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1、七班级学期体育教学计划1.七班级学期体育教学计划在体育与健康课程标准中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。 “一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推动素养教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好出发，培育同学勤于 熬炼的良好习惯，使同学得到身心健康和协调进展。二、本学期教学目标（1）老师方面：1、专注备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、专注学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与
2、任务，掌控教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采用的教 学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，需要经学校领导同意，并做好 妥当安排。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学技能 的培育，努力完成体育三个方面的任务。15、教学原则、教学方法的运用，要从加强同学体质出发，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地安排好、密度和运 动量。6、老师要留意仪表洁净，举止大方，教态严苛、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、专注做好同学的学期、学年体育成果
3、的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学 工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要实时向领导汇报并作好妥 当处理。（2）同学方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。留意听讲，积极学习掌控须要的体育基本知识技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自 觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要灵巧，整齐，做到穿灵巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。
4、站队时要做 到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵 守课堂各项规定。24、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得任意移动 器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要疼惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后 要按老师的要求如数送还各种器材。三、工作要求1、专注学习，转变观念，力求创新。校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为出发点，培育同学终身熬炼的好习
5、惯。2、对同学进行正确的课堂评价。确评价同学能提高同学参与活动的积极性，依据同学的心理特点，体育老师在课堂教学中，应实时对同学进行正确的评价。评价分老师对同学的评价，同学自评，同学互评。在课堂中，评价要从同学的自身条件出发，因材施教，提高同 学的活动爱好。3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对同学的实际 状况，组织同学开展大课堂活动。4、抓好同学课外体育活动的管理。课外体育活动要合理运用课3余时间，开展各种小
6、型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育，由同学干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要留意场 地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动。在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的进展趋势，并且每位任课老师都
7、要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育活动中得到熬炼，身 心和谐地进展。6、专注完成本学期的校体育节和运动会活动。积极为学校体育节和校运动会的筹划做预备，专注编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和同学们酷爱，都能够积极勇于参与的体 育节和运动会。2.七班级学期体育教学计划新的学期又开始了，不同以往的是课改来到了我们龙山中学，来到了我们的体育课堂。通过领导人的决心激发了我们的信心，通过4看视频对新课改有了进一步的认识，并制定出了切实可行的教学计 划。一、同学现状分析所任教的七班级同学年龄在
8、 1314 岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习， 培育女生积极参与体育熬炼的习惯。二、教材分析本册教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识） 田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三、目的任务1、掌控基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中 运用学到的知识，并不断巩固和提高。2、进一步加强体质，特别是耐力素养和能量素养。3、通过体育熬炼、探究式学习，培育小组间的协作技能，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终身体育打下坚 实的基础。四、教学措施与教
9、改思路1、随着同学身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。2、中同学对抗性强，可采用一些教学竞赛，以加强同学熬炼身 体的效果。3、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素养分组，以加强5同学的自信心，在运动中享受到熬炼的乐趣。3.七班级学期体育教学计划一、基本状况：本学期所教的六个班，每个班人数都在 45 人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。同学都酷爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。同学身体素养中的硬性指标，如速度、能量、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢能量尚可，肩部肌肉群能量较差，在此类教材教学是要多加留
10、意。腰背、腰腹能量有待于大幅 度提高，这是体育练习成败的关键。二、教材分析：结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培育良好的卫生习惯；掌控科学熬炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、 足球；身体素养练习。教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球 类中的控球技术；6教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。 三、教学目标和要求：1、使同学初步认识自己的身体和
11、掌控熬炼身体的简约知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育专注熬炼身体的立场。 娴熟掌控眼保健操和新的广播操。2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌控简约的 运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动技能。3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 四、教学措施：1、适时了解、分析同学的学习信息。2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。3、依据同学年龄特征，采用爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让同学在自主
12、游戏中练习，充分体现 同学的主体地位。4、依据同学实际，不断转变练习方式，不断激发同学的练习爱 好。5、进展同学性格，培育勇敢、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精 神，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。五、同学方面：71、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌控须要的体育基本知识技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习 惯。2、着装要灵巧合体，穿灵巧运动鞋上课。不得携带与体育课无 关的首饰、校牌、手机等。六、德育渗透：体育活动对于进展同学的适应技能具有独特的作用，在体育教学中应特别留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅熬炼同学的意志，更重要的是能培育同学的爱国主义和
13、集体主义精神，培育同学听从组织，遵守纪律，诚实、机敏、积极进取的心理 品质。本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：1、课堂常规：使同学按规办事、做到有规可循。2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有酷爱劳动、 疼惜公物的良好品质。3、结合教材内容安排德育内容。（1）基础知识里安排激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同 学的自尊心、骄傲感和社会责任感。（2）游戏里安排教育同学遵守纪律，公正诚实，积极进取、团 结友爱的内容。8（3）田径安排培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内 容。（4）球类中安排培育团结协作等集体主义精神的内容。 （5）在体操中安排培育相互援济的合作意识的内容总之，在教学过程中要激发同学积极参与体育活动的爱好，建 立终身运动的习惯。9
