摘桃子导学案

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1、导 学 案 年级:二年级 主备人:于军 审批人:李明 课题 2.2 摘桃子课型自学展示课算式: 算式: 四反馈检测 ( 5)1、把口诀补充完整。三五( ) ( )二十五 二五( ) 一五( ) ( )四十五九( ) ( )二十 ( )三十 ( )三十五2、根据口诀写算式。三五十五 五六三十 五九四十五 五五二十五 3,计算 11-5 18 85 65 27+3 95 4、小丽有一本书,每天看4页,5天看完,这本书共有多少页?5、小军买5枝钢笔,每枝钢笔8元钱,小军共花多少钱?6同学们分组做实验,每组5人,分成9组,一共有多少个同学?五归纳总结 ( 2)今天你有哪些收获? 学习目标知识目标:结合

2、5的乘法口诀的应用过程,进一步巩固5的乘法口诀,熟练进行乘法口诀。能力目标:结合具体背景,进一步体会乘法的意义,以及用口诀进行乘法计算的优越性。德育目标:在教学过程中,培养学生的竞争意识。重点难点在具体环境中,掌握并灵活应用5的乘法口诀。区别乘法与加法的含义,熟练掌握5的口诀。环节导 学 流 程一导入新课 ( 2)情景创设,谈话导入。二自主学习 1.独学 ( 7)看交流展示部分内容,独立完成。2.对学 ( 3)学生以对子组为单位,交流意见,探讨学案上未能独立解决的问题。教师了解学生完成学案的情况。3.组学 ( 5)学生以讨论组为单位,合作探究完成学案上的内容,达成共识,并准备板演。教师适时点拨。三交流展示 (16) 12页主题图。12页和13页练一练的习题。一共有多少小朋友?一共有多少小朋友?

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