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1、精细化管理培训心得体会合集精细化管理培训心得体会多篇合集为,但愿对你的学习工作带来帮助。精细化管理不仅是我们适应激烈竞争环境的必然选择,也是企业发展的必然选择。从我做起从细节做起，我们要不断的推进和完善精细化管理的工作，让我们的企业向着更大更强的目标迈进。接下来是小编为大家整理精细化管理培训心得体会5篇集锦的，但愿对你有借鉴作用!“宣传无小事”一直是宣传思想工作者用以自勉自励的座右铭,听了汪中求先生的精细化管理讲座之后，我的这种意识更加强烈了。3月10日下午,全体机关工作人员参加了赵矿长亲自主持的精细化管理讲座学习会。在汪中求先生短短两个多小时的讲座中，我边听边记边思考，深深的感受到:这既是一
2、个用心良苦的思想加油会，更是一个难得的精细化管理推进会。听完讲座之后的直观感觉就是非常“解渴”。在接下来几天的消化吸收过程中,我不仅提高了认识、加深了理解、开启了思路，更看到了差距、明确了方向、坚定了对精细化管理的信心。现将讲座观感心得稍加整理,向组织和领导做简要汇报,同时，真诚的希望借此机会和倾心于精细化管理的同志们交流心得。一、学习收获一是对煤矿实施精细化管理的重要性认识有了进一步提高。精细化管理“三大”原则之一就是关注细节，讲究把小事做细。就拿煤矿的“天字号”大事来说：按章作业的小事做不好,安全生产的大事就没保障。煤矿属高危行业，员工的生命安全时刻受到水、火、顶板、瓦斯以及各类事故的威胁
3、，稍有不慎危及到的就是员工的身体乃至生命。如何避免事故的发生那就要依靠精细化管理，从影响安全的点点滴滴小事抓起,把小事做到极致,从根本上解决马虎凑乎不在乎等“粗枝大叶”思想行为造成的事故。所以,我的心得之一就是:煤矿比其他企业更加需要精细化管理。二是对精细化管理实质和内涵的理解有了进一步深化。汪中求先生从六个方面讲了什么是精细化管理，尤其强调：精细化管理是一种理念,是一种管理技术，是通过规则的细化、系统化,用程序化、标准化和数据化的手段，达到精细管理的目的。追求的是把小事做细，把细事做透。其实质反映的是认真的态度和科学的精神。并把这种态度和精神体现到每一件事情的规则和流程上，通过规则、流程的不
4、断完善、精进和严格的执行、落实,由完美的过程控制,实现结果的“完美无缺”,从而达到一种全新的管理境界。所以，我的心得之二就是：精细化管理就是完美的、科学的管理，是煤矿提升管理境界的必由之路。三是对我矿持续推进精细化管理工作进一步坚定了信心。精细化管理是我矿企业文化建设“211”系统工程的两条基本途径之一，在我矿实施应用历经了由“S”到“”再到“S”三个阶段,已经有五年的时间了。虽然取得了显而易见的效果，员工的精细化意识明显增强,工作的精细化程度不断提高,而且正在悄无声息的改变着我们的精神面貌和工作状态。但是,在实践过程中,遇到了许多的问题，尤其是个别单位“四卡”运作流于形式，在职工中造成了许多
5、的负面影响,一定程度上阻碍了精细化管理扎实推进。今年以来,集团公司不仅加大了宣传力度,同时聘请专家举办讲座，尤其是集团公司和矿主要领导的在各种会议上的指示要求,意在澄清模糊认识，扎实推进精细化管理。我矿以“精细化管理讲座学习会”的召开为起点,又掀起了新一轮强化精细化管理工作的热潮,种种举措表明：只能加强,不能削弱,只能深化,不能停滞不前，更不会“另搭台另唱戏”。所以，我的心得之三就是:坚定信心，义无反顾的支持精细化管理、投身精细化管理。二、差距所在通过学习和认识上的提高，对照个人的思想工作实际,认为本人存在的差距主要有以下几点：一是与时俱进、持续精细化的意识不强。我所理解的精细,是一个相对的概
6、念，如同长度单位一样：厘米相对于分米而言是精确、精细的,厘米相对于毫米、微米而言就是不精确、不精细的。所以，所谓的精细化就是一个不断精益求精、更加精确、精细的过程，这个精细化的过程需要精细化的思想作指导，我所缺少的正是这种精益求精的精进意识,体现在工作上就是还有不断精细的余地。以文字材料为例：从没有病句到没有错词再到没有错别字是一个精细过程,但是要到没有错误的标点符号，成为一片完美的文章，同样是一个需要不断精进的过程,所以精细没有止境，必须要有与时俱进追求精细更精细。二是工作职责、岗位流程不够健全完善。虽然按照精细化的要求,我对个人(和宣传口)的岗位职责、考核细则、工作流程等进行了重新修订。但
7、是,对照精细化管理理论的要求,还有许多差距,尤其是“三定”之后,我们的人员减了,工作的份量不减,甚至是增加了，现有岗位责任制等充实完善的还不够。尤其是岗位工作流程欠账较大,原有的电视新闻制作、会议服务等流程仍然需要进一步优化，一些缺项的流程还需要健全完善。例如:曾经出现的解说话筒失灵、音响电子元件过热损坏、文字材料数据偏差等问题,多数都与流程制定落实不细原因有关。这些看似很小的事情,却让我们付出了很大的代价。三是疏于自律、不精不细的现象偶有发生。常常以工作忙为由为自己开脱，所以还有一些坚持不好、不够精细的地方。例如:办公室桌面达不到动态定置摆放的要求;资料存放档案化做的不到位,达不到细化分类存
8、放的要求;文字材料还没有完全杜绝错别字;卡考核中有时做不到从严从细;日程管理工作中“理”的分量还不够，对同事的服务指导工作做的不够好等。我将在今后的工作中加强自我约束，修正不足，完善自我。三、整改措施针对自身存在的差距和不足，我从思想上、工作上认真的进行了反思，并拟定以下整改措施，力争在较短时间内加以改正。一是进一步加强学习和自我教育。按照矿关于集中开展提升精细化管理水平活动的通知要求，认真学习汪中求精细化管理讲座、细节决定成败以及集团公司和我矿有关精细化、市场化运作的文件精神,进一步理解精细化的内涵、实施精细化管理的原则以及九个实施要点等内容。争取早日成为精细化管理方面的行家里手。尽可能发挥
9、宣传部门工作人员的能动作用，为我矿的精细化管理工作做出应有的贡献。二是进一步完善宣传口管理制度。对照精细化管理的要求,多征求意见，境界上再提升,工作上再精细,从最小处、最基础的工作做起,确保各项管理制度的健全完善。重点抓好宣传口涉及到的各项工作、岗位的流程，为最终实现宣传口管理工作“由明确到准确，再由准确到精确，直至标准化”奠定坚实的基础。企业开展精细化管理的主要步骤如下：1、系统诊断：发现企业管理系统存在的问题，一是检查管理系统是否有系统性漏洞，二是寻找各子系统的短板,为方案制订奠定基础。2、做好整体规划和方案设计(计划书）：完成系统诊断后,第二个环节就是做好管理提升和改善的整体规划和方案设
10、计。明确总体目标、各层级的任务和参与方式、落实和明确牵头机构、主要负责人、具体实施人员职责、各阶段实施目标、验收和检查标准等。3、文件梳理:针对企业已有的管理文件、管理流程进行全面、系统的梳理，提出问题清单,提出修改计划。4、文件输出:规则体系文件是精细化管理实施的基础和核心。要输出的文件分为四个层次;一是组织文件,主要是涵盖企业管理各个方面，保证企业运行的基础性、制度性文件,比如企业文化、员工守则、工资考勤、安全生产、考核建惩等。二是高管文件,此类文件的特点是少而精，其核心是职责与权限,以职责表、权限表和检查表为主要内容。三是中层(部门)文件,这类文件主要是流程文件，主要作用是保证日常管理事
11、务运行顺畅、部门和人员界面衔接清晰,对于大型企业，工作流程是否清晰、是否全面，是决定企业管理质量，提升管理效率的关键。四是基层文件,主要是指导基层员工开展工作的操作性文件,如各类作业指导书、岗位工作手册等。这类文件是精细化管理的最终落脚点,制定的工作量最大，标准化规范是指导基层员工的工作程序，文件编制的特点是实用、实际、简单。5、文件使用训练：文件落地有效执行,需要通过系统的培训，使文件从文字转化为员工的行为,提供岗位工作技能，保证、提升员工和组织工作质量6、考评约束:企业根据规则体系中,对各岗位的具体工作要求和规范，建立对员工工作效果的检查与评价系统，确保员工和组织的工作质量。7、氛围形成:
12、企业结合自身情况，提炼出符合开展精细化管理的文化要素,如规则意识、标准意识、改善观念等，形成全体员工对精细化管理文化的认知、认同和共享。最后,在实施精细化管理的过程中,要充分利用精细化管理的短板管理思维，提高工作效率。精细化管理中系统化的思维认为:企业管理体系不能缺少任何一个子系统的支持,整个管理系统的运行质量,是由系统中最弱的环节来决定,因此，企业在开展精细化管理中,应该把找到管理短板并补齐，作为提升效率的思考模式，做到有针对性的解决问题、加以改善，提高精细化管理实施的效果和效率。四、精细化管理的标杆企业、熊猫餐厅的标准作业流程美国有一个叫做“熊猫”的连锁中餐厅,总营业额目前已达到亿美圆，对
13、于很多人来说,一家中餐馆能够在美国取得如此的成功,是非常难得的。相对于西式餐厅和快餐,中餐在味道的稳定性上差别很大，不同的厨师做同一道菜品，工序、配料、火候都会有所不同,最终的菜品味道就会完全不同，因此中餐在连锁经营、扩张发展方面,具有天生的劣势,从管理的角度看，我们把这种现象称为产品质量的不稳定。那么我们来看一下，熊猫餐厅是怎么做的呢首先,对整个餐厅的工作,进行专业化分工,厨师、后台、前台、服务人员分属不同的专业领域，每个专业模块内，进行专业化管理,这是精细化管理的基础。其次,建立工作规则和标准。所有工作环节,都有严格的工作规定和工作标准,大家都严格按照工作手册的规定，进行工作。为了有效降低
14、成本、提高效率,熊猫餐厅定期对管理环节进行优化，推动整体管理过程的渐进式改进，公司的管理规则和工作程序得到持续改进。最后,良好的训练提升机制。根据熊猫餐厅的管理理念,完善的规则是企业的财富和经验,这些经验通过系统化的培训，传递到具体操作人员。通过管理规则的有效执行，整个团队的的工作质量具有高度的一致性和稳定性,确保了产品质量的高水平和稳定性。、日本企业的S现场管理5S起源于日本，通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEI)、清洁(EIKETSU）、素养(HTSE)五个项目，因日语的拼
15、音均以”S”开头,简称。5S管理是日本企业成功的秘诀之一。按照“5”管理理念，工厂中存在各种”各样没发现的良机“,例如”生产不合格产品、富余的作业效率、过剩的库存等等，把这些没有发现的改善机会臵之不管,就是组织松懈。因此“5”的实质就是消化这些潜在的松懈，实施工作场所的净化活动,实现生产管理的三大目的:质、量、成本水平的提高。(1) 整理:把不需要的东西清理出工作现场。(2)整顿：把需要的物品按照便于使用的原则,整齐放臵,明确标识。()清扫：保持工作现场的清洁。(4) 清洁：保持整理、整顿、清扫的成果，减少变动,提高效率。(5) 素养:养成规范的习惯，形成文化。“S”管理是一个动态循环过程,日
16、本企业会根据自己的情况,将“5S”完全融入生产管理中,与看板管理、精益生产相配合，共同构成了以丰田为代表的,日本企业生产管理的精髓和核心竞争力。1月4日上午,获嘉县教体局组织了学校精细化管理报告会,我有幸与中心校领导一起去学习并聆听了杨老师的报告.通过形象,生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知识教育进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品味感受很多以下是我个人学习以后的一些心得体会:首先，我深刻了解到精细化管理是一种意识,一种观念;是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。改变，从校长开始;改变，从教师开始;改变,从习惯开始。想要深刻体会到精细化管理的内涵，需先概念我们原来的观念。学校要有明确的岗位职责，各个岗位有什么要求，怎么做，按什么程序，都要非常细致清楚。例如杨老师所在的天津市河东区实验小学来说,后勤服务岗位,要求是：每个人员有具体任务;每项任务有人完成,从而创造良好的服务育人环境。学校管理,只要逐步
