“一帮一”捐助活动计划(2篇).doc

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1、“一帮一”捐助活动计划时光荏苒,薪火相传。今年是中央财经大学研究生支教团开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里,中财研究生支教团在赵北中学的课堂教学、学生帮扶、校园文化以及支教团内部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成绩,并做出了突出的贡献,特别是“中央财经大学-赵北中学一帮一捐助”活动自启动以来实施顺利,帮扶成果显著,得到校团委以及服务地各单位的肯定。为了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进,表达中财师生对服务地教育事业的支持和对贫困学生的关怀,第_届研究生支教团拟继续开展此项活动。在借鉴往届支教团捐助活动经验的基础上,结合支教地学校实际情况,本学年的“一帮一”捐助活动计划如下:一、捐

2、助项目设置及捐款额度(一)中央财经大学-赵北中学优秀学生奖学金主要奖励赵北中学学习成绩优异,德、智、体、美、劳全面发展,无重大违纪记录的学生,并建立“一对一”帮扶关系。其中,一等奖学金:_人,给予每人人民币_元物质奖励;二等奖学金:_人,给予每人人民币_元物质奖励;三等奖学金:_人,给予每人人民币_元物质奖励。初一年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人;初二年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人;初三年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人。小计:_元本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次,给予不同金额的物质奖励。其中:初一年级:第一至五

3、名获一等奖学金,第六至十三名获二等奖学金,第十四至二十五名获三等奖学金;初二年级:同初一年级初三年级:第一至第五名获一等奖学金,第六至第十二名获二等奖学金,第十三至二十五名获三等奖学金。注:当遇到并列情况时,按语文、数学、英语三科总分高低排名。(二)中央财经大学-赵北中学“阳光书屋”为帮助学生更好地掌握和巩固课堂知识,同时开拓学生视野,我校第_届研究生支教团于_年年组织建立了“阳光书屋”,资金用于购买各年级教辅资料。本年度拟筹集_元用于增补“阳光书屋”书籍,资金到位后,经初步预算,每名同学都将拥有一本教辅资料。总计:_元二、资金来源本奖学金来源为中央财经大学团体或个人捐助。三、活动时间及安排1

4、、准备阶段_月末,由第_届研究生支教团结合本学年服务地学校的实际情况制定计划,报中央财经大学团委审核。2、受助学生公示阶段_月初,中央财经大学团委审核批准后,由第_届研究生支教团会同赵北中学校委会成员确定候选人名单,并在赵北中学公示。经公示后,由第_届研究生支教团向校团委提报受捐助学生名单及基本情况表格,其中包括“一帮一”捐助情况一览表,受捐助学生情况表,捐助人登记表。3、捐款募集阶段_月中旬-_月底,由中央财经大学团委对捐助学生名单进行审阅,并委托中央财经大学青年志愿者行动指导中心募集捐款。4、捐助仪式_月初于赵北中学举行中央财经大学-赵北中学“一帮一”捐助仪式,具体事宜待定。四、其他需说明

5、问题1.募集捐款细则(1)捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系,捐助人可根据中央财经大学青年志愿者行动指导中心提供的受助学生资料选择特定学生进行捐助。(2)捐助人可以是个人,也可以是团体。(3)为了严肃资金管理,本次活动采用定额方式募集捐款,捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助金额,不得短长。2.捐助仪式筹备计划将另提交计划书。“一帮一”捐助活动计划(二)时光荏苒,薪火相传。今年是中央财经大学研究生支_开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里,中财研究生支_在赵北中学的课堂教学、学生帮扶、校园文化以及支_部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成绩

6、,并做出了突出的贡献,特别是“中央财经大学-赵北中学一帮一捐助”活动自启动以来实施顺利,帮扶成果显著,得到校团委以及服务地各单位的肯定。为了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进,表达中财师生对服务地教育事业的支持和对贫困学生的关怀,第_届研究生支_拟继续开展此项活动。在借鉴往届支_捐助活动经验的基础上,结合支教地学校实际情况,本学年的“一帮一”捐助活动计划如下:一、捐助项目设置及捐款额度(一)中央财经大学-赵北中学优秀学生奖学金主要奖励赵北中学学习成绩优异,德、智、体、美、劳全面发展,无重大违纪记录的学生,并建立“一对一”帮扶关系。其中,一等奖学金:_人,给予每人人民币_元物质奖励;二等奖学金:_

7、人,给予每人人民币_元物质奖励;三等奖学金。_人,给予每人人民币_元物质奖励。初一年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人;初二年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人;初三年级奖励_人,其中一等奖_人,二等奖_人,三等奖_人。小计:_元本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次,给予不同金额的物质奖励。其中:初一年级:第一至五名获一等奖学金,第六至十三名获二等奖学金,第十四至二十五名获三等奖学金;初二年级:同初一年级初三年级。第一至第五名获一等奖学金,第六至第十二名获二等奖学金,第十三至二十五名获三等奖学金。注。当遇到并列情况时,按语文、数学、英语三科总分

8、高低排名。(二)中央财经大学-赵北中学“阳光书屋”为帮助学生更好地掌握和巩固课堂知识,同时开拓学生视野,我校第_届研究生支_于_年年_建立了“阳光书屋”,资金用于购买各年级教辅资料。本年度拟筹集_元用于增补“阳光书屋”书籍,资金到位后,经初步预算,每名同学都将拥有一本教辅资料。总计:_元二、资金来源本奖学金来源为中央财经大学团体或个人捐助。三、活动时间及安排1、准备阶段_月末,由第_届研究生支_结合本学年服务地学校的实际情况制定计划,报中央财经大学团委审核。2、受助学生公示阶段_月初,中央财经大学团委审核批准后,由第_届研究生支_会同赵北中学校委会成员确定候选人_,并在赵北中学公示。经公示后,

9、由第_届研究生支_向校团委提报受捐助学生_及基本情况表格,其中包括“一帮一”捐助情况一览表,受捐助学生情况表,捐助人登记表。3、捐款募集阶段_月中旬-_月底,由中央财经大学团委对捐助学生_进行审阅,并委托中央财经大学青年志愿者行动指导中心募集捐款。4、捐助仪式_月初于赵北中学举行中央财经大学-赵北中学“一帮一”捐助仪式,具体事宜待定。四、其他需说明问题1.募集捐款细则(1)捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系,捐助人可根据中央财经大学青年志愿者行动指导中心提供的受助学生资料选择特定学生进行捐助。(2)捐助人可以是个人,也可以是团体。(3)为了严肃资金管理,本次活动采用定额方式募集捐款,捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助金额,不得短长。2.捐助仪式筹备计划将另提交计划书。第3页共3页

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