《九数学二次根式测试题目》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九数学二次根式测试题目（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级数学第二十一章二次根式测试题（A）一、选择题(每小题2分，共20分)1 下列式子一定是二次根式的是( ）A。 C. D2若,则（ )Ab3 B。 C。b Db3。若有意义，则m能取的最小整数值是（ ）m= Bm C= Dm=.若0，则的结果是（ )A B- C0或2 D25下列二次根式中属于最简二次根式的是（ )A B。 C D.如果，那么（ ）A。x0 。 C0x D为一切实数。小明的作业本上有以下四题:;；.做错的题是（ )A。 . . D8。化简的结果为（ )A B C D。（00青海）若最简二次根式的被开方数相同，则a的值为（ )A B Ca= 。a -110。化简得（ ）A。2
2、 B C 二、填空题（每小题2分，共0分)11 ; 。1.二次根式有意义的条件是 。3若m0，则= 。14成立的条件是 。5。比较大小： 。. ， 。17.计算= 。1的关系是 。19.若，则的值为 。0化简的结果是 。三、解答题(第122小题各12分，第23小题24分，共48分)求使下列各式有意义的字母的取值范围:（） （） （3） （4）22化简：（1） (2）（3) （4）3.计算：(1) （2） （3) （4） （5） (6） 四、综合题（每小题6分,共12分)24若代数式有意义,则x的取值范围是什么?25.若x,y是实数，且，求的值。九年级数学第二十一章二次根式测试题(B）一、选择题
3、（每小题分，共分)1（2005湖北襄樊）下列说法正确的是（ )A。若，则0 C. D 5的平方根是二次根式的值是（ ）A B。 。 03化简的结果是( ）A. B C 若是二次根式,则a,应满足的条件是( ）A.a，均为非负数 B。a,同号C。a，b0 D。5(2005湖北武汉）已知b,化简二次根式的正确结果是( )A B . D.6把根号外的因式移到根号内，得（ ）A. B. C. D7.下列各式中,一定能成立的是（ ）。A。 B.C=x1 D8.若x+y=0，则下列各式不成立的是（ ）A. B.C。 D。9.当时,二次根式的值为，则m等于（ )A。 B C .10已知，则等于( ）A4 B
4、。2 C. D4二、填空题（每小题分，共2分）11若不是二次根式,则x的取值范围是 .1（205江西）已知2, .当x= 时，二次根式取最小值,其最小值为 。14.计算: ； 。15。若一个正方体的长为，宽为,高为，则它的体积为 。16。若,则 。17若的整数部分是,小数部分是，则 。18.若，则的取值范围是 .19若 。20已知a,b，c为三角形的三边，则= 。三、解答题(2125每小题4分,第6小题6分,第27小题8分，共44分)2。 2223 24. 25 6已知:，求的值。27。已知:四、应用题（6分）28.站在水平高度为米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为。某一登山
5、者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？五、综合题（0分）29阅读下面问题：；.试求：（1)的值;（2）的值；（3）（n为正整数）的值.第二十一章二次根式()一、选择题1C 2. B D 5 6.B 7。D 8。C 9。C 0A二、填空题10。 12.x0且x9 1 14x 1516。 1 7 18相等 19.1 20三、解答题1（1） (） (3)全体实数 （4）22解：（1）原式=;（2）原式；（3）原式=；（4)原式=.。解：（)原式=49；（2）原式；（）原式=;（4）原式=；（5）原式=；2x+10，1|x|0，（）原式=。2解:由题意可知： 解得,。25。解：x10，1x，=1，y=。第二十一章二次根式（)一、选择题1。C 2。 3.B 4. 5 . 7.A 8D .B 10.C二、填空题11x5 12。2-a 1- 0 14。; 15。12 6.7 17.1 19. 20三、解答题2解：原式=;22解：原式=;3解：原式=；24解：原式=；25解：原式=；26.解: 27解:，.原式四、应用题8解：登山者看到的原水平线的距离为，现在的水平线的距离为，。五、综合题29（）=；（2）=;（3）=.文中如有不足，请您指教！1 / 2
