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1、音乐老师工作总结个人 个人工作总结教学本身就是经过知识的传授，使学生掌握技能，最终达成处理问题的目标。认识、了解、练习、再认识、再练习。以下是XX为您整理“初中九年级音乐老师工作总结”，供您参考，更多具体内容请点击X 查看。初中九年级音乐老师工作总结一不知不觉，来到平山已经一学期。现在，我将本学期九年级音乐教学工作总结以下四个方面，方便以后更加好地开展工作，填补不足，精益求精。一、音乐教学努力经过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的兴趣和追求。坚持以审美教育为关键，重视培养学生对音乐的爱好、兴趣及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去
2、发觉、去探究，去感受音乐、了解音乐、表现音乐，并在一定基础上发明音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表示自己艺术看法的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方法的变革，处理好培养审美能力和学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，提升音乐鉴赏水平，从而完善人格。二、课堂教学本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬中国的民族音乐文化;也关键介绍世界音乐文化和音乐文化和其它人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，常常采取激励的方法使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进
3、行了善意的批评和纠正;力争给学生一个较为宽松、友好、欢快的学习音乐欣赏环境。在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培养，忽略了高一新学生对基础乐理知识的掌握参差不齐，只有更加好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、了解音乐。三、考试方面为了让学生能更自然地表现音乐，表示自己对音乐的了解，也为了让我对每位学生有个基础的了解，这学期的音乐考试我采取了：笔试，共分两种题型(简答和分析)。简答题关键针对书本中的部分主要知识点，而分析题是让学生当场分析一首作品.四、课外活动为了更加好地培养学生对音乐产生浓厚的爱好，依据在校园科技文化艺术活动的按排，组织学生到移动营业厅举行了平山中学“第一
4、届动感地带校园歌咏比赛”。经过这次比赛评出了2021年度“十佳校园歌手”。平时，我常常搜集多种音乐文化资料，方便让学生能多听、多看、多接触优异的作品，从而增加见识，并取得更多美的感悟。另外，我还很重视自学。如：练习钢琴专业技能;阅读部分音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;和各地中小学的音乐老师进行交流。遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一个很好的艺术实践。对于音乐课少、学习担心的高中生来说，学习演奏部分乐器对她们的学习和生活是大有裨益的，让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会，走向艺术人生。初中九年级音乐老师工作总结二光阴如梭，新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结以下，方便
5、以后更加好地开展工作，填补不足，精益求精。一 、教学理念本人这学期重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、了解音乐、表现音乐，并在一定基础上发明音乐。开学初，本人对教材进行全方面分析，对教材的目标、目标全部进行了正确的把握。并依据八年级学生的基础和接收能力的不一样而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。在教学过程中，学生应该是从“要我学-我想学-我要学”这一过程转变的。为了达成这个目标，首先，本人在教学模式上采取部分合适的发问，吸引住学生的注意力，并不停地对学生进行启发，诱发学生进行主动的思索;其次，
6、我经过大量的音乐视频播放和课件相结合，充足调动学生学习的主动性和学习爱好，从而达成课堂教学地优化。不足：对于学生的部分扰乱课堂的行为批评力度不够。总认为学生不是恶意，只是不成熟的表现。因此给她们的环境较为宽松。致使她们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。所以，以后应尤其注意赏罚分明、把握尺度。尤其是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量利用不够。二、详细方法1、经过音乐教学，提升学生的音乐审美观念和审美情趣;2、经过音乐教学，激发学生学习音乐的爱好和兴趣，活跃空气，在担心的文化课学习之余可调整情绪，有利于其它课的学习;3、在音乐课堂上培养学生参加和实践能力。欣
7、赏中国优异的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等)，培养学生热爱祖国文化传统情感。4、教材程度深，在课堂上安排一定时间观看光碟，对各单元内容作介绍，学生以欣赏为主，达成开拓视野、提升审美能力的目标。5、对乐理知识的教学，从基础抓起，每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调，逐步提升学生的识谱能力。即使大部分同学有困难，但从一个学期教下来，学生的进步还是较快的6、主动将“阳光体育之歌”、“陕北民歌”、“器乐”等特色教育引进课堂，拓展学生视野，提升学生的综合素质。7、利用多媒体、电视、音响等设备，向学生介绍部分民歌、名曲，作为补充教学内容。8、课内让学生上台演唱，培
8、养她们的参加、实践能力，学生情绪高涨，使音乐课上得愈加生动活跃。三、考试为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表示自己对音乐的了解，也为了让我对每位学生有个基础的了解，这学期的音乐考试我采取了：让学生选择一个演出方法，即唱、奏、舞等来表现。总而言之，在以后的教学中，我会不停努力，积累经验，力争教学方法有所突破，使学生的音乐素质得到全方面提升。初中九年级音乐老师工作总结三为激励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本学期的工作做简明的汇报总结。一、师德表现本人一直思想主动、要求进步,严于律己，宽以待人，努力争取在思想上和工作上在同事、学生心目中全部树立起好的楷模。响应学校各项号
9、召，主动参与学校组织的各项活动，重视政治理论的学习，主动向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课统计的整理工作，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。每七天按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好好友。课堂上严格要求，课下每一个孩子全部是我的好友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，假如能每一天每一节课全部是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这么的话我全部的付出全部值得!二、教育、教学工作作为一名优异的老师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提升自己的教学认识水平，适应
10、新形势下的教育工作，我认真地参与学校每次的培训活动，认真统计学习内容。“脚扎实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，认真备课、上好每一节常规课。不停完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我主动参与了学年组教研活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜爱的公开课布娃娃，并取得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。同时，我还主动参与上级部门组织的活动，在市说课比赛中小船获一等奖，论文新课程下学生聆听能力的培养获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。三、其它工作除了自己的本
11、职员作，我还帮助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，常常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开始训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优异演出奖，我也荣获县优异指导老师称号。这一切的取得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，2021年我荣获市级骨干老师、名优老师、校级学习优秀个人、优异老师等荣誉称号。我代表学校参与古诗词诵读比赛也取得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要愈加努力。四、努力方向：1、加强本身基础功的训练，课堂上做到
12、有声有色，重视对学生能力和爱好的培养。2、对不喜爱音乐的孩子多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不停的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，立即发觉、研究和处理学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们担负的神圣历史使命。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚扎实地使我的工作作风，助人为乐是我的愉快之本，只要是对学校对大家有好处的事情我全部会不计较个人得失，把她完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。音乐老师工作总结
