幼儿园中班科学教案千奇百怪的睡姿

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1、幼儿园中班科学教案千奇百怪的睡姿 设计背景： 动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关动物的外形、习性及生活方式，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。活动目标： 1、感受动物和人类之间的关系，从而懂得爱护动物； 2、观察了解动物姿态万千、千奇百怪的睡眠姿态，从这一侧面让孩子了解人和动物的不同之处;丰富词汇:缩、倒挂、趴等词。 3、能够分清动物的不同睡姿； 活动准备: 、家长和幼儿一起收集有关动物睡眠的各种姿态的图片。教师布置好活

2、动场地:动物的家-将活动场景布置成大森林的情景,摄影屏幕上是一副森林的背景图。森林中布置有关动物(仙鹤、马、猫头鹰、蝙蝠、猫、乌龟）的家，用积木拼搭成型，上面贴上相关动物的图片;幼儿进场时播放轻柔的音乐。、课件姿态的万千睡、电脑、磁带、录音机、电钢; 3、活动前和孩子们一起了解各种动物的名称。 活动过程: 1、幼儿跳集体舞。跳完舞蹈后,请幼儿说说运动后的感受（想休息），并请幼儿自由休息。教师问幼儿:你睡觉时需要些什么呢?幼儿一边讨论一边休息。这时播放课件,背景屏幕换成第一种动物的图片。 2、看课件,感知动物不同的睡姿。 请幼儿逐一欣赏课件。各种动物的出现方式不一，有的用动物的叫声、有的用滑稽的

3、配音。出示主画面后,请幼儿先想想这种动物是如何睡觉的,并进行表演。幼儿表演完后,再请幼儿观看正确的答案,并模仿正确的睡眠睡姿。（幼儿可随意选择动物)同时用游戏的形式学习词汇：缩、倒挂、趴等词。 3、连线游戏它怎么睡觉? 教师将幼儿分成男女生进行趣味知识比赛，请幼儿用连线的方法指出各种动物是如睡觉的?同时巩固词汇：缩、倒挂、趴等词。当幼儿连对了，电脑就会奖励幼儿一个笑脸娃娃；连错了,电脑会鼓励幼儿再连一次，直到连对为止。比赛结束后,两队比一比看哪队积的笑脸娃娃多，就获胜。 4、玩游戏：找朋友。（)教师交代游戏规则：听到欢快的音乐,动物们就出来游戏;听到抒情、安静的音乐,动物们就回家睡觉。睡觉时必须十分安静，不要大声喧哗。每一个小动物必须找到自己的家。 (2）幼儿游戏。 （3）增加游戏难度、扩大游戏范围。幼儿不仅可以模仿学过的动物、还可以模仿其他的动物,自己动脑想想其它动物是怎么睡觉的？教师可让幼儿充分想象，对幼儿的表现应给予充分的肯定，不急于给幼儿答案，请幼儿自己下课后想办法求证，找寻答案。 延伸活动: 请幼儿回家后，在父母的协助下了解其它动物的睡眠姿势,然后将结果与其余幼儿共享。 附资料：仙鹤单脚站立着睡、马站着睡、猫头鹰只睁一只眼、蝙蝠倒挂着睡、猫趴着睡、乌龟缩进壳里睡。1