幼儿园春季办公室工作计划模板(四篇)

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1、幼儿园春季办公室工作计划模板1、指导思想以纲要为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。2、工作要点(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。(二)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研

2、讨,不断改进教育技能、方法。3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。(四)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力

3、的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全

4、。2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品_小时留样制度,杜绝食物中

5、毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级

6、家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习

7、用品等。4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。3各月工作安排_月份:1、召开全体教职工大会,传达区教育局_年工作要点,布置开学工作。2、做好幼儿入园前的各项准备工作:打扫室里外环境

8、卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期。3、做好幼儿报到缴费及新生插班工作。4、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。5、教师切实做好幼儿的常规培养,创设班级活动环境。制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划。6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。7、根据需要,采购小组有计划购置洗涤用品、常用药品及教学材料。9、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。10、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。11、开展教研活动,组织教师进行教研活动。12、充分利用植树节,进行环保宣传。_月份:1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做

9、好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。2、开展半日教研活动。3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。5、开展早操比赛。6、幼儿春游。7、幼儿春季运动会。_月份:1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。3、筹备“六一”的各项工作。4、安全教育讲座。5、全体幼儿体检、教职工体检。6、全园幼儿绘画作品展示,积极参加区级绘画比赛。_月份:1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。2、做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。3、组织教师进行课例及教师经验交流。4、加强班级常规教育

10、,培养幼儿良好的生活习惯。5、教师自制教玩具总结。6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。7、清点财产、资料归档。_月份:1、做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动。2、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。3、做好暑假校园修缮工作。幼儿园春季办公室工作计划模板(二)一、现状分析:我班本学期在原有幼儿的基础上增加了两名新幼儿,现在共_名幼儿。其中_名男孩子,十四名女孩子。到_月份,我班满三岁的幼儿以有_名。刚入园的两名幼儿年龄较小,都不满三岁,生活自理能力反面比较欠缺,情绪还不太稳定。还有二名幼儿上学期由于身体原因来园较少。幼儿出勤率不高。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都

11、有了不小的进步,尤其体现在生活自理能力方面;幼儿能做自己力所能及的事情,如:独立的进餐,自己洗手,大小便;还养成了很好得卫生习惯,如:用自己的毛巾,水杯;饭后漱口;认真洗手等。但由于冬季幼儿生病较多,及寒假有一半幼儿不来园或到外地过年使得幼儿在自理能力及常规方面没能得到很好的巩固和发展。动手能力在幼儿身上发展有所不同;部分幼儿经常离开教师和集体独自活动,不能主动的参与集体活动中;幼儿在洗手、如厕、活动时常有互相推挤的现象和玩水弄湿袖子的现象;每日生活活动中幼儿等待的时间较长,户外活动时间不够充分等;以上情况有待于在新学期近一步加强。二、工作思路,指导思想认真_纲要精神,加强对纲要中各领域的学习

12、和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境。坚持以幼儿发展为本的宗旨,_幼儿园的整体教学思路和教研计划,坚持以幼儿为主体,为幼儿创设宽松平等的机会与条件,让幼儿健康,快乐,自主的发展,努力提高日常工作质量和水平。三、主要工作:加强保教工作及一日生活常规的培养,做好家园共育工作。加强对个别幼儿的教育和引导,让幼儿在感受和体验中发展社会性,满足幼儿发展的需要,使每位幼儿在原有水平上得到提高和发展。(一)教育教学:针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能主动参与到活动中,调动幼儿学习的积极性。探索开展适合的主题活动的,使幼儿得到全面的发

13、展。1.健康领域:进一步适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕、盥洗等良好的生活习惯。通过各种体育游戏和户外活动逐步增强幼儿身体的适应能力,发展幼儿动作的灵活性。继续发展手的精细动作和手眼协调动作。初步知道自我保护。2、社会领域:保持愉快地情绪,学会表达和控制自己的情绪。喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师同伴共处的快乐。初步理解和遵守游戏的规则。会使用一些礼貌用语。3、语言领域:养成一定的倾听的习惯,愿意与他人交谈和听成人讲故事。能用比较准确地语言回答故事中的问题,能复述儿歌和故事片断。发音越来越清楚,开始使用复杂句和如果和等连词。喜欢看书,能从头到尾看完,会按图书的大小分

14、类放好。幼儿园春季办公室工作计划模板(三)一、指导思想_幼儿园指导纲要(试行)精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量。二、工作重点与措施(一)继续围绕纲要试点园方案,努力提高教师的专业成长1、深入学习纲要精神,通过学习、讨论、反思,领悟纲要的内涵,树立新的教育理念,提高教师自我反思能力。2、继续通过建立教师成长档案,有目的的记载教师积累的点滴进步与经验,促进教师专业快速成长。3、加强骨干教师及学科带头人的培养,发挥骨干教师和各领域学科带头人的作用,积极开展各领域的研讨活动,树立正确的教育

15、观,不断提高教育教学水平。4、师资队伍建设目标管理层次化,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高。5、通过以老带新、教师互学的方式提高教师的整体素质。本学期我们将实施听课制度,教师每周到平行班听课一次,让教师在听课、评课中得到进一步的提高。(二)加强教研管理,丰富教研活动形式1、提倡教研活动的互动模式,开展小组研讨、个案辨析会,头脑风暴、论坛等参与式的教研活动形式,活跃教研活动气氛,激发教师参与活动的积极性、主动性。2、加强年级组管理,充分发挥年级组的作用,利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进年级组教师共同成长。3、规范教师的案头资料,提倡资料的有效性,通过每月“资料展示”、交流、评比活动,提高教育资料的质量。本学期实施无纸化办公,采用网上备课、写资料的方式,提高教师们的工作效率,实现教学资源共享,优势互补。(三)积极开展教育研讨,切实提高教育教学水平1、积极尝试开展探索型主题活动与生成性活动相结合的课程,改变教师以教材为唯一的载体,关注孩子的需要,从孩子的兴趣出发,促进幼儿个性发展,突现“以幼儿发展为本”的教育理念。2、加强对环境创设的研究,挖掘环境的教育价

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