新老师班主任工作总结

《新老师班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新老师班主任工作总结（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、新老师班主任工作总结新老师班主任工作总结1 本月工作方案顺当完成，而且效果较好，学风深厚，纪律较好，对此我作如下总结： 一、思想训练效果显著。 针对同学简单懈怠自己，出现厌学、心情不稳定、心散爱玩等特点。我对同学进行了思想训练，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正同学的学习看法，主动进取。 二、学习训练效果佳。 1、通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试同学对学问把握的程度，并进行针对性讲解。做到准时发觉准时处理。 3、充分利用优生“一帮一”策略，带动后进生把成果提高上来。效果显著。 4、主动鼓舞同学，赞扬他们，

2、使其对学习布满信念。同学的学习劲头猛增，成果有所提高。 三、课余生活丰富多彩。 在紧急的学习之余，为了给同学减压，开展了各种消遣活动丰富孩子们的学习生活，使他们身心各方面健康成长。 开展小创造、小制作竞赛。激发同学想象力量和制造力量的同时，使同学感受到动手制造的欢乐。并对优秀作品进行了展览。 课余时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，熬炼四肢协调力量。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的机会。 四、纪律训练。 连续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的力量，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。 五、平安训练。 严格根据学校要

3、求，加强同学的平安训练，使平安训练常抓不懈。教给同学基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本学问，增加同学的平安意识，并于本月进行了消防疏散演练，同学秩序井然，取得了较好的效果。 六、详细活动。 1、全体师生进行了消防疏散演练。 2、连续七项活动的开展。 3、小创造、小制作会展。 4、排练儿童舞蹈彩虹的商定。 新老师班主任工作总结2 时间飞速消逝，转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期，感受到的是压力、紧急和劳碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习 不断改善自己的头脑为了在平常的教学中更加能体现并运用好新的课程理念，我仔细阅读数学课程标准、老师教

4、学用书等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，仔细体会、领悟其间的精髓，为不断提高教学水平奠定了基础。另外，在紧急、劳碌的工作之于，我还要坚持读一些与训练教学有关的报刊杂志，如学校数学教学、学校科技训练等，了解更多闻名训练专家、行家的观点，了解当前的教改动态，同时还要常常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问题，另外，常常通过网上视频来观看一些名家的优秀课堂的教学，为今后的教学积累一些好的教学阅历，以理论来指导自己的教学工作。 二、勇于创新 不断提高课堂教学效率课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻

5、研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建探究式课堂模式，引导同学主动探究，自主猎取学问，不断提高同学的自主学习力量。此外，在课堂上，我特殊关注暂困生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，对学习产生深厚的爱好。我觉得，班里的同学都挺喜爱上数学课的，由于他们在自主探究、合作沟通的学习方式下，通过做“数学记录本”找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。 三、主动参与教研活动 促使自身业务水平的提高一学期以来，在担当教研组长的工作中，我到处以身

6、作则，主动参与、组织各种教研活动，和同组老师常常相互切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”力量。另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立备课、上课、评课的力量。在平常的教学中，遇到问题时，大家一起沟通、争论，有了好的方法思路彼此推举介绍，教研的气氛特别深厚。此外，我还去区里以及其他学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教学方法。在日常教学中，我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深化教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。四、加强培优辅差工作，促进全体同学得以进展同学之间存在着差异，为了促使每个同学都能在原有基础上有所进展，我实行“抓两头，扶中间”的方法。

7、不但注意培育优生的特长，而且注意暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，相互取长补短，共同进展进步。在平常的教学中，我对“暂困生”投入更多的关注与了解，我每天观看他们，琢磨他们，与他们谈天、嬉戏，拉进师生的距离。他们情愿和我沟通，情愿把心里话告知我，这样我才能走进同学的心灵世界，才能找到适合他们的训练方法。孩子们都喜爱听表扬，那我就抓住孩子们身上的闪完点来激励他，关心其树立自信念，告知他只要努力，你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困生说，你的字写得真美丽;你真喜爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的，它会变成暂困生前进

8、的动力，让他们在表扬地指引下欢乐学习。 四、尽职尽责做好班主任工作 1.思想训练常抓不懈：利用班会、晨会、板报对同学进行思想品德训练，行为习惯训练，卫生、纪律、平安等方面训练，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2.发挥“小干部”的大作用：大胆放手用法班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。 3.常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的训练，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4.关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动

9、，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5.常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确训练子女等。 新老师班主任工作总结3 作为一个刚踏出校门，步入.的新人来说，一切都是新的，一切都必需从头做起。在担当高一（102）班班主任老师的这半年来，从中学到了不少东西，这都是我从前所未接触过的，感觉特别新奇。班主任老师的工作是一件特别繁琐，但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任老师生涯的喜与乐，悲与愁。对过去的总结，也是对将来的方案。 一、德育工作方面 加强同学的思想道品质修养是我们的最首要任务。

10、它挺直关系到同学将来的进展路向，影响他的一生，因此，我首先抓思想训练。 1、接新班初，我要求同学仔细学习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服，不染头发，不戴首饰不由于成果好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个同学，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，支配他们与好同学一起坐，相互关心，共同进步。 3、制定了较细的班规，要求同学自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务，培育自管力量。同学基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头家访，家访近10位同学，亲密与家长联系，共同管理同学，留意其进

11、展的动向，准时供应关心，向良性进展。 5、常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时予以调整。做好同学的思想工作。 6、努力培育班干部管理力量，多谈心，多争论，放手让他们去管理，增加个人的独立力量和管理力量。 二、学习方面 在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够相互争论、相互关心。 1、鼓舞同学主动参与特长生的培训，有10个同学参与了美术特长生，两个同学参与了体育特长生。 2、组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间相互竞争，共同进步。 3、同学的基础较差，文科占优势，连续两次的考试，理科都不如人意。如何来提高，还要想方法。 尽管制定了一系列的措施，但班级的管理还仍旧存

12、在很多不足之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改进的地方。 岁月荏苒，转瞬一学期又已结束。记得有一个成长公式为：成长=阅历+反思，幸亏我肯于积累阅历、擅长反思所以才渐渐成长为称职的班主任老师。面对锁事能稳得住阵脚，驾驭得自如，处理得恰当。虽然辛苦劳累依旧但美好的颜色浓重了，前行的脚步从容。素养训练要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校训练是我国主要的教学形式，班级授课制是学校训练的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任老师应当充分熟悉到自己所担当的历

13、史重任。 新老师班主任工作总结4 今年是我班主任工作的起始年，在我知道要当班主任时，就已经做好了思想预备，一学期下来，感想颇多。 作为一名新班主任，学校进行了师徒结对活动，目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来，由此，阅历丰富的班主任给了我许多关心。但每个人的工作方式、想法都是不相同的，事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作，我作如下的总结： 一、方案执行状况 在学期一开头，在陈老师的指导下依据学校政教处的工作支配做了一份本学期的工作方案。本学期主要工作就是让同学了解校况、班规和班级一日常规，培育同学树立良好的学习习惯和卫生习惯，端正学习看法，订正不良学习习惯。针对此目标，开展

14、了一系列活动如请你熟悉我组建班集体活动、感恩的心老师节庆祝活动、我的心思，告知你树立正确的目标训练活动、我和我的祖国迎国庆爱国爱家乡征文竞赛、我为班级出份力班干部竞选活动、国庆朗诵竞赛、运动会科技节艺术节筹备活动、榜样在我身边先进表彰活动、我们的风采学期评先活动、擅长总结期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期进展，班级里开展的活动基本上都是依据方案而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序，都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参加同学.。这种受益就来自于阅历丰富的老班主任。 二、做过的工作及班级所获得的荣誉 针对初一同学的特点，本学期工作重点主要是习惯养成训练。在考勤、卫生习惯作业习惯、

15、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对同学进行监管训练，要求同学在“一日常规”方面习惯成自然，形成良好的班风、学风。 本学期的活动较丰富，主要就是三大节，即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从学校升上来的孩子来说都是特别新奇的，所以抓好这所谓的第一次，同时宣扬、表扬主动报项、上场的同学，提倡这种“为班级争完，奋力拼博”的精神，对班集体的建设特殊是班集体凝聚力都是特别有利的，同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后，准时对同学的表现作出评定(以表扬为主，当然也要指出不足之处或建议)，目的就是使每个同学熟悉到：个人影响集体，集体带动个人，自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，树立同学的自信，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的预备。无论是运动会还是科技节或艺术节，初一(3)班均在全段取得第一名的好成果。本班不仅在活动方面成果突出，学习成果也很优秀，期中考试段前十本班占了一半。当然这