人教版五年级英语上册

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1、精选优质文档-倾情为你奉上unit4 what can you do( )1. David can cook the meals ,_Nancy cant . A. or B. and C. but( )2. -What can you_ ? -I can play sports . A. have B. do C. make( )3. -No problem . Let me_you . -Thank you . A. to help B. helping C. help 1听懂、会说并能在日常生活中运用本课中所学的基本单词。2听懂、会说表询问的句子 what can you do ?3能听

2、懂、会说并能恰当使用表示可以做某事的回答。1. swim 游泳【动词-ing形式】swimming 【短语】go swimming 去游泳【联想】sea 大海【例句】I often swim in summer .我经常在夏天游泳。2. speak English 说英语【联想】speak Chinese 说汉语【例句】We sometimes speak English after class . 我们有时在课后说英语。3. play basketball 打篮球【联想】play football 踢足球【例句】We all like to play basketball . 我们都喜欢打篮

3、球。4. ping-pong 乒乓球【同义词】table tennis【短语】play ping-pong 打乒乓球【联想】tennis 网球 【例句】She is a good ping-pong player . 她是一名优秀的乒乓球运动员。6.sing v. (动词)唱,唱歌【发音】字母组合ing在sing中发/i/音7. Song n (名词) 歌曲【短语】Sing English songs 唱英文歌曲8. Kung fu n. 功夫,武术【短语】do kung fu 练武术9.draw v. 画【发音】字母组合aw在dance中发音【短语】draw cartoons 画漫画10.

4、many adj. 许多【形近词】any任何的【联想】much许多【综合运用】There are many students in the classroom.在教室里有许多学生。11.problem.n 问题:Z【发音】字母o在problem中发音 【短语】no problem没问题12.wonderful.adj极好的,了不起的【对应短语】wonderful experience 很棒的经历13. send v. 邮寄,发送.【发音】字母en在help 中发/en/音【第三人称单数】sends14.anything adj任何的,任一的【对应短语】anything else其他的什么15.

5、next.adj下一个的,紧接着的【对应短语】next one 下一个16.email. n电子邮件【对应短语】send email 发邮件二、 基本句型1. speak 强调单方的“说”或“讲”,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用 speak to with sb (about sth)。如: Please speak more slowly. 请说慢一点。2. talk 强调双方“交谈”,一般用作不及物动词,表示“同某人谈论(某事)”,可用 talk to with sb (about sth)。如: He was talking to with a friend. 他在

6、同一位朋友谈话。What are they talking about? 他们在谈论什么?3. say 强调说话内容,一般用作及物动词。表示“对某人说”,可用 say to sb。如:Did you say anything (to him)? 你(对他)说了些什么?4. tell 表示“告诉”,可接双宾语,双宾语易位时用介词 to 引出间接宾语。如:I told him my name. 我把名字告诉了他。He told his parents the good news. / He told the good news to his parents. 他把这个好消息告诉了他父母。注:还可接

7、不定式的复合结构作宾语。如:Tell her to come at once. 叫她马上来。He told the children not to play in the street. 他叫孩子们不要在街上玩。另外,有时与介词 from 连用表示“区分”“辨别”等。如:I cannot tell which is which. 我分不清哪个是哪个。Can you tell true friends from false friends? 你能分清真假朋友吗? ( )1. I cant do_ kung fu. A. some B. some a C. any 【答案】C 【解析】句意:我不会

8、练功夫。这句话是否定句,some一般用在肯定句中,因此这句话要把some变为any,any用在否定句中,故选C。( )2. -Can you make a robot for me ? -_. A. Yes , I can B. No , you cant C. Yes ,we are 【答案】A 【解析】句意:你会为我做一个机器人吗?是的,我会。以情态动词can引导的一般疑问句,如果主语是you,那么肯定回答为Yes , I can 。否定回答为No , I cant .因此选A。( )3. I have a sister. _ name is Jane . A. She B. Her C.

9、 His 【答案】B【解析】句意:我有一个妹妹,她的名字是简。因为句子里是说sister,所以首先排除C是错误的,在这里要用形容词性物主代词,表示“她的名字”,故选B。( )4. -What can you do ? -_.A. I like swimming B. I can clean the desks . C. I am a teacher .【答案】B【解析】句意:你会做什么?我可以清理桌子。问句是询问对方会做什么的句型,答语的基本结构为:主语+can+动词原形+其他,因此选B。( )5. -_ often speak English at home ? -Yes,_.A. Can

10、you ; I do B. Do you; I do C. Are you; I am【答案】B【解析】句意:你在家经常讲英语吗?是的,我经常讲。问句里有实义动词speak,那么疑问词只能是以do来引导的,那么答语里也得有do才行,因此选B。1. 选出方框内的单词填空。speak play learn about robot clean help sing1. Chen Jie can _ basketball .2. Can you _ me ,Sarah ?3. I can _ ! La la la .4. Mr Wang can _ English .5. I often _ the h

11、ouse on the weekend .6. Well_some Chinese songs .7. -Lets make a _. -Wonderful !8. - How _ you ,John? -I can dance ,too .二、判断下列图片与所给句子是(T)否(F)相符。1. I can play the pipa. ( )2. The man can do some kung fu . ( )3. The boy can sing . ( )4. I can make a toy car . ( ) 参考答案【答案】Play help sing speak clean le

12、arn robot about【解析】1. 句意:陈洁会打篮球。 Play+球类意为“打某种球”2. 句意:你能帮助我吗,莎拉? Help意为“帮助”后面加宾格形式,意为“帮助某人”3. 句意:我会唱歌。啦啦啦 句子后面是lalala,是在唱歌,因此填sing4. 句意:王先生会说英语。 “speak+某种语言”意为“会说某种语言”5. 句意:我经常在周末打扫房子。 “clean”意为“打扫”6. 句意:我们将要学习中文歌曲。 “learn”意为“学习”,这是在说学习唱中文歌曲7. 句意:让我们制作一个机器人吧。好极了! “robot”意为“机器人”,“make”意为“制作”8. 句意:你怎么样,约翰?我也会跳舞。9. “How about you”意为“你呢;你怎么样?”属于固定词组。【答案】F T T F【

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