少先队中队工作总结.doc

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1、少先队中队工作总结少先队中队工作总结本学期,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作方案,开展各项有意义的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。一、抓好少先队员的思想教育工作。热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去翻开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:汤晓丹同学,她学习成绩比拟差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍,她每天的作业坚持在校内完成,我和几个队干部就在旁边给予引导,并进展思想教育,经过一个学期来的努

2、力,她如今能坚持完成作业,不再做违背学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的进步。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但如今他的作文有一二百多字,而且句也比拟通顺。二、建立一支高素质的班干_伍。首先要选好少先队干部,选大胆管、愿意为学生们效劳的学生担任班队干部,大胆选用那些淘气好动,有一定组织工作才能的,并能听从教诲的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结经历教训。为使少先队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作那么,努力为学生效劳。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们

3、的工作才能。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作才能和威信进步了,学生们的自觉性也进步了。结果,他们把班管理成了标准化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听播送,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:副班长,她做得非常出色,每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校,为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违背纪律,她都要登记。她每天都和同学们一起,谁违背纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基矗班干部确实成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、成一直线,每一天的.值日 都做得最好。三、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性、和兴趣

4、性于活动之中。(一)思想性的活动。如9月10日是老师节。结合老师节,开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课,对学生进展尊师重教的教育,开展自查活动。查平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进展小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表如今行动上。同时还借此时机教育学生尊敬老师的最好方法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。还有,10月1日是国庆节,每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文,对学生进展爱国教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会国家。作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习

5、,学好本领,将来为建立祖国出一份力量。(二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了进步学生的阅读、写作程度,我在班上搞一个图书角,图书的来是每一个学生至少拿一本书来,最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读才能、写作文的才能都有不同程度的进步。(三)兴趣性的活动。如组织学生们开元旦庆贺会,要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪梨,有的带汽水、花生和饼干等,非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗读、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的积极性。辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的进步,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体少先队员的努力结果,班级期末考试各科成绩均位居全乡前列,受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作,获得一些成绩,也有许多缺乏之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和理论一步一个脚印地搞好少先队工作。第 页 共 页

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