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1、小学202上半年语文教研组参考计划 本学期我校语文教研组将接着开展优良传统，为学校语文教学工作制造更高成绩，本学期工作打算如下：一、指导思想 按照党中央教育思想，以语文课程标准为详细指导，贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要。该学期我校语文教研组接着以推进教研、教学、作业的有效性为抓手，实现教研增效和减负增效,提高语文老师队伍素养，全面提高语文教学质量。 二、工作目的。 1学习先进的教学理念，更新教学观念，教育教学立足文本,不断完善和提高教学水准，提高老师本身素养。 .加强教研组活动的研究力度，努力提高课堂质量。 3.针对各年级、各班的特点,接着做好培优补差的工作。 4.认真做好教学常规工作，
2、备课及修正作业要标准、细致。三、主要任务: （一)接着加强学科教研： 依照上级领导指示，大力推进工程制,开展富有成效的校本培训。该学期,我校语文组将立足文本,以“文本解读”为主题，认真组织好每月一次的大组教研,研讨内容：针对目前学科教学如何如何整体上研究教材、走进教本、一切从文本出发,整体设计课堂教学,以符合年段、学生开展的特点。 认真组织好每周一次的备课组教研集体备课,解读文本，以本定教,加强议课研讨、教案修正、互听互评、教学反思、作业研究等日常教学的标准操作。 周末练习中的有关咨询题:作业设计的目的性、针对性、互补性;作业布置的一致性;作业修正的精细性、作业评价的鼓舞性。 (二)接着加强教
3、学流程治理: 接着加强随堂听课,查互听互评、议课研讨,查教案修正，查学习适应、查全体学生的参与度。 查备课：抓课堂教学的标准操作:实在加强集体说课、议课、改课的备课组活动，发挥组内合力作用,开展教学实践研究。 1、打算部分：整册教材教学、训练重点、教学策略、教学措施，进度表。 2、教案部分：各单元分析，修正后的教案，(包括目的、训练重点、教学环节、步骤调整）课前预习、练习设计(主要一、二题)。 3、反思部分：学生学习情况、效果评析,改良意见。 查作业:整改上学期周末练习监控中的有关咨询题: 作业布置的一致性、作业修正的精细性为重点检查内容。 每周的周末练习均上传给教诲处，(各分管教诲一份）以监
4、控量的适度以及作业设计的情况。教诲处于期中、期末两次召开有关作业量的学生座谈会,并不定时地进展随访。 作业量适度。作业设计(精编、坡度）。学生正确率。书写与整洁。批阅精细情况(作业日期，修正日期,等第)。评语鼓舞。订正工作（全部)。格式与封面。注重对学生“学”的反思与研究，尽力做到作业堂堂清、日日清。（三)多层次进展教学评比: 进一步发挥以教研组长为核心,备课组长领衔的骨干教队伍，进展教学研究，依照我校实际,五月份参加区“建襄”杯、“东二”杯。（详细另发通知) （四）后进生辅导。接着做好“学习困难学生个别辅导”记录工作,依照不同学生个性采纳相应的教育方式及补习措施,迈小步不停步,以鼓舞为主,尽力协助他们提高自决心,改变不良的学习适应,每学期作一次小结。
