2023年学校工作心得体会感想范文三篇

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1、2023年学校工作心得体会感想范文三篇学校工作心得体会感想范文三篇 在今年的学校工作中,从课堂教学实际动身,找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。下面是我为大家收集整理的学校工作心得体会感想,欢迎大家阅读。 学校工作心得体会感想篇1 本学期我校在上级领导关切支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有安排、有步骤地开展教化教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作: 一、少先队工作 本学期,我校少先队工作以培育学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培育少先队员高尚的思想品德和实践实力为主线,扎实有效的开展少先队工作。 1、加强

2、和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践,仔细执行公民道德建设实施纲要,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教化为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教化引导少年儿童增加爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素养。 2、以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教化 我校加强学生的日常行为规范教化,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 (1)开展文明礼仪伴我行主题教化活动,动员全校师生主动行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利

3、益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的学问,重温小学生礼仪常规,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际动身,依据学生身心发展须要,开展有针对性,教化性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 本学期一起先,教务处就制订了切实可行的教学工作安排,合理支配学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推动我校的教化教学质

4、量,教务处督促老师仔细批改作业,刚好有效备课,并于每月底对老师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成果登记进行仔细检查并记录存档。同时要求老师对试卷进行仔细分析,对老师的业务手册完成状况督促、检查并在学校列会刚好进行反馈。 3、教研活动 本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年老师外出听课,开阔了老师们的视野,更新了教化教学理念,提高了我校的教化教学质量。 4、其它工作 刻务处在做好分内工作的同时,还仔细组织老师完成普九及年报工作,完成学校校内文化建设资料,依法治校资料,常常利用节假日及课余时间组织老师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有

5、成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度赞扬,并被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。 三、学校创建工作 创建*、平安、文明校内是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展: 1、加强领导、措施到位 学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立学校教化平安第一的教化指导思想。建立以校长为责任人的平安工作领导组,同时与各班班主任签订平安工作责任书,明确责任和任务,主动营造人人想平安,抓平安的良好氛围。 2、大力宣扬、形成共识 为了提高学生自我防范意识和自救实力,不断增加广阔老师的平安意识。学校实行多种渠道开展平安普法教化,组织师生听取

6、平安法制报告会,利用黑板报、宣扬栏、班队会等多种形式进行宣扬教化,增加师生防范意识,消退平安隐患,大大降低事故发生率。 3、环境卫生工作 在做好*平安校内的同时,学校接着有效做好校内环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评比卫生先进班级,并授予流淌循环红旗,达到预期目的。 四、后勤总务工作 1、总务处人员仔细履行职责,工作仔细负责,学期开学前能提前打算好各种教学用品,为学校按时上课创建条件,保证学校工作的正常开展。 2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。 3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。 五、工作中存在不足和努力方向 虽然

7、我的平常工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别老师的服务意识有待加强,教化观念,教学方式方法,工作实力,管理水平和师德等须要我们不断自我相识,自我提高。 信任今后工作在大家的共同努力下肯定能使我校的工作更上一个新的台阶! 学校工作心得体会感想篇2 一年来,我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想,以争创文明校内、平安校内为工作目标,以老师队伍建设为抓手,以现代教化手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教化教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下: 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教化的根本任务,以创建温馨校内、温馨班级为基点,加强老师队伍建设和学生教化工

8、作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的支配与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教化指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教化多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次,阅历沟通会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教化学生的方法明显转变,学生受到了教化,学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作安排

9、,主题活动支配和少队工作安排,学校按安排有条不紊地开展德育工作,避开德育工作开展的随意性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校始终把 值日检查作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,老师切实履行好值周职责,对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发觉问题刚好处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬教化工作,转变了班风,促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,仔细检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步

10、,为学生的发展创建良好的氛围。 2、加强老师师德的考评,学校通过家长、老师、学生、校委会等民意测评来考核老师,促使我校老师道德修养不断提高。 (五)、加强校内文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教化,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣扬板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教化陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,刚好公示学校事务。 (六)、组织学生活动,丰富校内生活 1、文体活动:先后举办庆祝五一趣味体育竞赛,庆祝六一文艺表演,庆五四篮球赛等大型活动。同时,我校主动组织学生参与县中小学生田径运

11、动会,并取得了优异成果。 2、感恩教化活动:主动开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教化活动。 3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。 (七)阳光体育方面 依照上级部门精神,坚持每天学生老师体育熬炼一小时制度。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。始终要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。每次考试,实行交叉监考,肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理

12、,科学评价老师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成果、教化效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对老师进行全面考核,作为老师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了老师的工作主动性,为提高教化教学质量打下了坚实的基础。 (二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养,拓宽老师教学视野。接着推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和阅历沟通。本学年,主动组织老师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科老师参与各类培训9人次,专业培训两人次。学习的老

13、师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身,找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。老师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位老师参与了优秀课例评比的录制,并举荐霍娟老师参与课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评,李玲利等6位老师的论文受到市县嘉奖。 3、接着抓好课题探讨工作。本学年我们在结束了对分层分段推动式教学、差生的转化的课题探讨

14、工作后又主动筹备开展了新的课题探讨工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题小学语文开放式阅读教学、数学爱好教学的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校探讨通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的试验。经过半学期的初步试验,大部分老师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文学问,又很好的培育学生的阅读实力,很有探讨的必要。数学爱好教学的探讨反应也不错,他们认为爱好就是动力,有动力才会促进步。所以我们将安排支配好下一阶段的详细实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好远程教化工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题探讨的基础上做好下一阶

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