《一个老兵的签名 阅读答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一个老兵的签名 阅读答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一个老兵的签名 阅读答案 一个老兵的签名 樊碧贞 新兵下连时，他被分配到卡苏里哨所。其实，他最想去汽车连。开墨绿色的大汽车，在高原上飞驰，多带劲。不过，现在这愿望是无法实现了，他要随给养车上哨所。透过车窗，他看到了远处山顶上的积雪。他忽然兴奋地哼起了歌儿。司机直是摇头。车不能往前开了，他必须徒步上山去。凝神一望，他不禁吃了一惊。来时的路全悬在峭壁上。一只被惊起的鹰掠过他的头顶，顺着岩壁冲向峰顶。我也会上去的。他攥紧了拳头。他浑身是劲。真要感激新兵连那阵的队列、擒敌、战术和体能训练。那时候的训练很苦，一天下来，大家趴在床上不想动。有的兵上厕所蹲下去就起不来，非得旁人架着胳膊才能站起。他很用功，各
2、项考核都是优。有备而来，自然不怕。终于，他看到了哨所前顶风飘扬的红旗。他想再往前几步，却挪不动脚。胸腔里的肺如同撕裂般难受，以至于他不得不弓着身子蹲下去。那一刻，他明白了司机为什么摇头。有个人迎了上来，立正，敬礼。没有过多的介绍，两双手紧紧地握在了一起。然后，他背上的背包被取了过去。别紧张，这是高原反馈，过一阵子就没事了。他知道，说这话的是老兵。哨所只有他和老兵。听给养车的司机说，老兵已经在这里守了四年零六个月。按例，每两年这里就会送走一位老兵，也会迎来一位新兵。他很纳闷，老兵为什么不挪动地方。哨所的生活很单调。每天天一亮，老兵就带领他去巡山。老兵总走在前面，背挺得很直。他做不到。已经上来一段
3、时间了，但每次巡山到这里，他还是感到呼吸困难，头痛。他很奇怪，黑瘦黑瘦的老兵，脚下怎么就则有力。这里，是卡苏里哨所的最高处。每次走到这里，老兵都会歇上十来分钟。老兵招呼他上去。他总是摇头。那顶上除了有雪，什么都没有。不过，老兵上去了，站成了一棵笔直的树。等老兵下来，他把自己的感觉说了，老兵只是憨憨地一笑：你上去就知道了。那上面究竟有什么呢？非得要上去才知道。老兵不愿说，他也不好强求。只想，等自己感觉好些，一定上去看看。有一天，他忍着不适，爬上去了。顶上却什么也没有。他有些生气，责问老兵为何捉弄人。老兵不生气。拉了他一把，站在这里看，往远处看。看到什么了？只有连绵不断的山。还有什么？茫茫的雾。还
4、有什么？没有了。怎么会呢？应该看得见竹篱小院，屋旁有高高的草垛儿，还有两只母鸡躲在草垛下。旁边，青竹竿上有还在滴水的衣裳 可是这些，他基本没有看见。该不会是老兵的幻觉吧。他攥了攥老兵的胳膊。老兵回过头来，眼里竟然有了泪花。莫不是老兵想家了？他的好奇心一下子上来了。那个竹篱小院是你家？老兵先是摇头，后又点了点头。他更是一头雾水，想再问点什么，老兵却说，回去吧。他跟在老兵身后，从夏天走进冬天。下雪了，好大的一场雪。躺在哨所里，也能听到外面雪花飘落的声音。他睡不着，他知道老 兵也没睡。也不知道咱老家下雪没有？他自言自语。 想家了？老兵搭话了。有点。你呢？想。你在这儿都四年多了，已是超期服役了，为什么
5、不下去呢？老兵没有答复，却给他讲了一个故事。在老兵还是新兵的时候，这哨所里也有一个老兵。那个老兵每天也带领他去巡山。每次也总走在他的前面。老兵的背挺得很直。老兵每次经过山顶的时候都会呆上十多分钟。他跟着上去看过，什么都没有。我看到的跟你一样。他接过话茬。但那个老兵看到的不一样。为什么呢？当你心里装了一个地方，再远的地方都能看到。那个老兵呢？他永远守在了这里。本来，开春他就要下山去的。那个竹篱小院等着他。谁知道下了一场大雪，我们去接应山下送来的给养，他走在前面，意外地滑下去了老兵的声音有些哽咽。他接过照片，真的就看到了那个竹篱小院，高高的草垛，还有两只母鸡躲在草垛下。旁边，青竹竿上有还在滴水的衣
6、裳背后有一行字：守好这个家。落款：老兵！1以下对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (5分)A小说从新兵进入高原的感受写起，为文章设置背景，有利于推动情节开展，为塑造老兵的形象铺垫。B老兵每次走到哨所最高处都会歇上十来分钟，并且站成了一棵笔直的树，这一段描写突出老兵的坚于值守，尽职尽责。C新兵到哨所的最高处只见到连绵不断的山和茫茫的雾，表明新兵的经验差，不能发现远方的目标，进而烘托老兵的性格特征。D文中两次写到竹篱小院的景色，叙述了老兵对逝去的老兵的思念，同时和现实的生存环境形成比照，突出老兵和新兵的思乡之情。E文章的结尾守好这个家，内涵丰盛，这个家既指已逝老兵家乡的竹篱小院，也指国防哨
7、所，同时也是已逝老兵的嘱托与冀望。2小说几次出现对哨所和竹篱小院的描写，请结合全文分析其作用6分3结合全文分析小说中超期服役的老兵的形象特征6分4小说的构思巧妙，请结合全文谈谈你的看法。8分参考答案11.1E 3分，A 2分，B 1分。B突出老兵的坚于职守，尽职尽责不是主要目的，突出地是老兵对战友的敬仰之情，同时为下文做铺垫；C不能发现远方的目标错误，因为后面的老兵看到的是照片上的场景，是心中的景物，新兵不可能看见；D突出老兵和新兵的思乡之情错误，无中生有。2点明人物活动的地点，突出哨所环境的恶劣，突出人物性格；突出家中生活环境的美好，和哨所的环境形成比照，进而突出人物性格；哨所环境的恶劣和家
8、园环境的美好比照，强化主题，突出美好的家园正是这些士兵们一代代的守护的结果。3热爱祖国，忠于职守；毅力坚决，不怕吃苦；关爱新兵，坚守承诺。每点2分4明线与暗线交织：明线是写带我的老兵，暗线是写已逝的老兵；顺序与插叙相结合，前局部是顺序，最后插入牺牲的老兵的故事，使情节富于变化，在结尾点明主旨，主题突出；铺垫呼应自然：新兵才上高原时兴奋地哼起了歌儿，司机直是摇头为后面的高原反馈做铺垫；结尾签名：老兵呼应标题等；通过环境的衬托，突出人物性格，深化主题：通过高原和家园的比照，突出人物性格，深化主题；视角独特，文章的主人公是两个老兵，却用第三人称他的所见表现，使行文自由，便于塑造人物形象，叙述情感。每点2分.
