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1、歌表演：我爱我的小动物 活动目标1.能认识各种小动物、乐意学唱新的歌曲。2.学习按歌曲节奏模仿各种小动物的叫声，能体验音乐活动的乐趣。3.萌发喜爱小动物、愿意和小动物做朋友的情感。 活动准备1.羊、猫、小鸡、小鸭毛绒玩具各一个，头饰若干，供幼儿选择一种。四种小动物的家。2、音乐我爱我的小动物 、课件活动过程 （一）愉快的情绪进入活动室：“今天天气真好，老师带你们去动物园好吗？”带孩子进入。（放音乐）身体音阶歌 （二）引出歌曲，让小朋友仔细听。出现了哪些小动物。 （三）老师与幼儿共同玩游戏“谁来了”，引导幼儿听辨和模仿小动物的叫声。小朋友们玩的真开心，你们听什么声音？（咩咩咩，喵喵喵）谁来了？它
2、们是怎样叫的？模仿，并用动作表现出动物的主要特征。提醒幼儿咬字要清楚，不要喊叫。我们快把他们请出来。再听还有谁？（叽叽叽，呷呷呷）谁来了？你怎么知道的？它们是怎样叫的？模仿，快请他们出来和我们一起玩吧。（三）学唱歌曲我爱我的小动物1.这些小动物还为我们带来一个精彩的节目，我们一起听一听。激发幼儿爱小动物的情感。2.提问：奥，原来他们给我们唱了一首歌表演，名字叫我爱我的小动物。小朋友们喜欢他们吗？你最喜欢谁，它是怎样唱歌的？分别学唱动物叫。3.引导幼儿边按节拍及节奏说歌词模仿小动物叫声，按歌曲的节奏如“咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩”鼓励幼儿大胆和老师一起说：“我爱我的小羊小羊怎样叫，咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩”。4.小朋友们在音乐的伴奏和老师的带领下边唱边表演，鼓励幼儿大胆表演。（四）做游戏我爱小动物孩子们选择自己喜欢的头饰带上，教室布置出小动物的家，分别到小动物家，唱到哪种小动物就走到谁的家，其他小动物就为它唱新歌我爱我的小动物。（五）邀请4名老师与小朋友一起表演，动物妈妈带领她的小动物牵手围成圆圈。唱歌跳舞。歌词：我爱我的小羊，小羊怎样叫，咩咩咩、咩咩咩、咩咩咩咩咩。 我爱我的小猫，小猫怎样叫，喵喵喵、喵喵喵、喵喵喵喵喵。 我爱我的小鸡，小鸡怎样叫，叽叽叽、叽叽叽、叽叽叽叽叽。 我爱我的小鸭，小鸭怎样叫，嘎嘎嘎、嘎嘎嘎、嘎嘎嘎嘎嘎。
