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1、-范文最新推荐 -施工现场安全防护方案一、安全用电技术措施2 、施工现场用电系统采用“TN- S”达到三级配电两级保护的安全要求，总配电箱没有符合要求的漏电保护器动作电流150mA/S，设备开关箱装置设动作电流小于30mA/S,设备开关箱装设动作电流小于30mA/S保安器。3 、所有配电，用电开关箱用电开关箱，五芯电缆均采用推荐产品。4 、所有电气设备线路的安装调试，维修均有电工负责。5 、建立安全检查评估制度， 定期由企业主管部门对施工队现场用电安全情况进行检查评估。6 、建立安全用电责任制， 对临时用电部位的操作， 监护、维修分别。7 、实到人。详细到操作机械人员对开关箱内的螺帽保护盖，
2、保险丝，不丢失、不损坏、随时保持正确完好。8 、建立安全教育培训制度，安全技术交底制度，定期对专业电工和各用电作业操作人员进行安全用电培训教育。 考核合格者，持证上岗，三次考核不合格者，调离工作岗位。二、起重吊装安全技术措施1 、进行吊装作业人员，必须戴好安全帽，高处作业系好安全带，严禁酒后作业。2 、做好班前安全技术交底，详细制定施工方案和施工顺序，并告诉1 / 8所有参加作业人员， 明了自己的作业内容及安全区域，专人监督安全生产，非作业人员严禁进入作业区域。3 、检查索具，工具符合安全技术要求，统一指挥信号，划分安全区域，专人监督安全生产，非作业人员严禁进入作业区域。4 、作业时，机械操作
3、人员必须按设备性能，起重大小，多少进行试吊，确定吊点中心，保证平衡起吊就位，严禁超重吊装，对不明重量物体应查清重量并向有关指挥人员汇报批准方准按预定方案作业。5 、起吊时，吊臂下和吊件吊及吊臂的回转范围内严禁无关人员停留或通过。上下交叉作业时，中间必须设置防护隔离措施。6 、多吊点吊装时，必须防止吊件受力不均匀遭受破坏。应根据吊装工艺及吊装措施进行吊装。7 、起吊时，吊件上禁止放置或悬挂零星物件。8 、吊装期间遇有大风、 大雪、大雨禁止进行吊装工作， 夜间施工时，必须有足够的照明。9 、严禁将重物长时间悬吊空中， 当作业中休息或离开应将吊物落到地面。10 、当施工现场有多台吊装设备同时作业时应
4、制定防碰撞措施。三、安全防火安全技术措施1 、电气防火：合理配置、整定，更换各种保护电器，对电路和设备的过载，失压，漏电、短路故障进行可靠保护。电气装置和线路周围不准堆放易燃易爆和强腐蚀介质，不得随-范文最新推荐 -便使用火源。在电器装置相对集中的地点，如变电所，配电室、发电机室等配置相应的灭火器材并禁止烟火。加强电气设备相间和极地间绝缘，防止闪烁。设置合理的防雷，避雷措施。严禁带负荷停，送电。在易燃易爆场所选用防爆电气设备。2 、施工现场防火划分重点防火区域，专人负责重点部位，在木工棚内配置不少于二台泡沫灭火器， 0、5 立方沙池， 1 立方水池和消防桶铣。消防器材不准挪作他用。木工棚每天产
5、生的锯末，刨化安排专人清运，保持清洁。悬挂禁止烟火标志和防火责任制标牌。木材烘干炉池建在指定位置，远离火源，并安排专人值班、监督。现场设吸烟室，不准在现场防火区域吸烟动火。3 、仓库防火宿舍内严禁任何人在床铺上吸烟，宿舍内设专人负责监管防火。宿舍内不得安装大于 60W的照明灯具， 不准使用电炉， 生火做饭，不得使用钨灯照明。使用电褥子和电风扇有专门电工安装插座。4 、电气焊作业3 / 8割焊作业地点要制定安全防火措施，配备有消防器材， 专人监督，严格按审批动火手续。作业地点下方或周围有易燃物品，先清理干净或采取隔离措施后作业。四、防物体打击安全技术措施1 、进入施工现场人员必须戴安全帽，非工作
6、人员不得进入。2 、上下交叉作业设置双层防护隔板。3 、对下方有行人通过的门口，通道搭设安全通道防护棚。4 、上下物品须用绳或专门容器拉上送下，不得扔掷。5 、楼层内清理的垃圾要装袋运下。6 、楼板拉缝部位用砖或木板封严密，防止落物伤人。五、防高处坠落安全技术措施1 、高处作业必须系好安全带，做到高挂低用。2 、主体砌筑首层设置防坠落平网， 以后每隔二层设置一道外用立网进行全封闭。3 、施工预留洞口，现浇楼板补空处，及时用木板盖严，支牢。4 、通往阳台未浇注砼栏板前， 在门口处设置固定钢筋或木制栏阻门。5 、电梯井门设置钢制或木质固定栅栏， 电梯井每隔二层设置防坠落安全网，作业施工层设防护平台
7、用板铺严封牢。6 、楼梯在未焊正式栏杆前，用直径 45 钢管搭设防护栏杆，张挂安全网封闭。7 、檐子、临边作业采用全封闭，防护架比作业层高出一步架。-范文最新推荐 -8 、框架工程楼层周边钢管搭设二道防护栏杆，用立网封闭。9 、卸料平台外围高度不小于 1、3 米搭设护栏，用立网封闭。10 、所有用于施工现场的防护设施未经主管人员同意不得拆除，挪用。六、防机械伤害安全技术措施1 、施工现场机械做到转动，传动部位要有符合规定要求的防护罩。2 、电锯要用双层钢丝网保险，防护挡板。锯片后离齿 10-15mm处安装齿形楔刀。电锯不用时用防护罩盖好。3 、电刨子，防护罩不得小于刨刀宽度。4 、卷扬机卷筒要
8、有防钢丝绳滑脱装置，女工操作机械不准留长发，钢丝绳不得拖地，过路时要有保护。一、活动目的：1 、让学生感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化。2 、丰富校园文化，美化校园语言环境，提高学生朗诵能力。二、活动要求：1 、朗诵内容为两首诗歌。其中弟子规中的“入则孝”篇为1-3年级必诵诗歌。“出则弟”篇为4-6 年级必诵诗篇。另一首各班自选。内容以歌颂祖国、弘扬经典的儿歌、诗歌及古今诗词均可。3-5 分钟为宜。5 / 82 、朗诵对象： 16 年级以班级为单位组织参加比赛。4 、朗诵形式：以朗诵为主，可用领诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读等多种形式进行表演。5 、所需音乐自备，诗歌题目
9、、评委名单于 12 月 17 号前上交语文组。三、活动安排：2 、地点：学校操场四、评奖办法：1 、比赛分两组。 1-3 年级为低段组， 4-6 年级为高段组。比赛顺序以组内抽签为准。2 、评委：各班推选 1 名朗读好、公正的同学成立评委席成员，交叉担任评委。3 、每组评出“声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名，“仪态大方奖”两名。未尽事宜，另行通知。我的设想请同胞们共同商榷，欢迎同胞们献计献策：1 、弟子规中的必诵部分采用整组一同吟诵的形式。实际上孩子们登台表演的主要是自选的那首诗。2 、这次评委是由各班推选出的学生担任。 1-3 年级评高年级。 4-6年级评低年级。 每组需要一个负责人，
10、同志们有没有合适的人选或评选形式呢？3 、这次的奖项不评一二三等奖， 初步设想是： “声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名， “仪态大方奖”两名。 同志们还有更有意思的-范文最新推荐 -奖名吗？4 、基于人文性的考虑，咱这次为了让每个孩子有登台露脸的机会，基本放室外。所以服装不作为评奖的标准。关键是让孩子快乐，让老师轻松，让活动有效。大学四年中，大二无疑是最关键的一年。从这一年开始，大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而，除此之外，我们还应将各部分做得更合理、完善；这样才能顺利地走下去。对于学习，当务之急就是为英语 A 级做好十分的准备，若对自己要求更高，计划就得更
11、为精细、严密、合理。主要内容是：一，结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握；二，充分利用时间、认真执行学习计划。值得注意的是：由于刚接触不久，我们对自己的专业课程还不是特别清楚，有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而，在心情相对平稳的大二，着力培养对专业课程的兴趣、学习方法，是很相宜的。我们还应明白，无论什么事一上手时，总是有点陌生的、不安心的，后来慢慢熟悉了，很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。态度决定命运，环境影响人生，这我们都听腻了，但没几个正确地7 / 8看待它。即将走出象牙塔的我们，身肩来自各个方面的责任。因而，在着、这特殊而宝贵的一年里， 我
12、们不能再像一个无知而任性的顽孩子， 而应该像许多成功的伟人年轻时候那样， 树立宏大的奋斗目标， 踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过，要知道；如果现在放纵自己懒散的习性，以后残酷的现实会让你更难过。再说了，只要你现在花个一小时 - 哪怕 10 分钟，真正去体味思考着的乐趣，相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。思考就是生命，就是生活。主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以，我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说，与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己，与人交往的同学会从中享受到很多裨益；相反，那些平时惯于沉默、 排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊，让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系
