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1、班 _ 姓名 _ -装-订-线-八年级奥辅测试语文卷题号一二三总分得分一、 积累与运用（4分）1、 给下列加点的字注音迁徙（ ） 广袤（ ） 星宿（ ） 虬松（ ）2、 下列词法没有错别字的一组是（ ）（2分）A、稍纵即逝 瞬息万变 张灯结采B、脍炙人口 娓娓动听 不言而渝C、无动于中 弄巧成拙 直截了当D、与日俱增 危言耸听 按部就班3、选出下列句子没有语病的一项（ ）（2分）A、学校健全并建立了一整套班级管理制度B、安定团结的政治局面是经济建设成败的关键C、冬天的邵阳是美丽的季节D、为中华崛起而读书是我们不变的追求。4、下列说法正确的一项是（ ）（2分）A、红楼梦西游记三国演义儒林外史是我
2、国古典四大名著B、说明文是用来说明事物，阐述事理的一种文体C、消息包括电头、标头、导语、主体、结尾五部分D、小石潭记是宋代文学家苏轼写的一篇游记。5、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”这副对联是指（ ）（2分）A、吴敬梓 B、李宝嘉 C、蒲松龄D、6、默写古诗文（10分）、观刈麦中反映劳动者复杂、矛盾的心理的诗句是_ ，_、龚自珍在前途不畅时，仍然眷恋生活、不忘报国_,_就是其真实的写照、山重水复疑无路_、记承天寺夜游一文中描写美丽月色的句子是_,_盖竹柏影也。、小石潭记中从侧面衬托水尤清冽的句子是_、渔家傲中被清代王同维称为千古奇观的句子是_,_7、把下列节目与它相对应的活动内容及文化色
3、彩用线连接起来。（4分）春节 挂青 辞旧迎新清明 吃饺子 祭祀先祖端午 吃月饼 意寓团圆中秋 包粽子 纪念屈原8、猜谜语（4分）、一字写来四笔成，无坚无弯又无横。武将见了把马下，文官看到把笔停。猜一字 （ ）、东西南北路迢迢，八仙下凡带把刀。一子一女并肩坐，一根竹竿撑天高。猜四字短语（ ）9、目前我国留守儿童多达数百万，对留守儿童的教育、照管已成了一个引人关注的社会问题，为此学校决定举办以“关注留守儿童”为主题的活动周，请你参与以下活动。（4分）、请你为本活动设计一条富有感染力的标语：_、关注留守儿童构建和谐社会要靠全社会共同努力，为了解决留守儿童问题，请你向学校或有关部门提一条合理化建议：_
4、10、本期我校正在开展“十大文明语言、十大文明举止”的落实活动，针对下列情形你该怎么做、怎么说。（用“十大文明语言、十大文明举止”中的条文回答）（4分）、学校群体聚会结束时，人群拥挤，当别人不小心踩了你的脚，你说：_、上课时，你班中途组织学生外出进行实地观察活动，在经过别的班级教室时你应：_二、 阅读荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子: 吃哪一碗? 有蛋的那碗!儿子指着卧蛋的那碗.让爸吃那碗有蛋的吧!父亲说,孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!孔融是孔融,我是我不让!儿子态度坚决。 真不让? 真不让!儿子一口就把蛋咬了一半. 别后悔? 不
5、后悔!儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。 记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。儿子显出一般的无奈。 第二天,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:吃哪碗?孔融让梨,我让蛋!儿子笑着端起了无蛋的那碗。 不后悔? 不后悔!儿子说得坚决。 儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。 记住,想占便宜的人,可能要吃亏!父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:吃哪碗?孔融让梨
6、,儿子让面爸爸您是大人,您先吃!儿子手一挥做绅士状。 那就不客气啦!父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说。 11、根据前后内容概括中间的两个情节内容。（2分）做面（ ）（ ）总结12、父亲说“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？（2分）_13、父亲3次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是_ _ _这表达了父亲对儿子的_之情。（4分）14、文中最能揭示主旨的句子是（2分）_15、请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（2分）_二范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍
7、了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了
8、范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”16、在文中用“”线给文段划分层次。（2分）17、范进中举发疯的过程概括恰当的一项是：（2分）A、昏厥、跌倒、疯跑、疯走集上B、拍手、跌倒、大笑、疯跑C、昏厥、疯跑、跌倒、疯走集上18、长跑中的“飞”字表达作用是（2分）A、突出范进四肢发达、行动迅速。B、渲染出范进的疯劲。C、讽刺范进不像个知识分子。D、表现范进喜极不能自已的心情。19、这个语段在刻画人物时运用的方法有_和_.（2分）20、作者对范进发疯的丑态作具体夸张的描写，其作用是什么？（2分）_三、十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？
9、”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”21、解释下面加点的字词。（4分）、小大之狱（ ） 、旗靡（ ）、再而衰（ ） 、可以一战（ ）22、根据提示，概括课文三段大意。（2分）助战23、文中最能概括曹刿特点的词语是_试从文中找出相关内容加以佐证。（2分）_24、齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例之一，结合你的积累，你能举出两个以弱胜强，以少胜多的战例吗？（2分）_作 文（50分）班 _ 姓名 _ -装-订-线-题目：真想做个_要求：先将题目补充完整，然后写一篇融记叙、描写、抒情、议论多种表达方式于一体的记叙文。字数不低于600字。
