《2011年高考政治《政治生活》框架复习网络图 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年高考政治《政治生活》框架复习网络图 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011年高考政治框架复习网络图注： 政治生活复习：抓住主体，就能提纲挈领的复习 公民与国家的关系 公民的政治权利与政治义务 民主决策方式与途径、意义 民主选举类型、珍惜的意义与措施公民参与政治生活的内容 民主管理方式、意义公民 民主监督渠道、意义公民参与政治生活必须坚持的原则 法律面前一律平等 权利与义务相统一权利意识、义务意识公民要有序参与政治生活 个人利益与国家利益相结合 反映了我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主；反映了我国政府的性质是国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关，是人民利益和意志的执行者和捍卫者； 坚持为人民服务的工作态度 反映了政府宗旨是为
2、人民服务，坚持对人民负责的原则： 树立求真务实的工作作风 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 反映了政府切实履行政府的职能， 反映了政府的作用：管理与服务政府 反映了：政府的权力要依法行政，审慎用权，科学民主决策；权力受监督，实行阳光工程 反映了政府的权威； 反映了公民与国家的关系 人大的地位、性质、职权 人大与其他国家机关的关系人大 人大代表与人民的关系、人大代表的地位、权利与义务 人民代表大会制度的地位、活动原则、优越性 中国共产党的地位及其决定因素 坚持中国共产党领导的重要意义中国共产党 中国共产党的性质、宗旨 “三个代表”重要思想 、科学发展观 中国共产党的三大执政方式 党的政策与制度
3、 政党制度民族原则及民族制度 地位、构成要素 独立自主的和平外交 主权国家 中国-外交政策 走和平发展道路国际社会 基本权利与义务 分类 中国与联合国的关系 国际组织 联合国（宗旨、作用）作用 含义、内容、形式 国际关系 因素：是由政治、经济、文化、历史、地缘等因素综合作用的结果影响因素 决定性因素：国家利益 是主权国家对外活动的出发点和落脚点当代国际竞争及其实质 表现：共同利益是合作的基础，利益的分歧与对立是冲突的根源。第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家国家、国体人民民主专政内容（辩证关系）人民民主：特点专政职能真实性：物质、法律、制度、人权 必要性四项基本原则之一，写
4、入宪法政治保证人民民主：积极性专政：保障民主，维护治安广泛性：民主主体；民主权利我国最大特点：大多数人民民主，极少数敌人专政新时期的新要求权利：选举权与被选举权；政治自由；监督权内容义务：统一、团结；宪法、法律；安全、荣誉、利益；兵役、民兵组织政治权利与义务三者 权利、义务、适用（立法不平等）合法、保护违法、制裁法律面前一律平等表现：对应、手段和途径；两个主体；需要、确保要求：树立两种意识权利与义务统一个人利益与国家利益相结合基本原则重要：社会公共管理活动基本：行使政治权利，履行政治义务主要内容社会主义民主政治建设（三者有机统一）积极参与 重在实践关注在国际社会中的地位和作用明确政治生活的作用
5、怎样参与学习政治知识贵在实践第二课 我国公民的政治参与选民：直接、间接优、缺点选举方式候选人：等额、差额民主选举依据：国家性质、社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平为什么：重要因素、重要尺度、体现珍惜选举权利怎样做：态度、能力社情民意反映制度专家咨询制度依据、具体方式、意义方式重大事项社会公示制度民主决策社会听证制度决策机关：民主、科学意义公民：理解、实施；热情信心、社会责任感村民自治性质、内容基层民主自治居民自治民主管理意义：扩大基层民主；广泛深刻的实践；基础性工程怎样做：学习知识技能；体验意义价值；增强提高责任意识本领内容：批评、建议；申诉；控告、检举方式：信访举报；人大代表联系群众
6、；舆论监督；监督听证会、民主评议会、网上评议政府等（具体方式、特点、作用）民主监督改进国家机关和工作人员工作意义激发公民主人翁精神敢于、勇于公民怎样做合法、实事求是综合探究：有序与无序政治参与的区别第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府政治经济：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务职能文化政府职能社会公共服务：基础设施、就业、医疗卫生、社保、人口优育、环保作用：管理与服务政府：便民利民公民与政府关系公民：了解、相信、支持、寻求、监督是什么：宗旨：为人民服务；基本原则：对人民负责为什么：国家、政府性质原则为人民服务的工作态度政府的责任求真务实的工作作风怎么做从群众中来到群众中去
7、的工作方法途径：热线电话、信访、电子政务、法律途径（行政裁决、复议、诉讼）求助途径公民：解决困难、维护权益意义政府：改进工作第四课 我国政府受人民的监督是什么：谁：政府及其工作人员；法：宪法和法律；行：行使；政：行政权利必要性：依法治国、提高行管水平的基本要求；国家、政府性质依法行政人民：权利和自由为什么政府的权力：依法行使重要性（意义）政府：廉政、权威；提高行管水平社义民主法制建设提高水平：立法；执法；行管体制怎样做具体要求：合法、合理行政；程序正当；高效便民；诚实守信；权责统一必要性：重要环节；国际民生；重要任务科学民主决策完善决策信息和智力支持系统科学性途径增强决策透明度和公众参与度民主
8、性提高水平和效率，防止、减少失误必要性：双刃剑防止腐败，保证廉洁为什么重要性：必要保证权力的行使：需要监督合民意、集民智、聚民心，正确决策造福于民，建立权威和公信力的政府民主缺一不可关键：机制怎样做法制外部：人大、党、政协、社会与公民、司法机关健全监督体系内部：上级政府；监察、法制、审计部门表现：信息公开、公开办事制度阳光工程目的：规范执法行为，维护人民根本利益意义：透明度、监督；群众利益；维护社会稳定综合探究：政府的权威从何而来1、根本决定因素：国家性质2、我国政府的权威体现：依法行政；廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务；讲信誉；对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐起促进作用3、区
9、别有权威与无权威政府的标志：政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受4、如何树立政府权威（1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理、要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。（2）政府及其工作人员要有良好的业绩。（3）政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。第三单元 发展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度地位：最高国家权力机关职权：立法、决定、任免、监督权（最高）全国人大人民代表大会：国家权力机关地方人大常设机关：全国人大常委会人民代表大会制度地位：国家权力机关的组成人员人大代表义务：（通过与人民群众的关系来理
10、解）权利：审议、表决、提案、质询权人大与人民的关系组织活动的最重要特点：民主集中制人大与其他国家机关人大制中央和地方国家机构基本内容：名字+特点根本、原因：国体；国情；优越性第六课 我国的政党制度人民作出的历史性选择领导和执政地位的确立党的性质和宗旨决定中国共产党执政法律赋予的道路社义事业的领导核心环境积极因素科学执政：规律、思想、制度、方法执政方式民主执政：为人民、靠人民、人民当家作主等依法执政：基本方式邓论：主题、核心内容、精髓、意义中国特色社会主义理论体系三个代表：基本内涵、主要内容、本质科学发展观：产生、基本内涵、重要意义以人为本 执政为民马克思主义政党的试金石为什么执政为民党的性质决定怎样做：以人为本民主党派的性质：政治联盟关系：友党；执、参（一个参加三个参与）中国特色政党制度首要前提和根本保证：党的领导（政治）内容、特点基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共根本活动准则：遵守宪法和法律（政治领导、组织独立、法律平等）重要机构：人民政协（性质：合作机构、统一战线、民主形式；主题：团结和民主；
