满足之后,我开始委婉地批评他,我说,这样会影响课堂的进度,希望你能认真学习戒骄戒躁,发挥你聪明的特长,记住我这节课讲的内容。果然他安静了下来,不再那么调皮了。教学任务顺利完成了。字串 9实习结束了,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了很好的素材。尽管实习结束了,但是我深知要想成为一名出色的人民教师,还有很长的路要走。在以后的工作中,我会脚踏实地得掌握和训练好基础知识和基本技能。把在实习中学到的经验和技巧应

7、用到一线教学中去。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战, “学高为师,行正为范 ”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。篇三:教育实习通讯稿我们的第一个教师节 西华师范大学双流艺体中学实习小组与双流艺体中学全体师生共度第 27 个教师节“这是我们第一次作为班主任和学生一起庆祝自己的节日,太感动了! ”西华师范大学双流艺体中学实习小组一实习老师说到。 2010 年 9 月 8 日晚,西华师范大学双流艺体中学实习小组带队老师

8、黄金城与 27名准老师受双流艺体中学邀请,同全校师生观看了第 27 个教师节暨迎新文艺晚会,共庆第27 个教师节。当晚 8:00,双流艺体中学运动场上灯光璀璨、流光溢彩,幸福和快乐写在每一位实习老师脸上,只因为这是我们的第一个教师节。晚会在学生们火热的开场舞中拉开了帷幕。一曲每当我走过老师窗前,唱出了学子们对老师的由衷热爱,唱响了节日的旋律。接下来歌舞欢天喜地、诗朗诵感恩的心、武术精忠报国、歌曲父亲、母亲等节目,展示了艺体中学同学们的青春、张显了他们的活力。接下来的优秀教师表彰仪式和“四川省艺术生留学意大利生源基地 ”授牌仪式将晚会推向高潮。赞美的诗歌,怀念的诗行,让我校的实习老师们感受到作为

9、人民教师踏上三尺讲台的神圣与光荣。最后,晚会在一首无限情深的我爱你中国的歌声中圆满结束。这是一场鼓励的盛会,它坚定了我们这批即将踏出校园的准老师们奉献于教育事业的决心与斗志!我们将以新的面貌、新的姿态去迎接新的挑战,实现新的目标,争取早日成为一名优秀的人民教师!西华师范大学双流艺体中学实习小组撰稿邓中审核 黄金城篇四:实习生通讯稿在实践中成长 广元中学实习团队通讯稿正值金秋十月,秋高气爽。不知不觉,我们在广元中学已实习一个月多月,实习生活接近尾声。我们广元中学实习团队于九月十四日到达基地,十五日,教育实习和班主任工作实习正是开始。还记得第一次与同学见面的情形,在指导教师的介绍下,我与高一同学有

10、了初次沟通。同学们看到我表现得很热情,全班鼓掌欢迎。接下来我站在讲台上,作自我介绍,同学们各个仰着小脸露着期盼的眼神。我不清楚当时自己是否红了脸颊,我只知道初次与同学见面的我有些小小的紧张。我的实习生活就这样开始了 ?接下来的时间我在指导老师地指导下开始了我的工作:教育见习、教学工作、班主任工作。不仅是我,所有我们一起实习的同学都是如此,大家各个进入到警备状态,准备打好实习这一仗。我们被分到不同班级,由不同的老师指导。但是大家做的工作大同小异,主要就是前面提到的几个工作。首先是一周的教育见习,主要是到各班听课,了解不同老师的教学思想、风格,吸收各种教学经验。其次便是教学,面对真正的高中学生。这

11、一块是实习的重头戏,也是将所学理论付诸于实践的时刻。虽然在学校有试讲,有备课,但真正到了课堂才发现原来差距很大,之前的准备远远不够。同时,在重新备课的过程中,我认识到了备课的不易和做老师的艰辛。最后,班主任工作实习。主要是为了感受班主任工作的内容、学习班主任工作的技巧等。实习时间不长,但在这短短的实习中,我收获了成长,收获了情感,收获了掌声。通过近两个月的学习,我看到了自己的成长。我不再是那个站在讲台上会脸颊泛红,不知所云的我,我已成长为一个大方自信的我。我收获了情感,来自高一学生的师生情,来自室友的友情。其实,对于每个学生而言,课上我是老师,但课后我更是他们的大姐姐,我们像姐弟姐妹一样相处,

12、建立了深厚的感情。相信,第一次对学生的付出,我将终生难忘!不得不说的还有我的室友们,我们由陌生到相逢,由相逢到相知,在这短短的时间,我们已经成为彼此心中刻骨铭心的好友。还有指导老师对我的肯定,这一切的一切,都是我意外的收获,我要感谢这段实习生活,它为我的人生增添了一抹绚丽。实习生活接近尾声,但我的梦想才刚刚起步。实习路上,我发现了自己的不足,同时看到了自己的闪光之处,未来的路上,我要弥补自己的不足,挖掘闪光点,将实习的收获化为我前进的动力。西华师范大学广元中学实习团队撰稿:2011 年 10 月 25 日附:升旗仪式(女子国旗班)校园一角课间活动篇五:中学教育实习通讯稿中学教育实习通讯稿教育实

13、习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解中学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。离开繁华的都市,于 10 月 10 日来到礼泉县第二中学这所避开都市喧闹的地方实习。下了车,提着行李跟着带队老师,向宿舍走去。在一个废弃的教室门口,学校的领导接待了我们。推开门,眼前的景象让我们惊呆了,十几张床板由木棒支在潮湿的地面上,宿舍的窗户,有的睁开了眼,屋顶的鸟儿还从窗里往外拨土。都没有人说话了,主任找人给我们装灯

14、去了,带队老师风趣的对我们说: “咱们实习生长这么大可能还没住过这样差的条件。既然来到这里, 40 天的时间很短,不如亲自体验一下这样的生活吧。这样的机会比较难得。 ”说完后,大家都从沉闷的气氛中活跃起来了。总之,当时的心情是灰暗的。“你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。 ”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师,首先就要他们的内心去了解他们,关心他们,体贴他们,知道他们的喜好和思想动态。对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机,则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的前提。字串 2听课,观察老师怎样组织教学,管理学生。晚上再仔细回想今天的听课内容,整理听课记录,写好总结,努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。万事开头难,我的第一节课尽管做了充分的准备,但上课的过程并不是一帆风顺,由于我采用的是启发式和提问式教学法,同学们热情很高。面对的学生的确很调皮但是很聪明,好象是专门在同学面前表现自己的才能。我抓住一个典型,故意表扬了他,让他的虚荣心得到了满足之后,我开始委婉地批评他,我说,这样会影响课堂的进度,希望你能认真学习戒骄戒躁,发挥你聪明的特长,记住我这节课讲的内容。果然他安静了下来,不再那么调皮了。

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