中班体育猪小弟运西瓜教案反思

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1、中班体育猪小弟运西瓜教案反思这是中班体育猪小弟运西瓜教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。2能集中注意力,观察球的飞行方向接球,提高接球能力。3愉快地参加活动,体验合作活动的乐趣。4锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。5了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。活动准备:1球人手1个,球筐8个。2小猪胸饰人手1个。3音乐磁带、录音机。活动过程:(一)准备活动。1幼儿佩戴胸饰扮小猪,教师扮猪妈妈:小猪们,每人拿一个球跟妈妈一起来做操吧!2教师放音乐,幼儿持球听音乐做猪小弟运动操(教师自编)。结合操节动作进

2、行抛接球、滚球、拍球等活动。3幼儿自由玩球,教师提醒幼儿用各种方法玩球。(二)游戏你抛我接。1教师:我刚才发现有两个小朋友探索出了新玩法,请他们表演给大家看。2请两名幼儿示范互相抛接球。3教师:他们的手是怎么拿球的?在抛接球时,怎样抛接才能使球不掉地?4教师边示范讲解动作要领:五指分开,双手持球,抛向对方(接住球)。5幼儿自由结伴练习,教师巡回指导。6圆圈抛接球:幼儿站成一个大圆,教师站在圆圈中间,边喊幼儿的姓名边向他抛球,被喊到的幼儿接住球,迅速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球,然后回原位,第二名幼儿接住球后再循环游戏,依次传球。(三)游戏猪小弟运西瓜。1向幼儿介绍游戏玩法和 规则:幼

3、儿分成人数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球,转身抛给第二个幼儿,依次抛到最后的幼儿,该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将西瓜运完的 队伍为优胜。若球没接住,则必须重新抛接,再向后传。2幼儿游戏23次。(四)结束游戏。1幼儿进行放松整理。2师幼共同收拾器材,回活动室。教学反思:活动孩子们都十分喜欢,玩的非常开心,参与性非常积极。并在活动中较好地遵守规则,规则明确化,合作与竞赛让幼儿发挥团队精神。体育活动的目标是发展幼儿的动作,但是单调的导入,会让幼儿觉得动作的学习枯燥乏味。通过故事情景来吸引幼儿的注意力,引发幼儿的兴趣,角色的担当让幼儿感受游戏的快乐。成为活动的真正主人,通过游

4、戏化活动过程让幼儿体验了快乐的运动,快乐的参与。使幼儿明白身体锻炼是非常快乐的事情。达到了较好的效果。相关知识中班健康:我爱洗澡:中班健康活动我爱洗澡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道勤洗澡可以保护皮肤。通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看幼儿园中班健康我爱洗澡教案吧。中班健康活动:开心跳跳糖:中班健康活动开心跳跳糖教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试各种跳法,能根据信号做动作。用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康活动开心跳跳糖教案吧。中班健康活动教案:生气教案:中班健康活动生气教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解生气对人的不良影响,获得消除这一消极情绪的办法,能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看生气教案吧。1

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