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1、写给班主任的保证书在不断进步的时代，保证书对我们来说并不生疏,保证书是以集体或个人名义以一种较为剧烈的看法向上级组织、领导或个人表决心下保证时所运用的一种书信。那么保证书一般是怎么写的呢？下面是我整理的写给班主任的保证书,希望对大家有所帮助。写给班主任的保证书您好！ 很感谢您能给x一个学习的机会！以前您也教过xx一段时间，对他还是比较了解。他的确有许多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯，而我们作为家长，是应当负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟，信任现在醒悟也还不算晚。 正是因为您教过x,他自己非常清晰您平常对他们怎么样,好不好，从我和他的交谈中能
2、感受到他还是很喜爱您的，他总认为老师对他们好，他们就可以随意和老师开玩笑，不懂得去珍惜别人对他的好和包涵，不懂得敬重老师的辛勤劳动，在这方面我们会加强对他的教化。 也正是因为您教过xx，您也应当信任他绝不是一个坏孩子，他心地和善，假如他知道同学有困难他都会回来央求我们赐予帮助，望见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上望见一个老人的车倒了，尽管是一车湿的猪肠猪肚，他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来,他也很有热忱,球场上他的技术我不敢恭维，但肯定是活力十足，不遗余力，全身心地投入他对挚友很讲义气，只是他不懂得真正的义气应当是帮助别人主动向上，而不是相互包庇，帮助同学撒谎骗
3、老师、家长，挚友团结友爱不是乌合之众,拉帮结派，而是大家有困难时相互帮助、激励。他的这些缺点，我们作家长的的确也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培育,会多和他沟通,帮助他正确相识自己的错误，让他能自觉自愿地变更。 在此恳请老师您能赐予他信念的同时,也能对他充溢信念，也希望老师能够一如既往地严格要求他,关爱他。 诚心地感谢您老师!保证人:日期：写给班主任的保证书2敬重的老师 今日,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻相识改正错误的决心! 我以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作，不玩弄手机.平常对这类事情相识不深导致这类事情发生，在写这
4、份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生望老师给我改过自新的机会老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责,我保证以后上课不搞小动作.不玩手机，仔细上课!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。您的学生
5、:fwdq 年月日写给班主任的保证书3敬重的x老师： 这是我第一次写保证书，我保证，这也肯定是我最终一次写保证书!这是一份非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应当上课不仔细听讲，我感到很愧疚，我希望老师能宽恕我,我保证再也不会犯类似的错误了。 其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是，老师没有指责我。我想：您应当早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不指责我的,那是因为您信任我!在此，我不想掩饰自己的错误,我肯定会努力改正自己的错误的，请您信任我! 不过，人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老
6、师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，您的话非常正确,学生就是应当做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您非常重视的学生，怎么可以这样。 原来,我应当上课留意听讲，下课钻研问题,而我却荒废了上课的珍贵时间!我对学习觉悟不深，再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事,我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到非常愧疚，我感谢老师对我的教化。我真诚的接受指责，并情愿接
7、受处理。对于这一切,我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习,每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 学生：x 2x年xx月xx日写给班主任的保证书 暑假快到了，为了过一个平安欢乐的暑假,我保证做到:1、仔细完成假期作业，多看课外书; 2、不上树掏雀，不下井掏雀；3、不去水库里游泳,不去机井边玩耍;不自已一个人出去玩耍; 4、不爬拖拉机;5、不和别的同学打架; 、多帮家长干农活，干农活时留意平安。 1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。 2.不在宿舍存放、运用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准运
8、用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。不在宿舍内存放、运用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。 4.宿舍内运用微机原则上每宿舍不超过台,运用微机时，严格遵守学生宿舍自备微机协议中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。 5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。 6.不晚归，未经学院(部)负责联系人许可,不准在外留宿。.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。 8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。 不参与任何性质的传销活动。按时守纪，不违章用火、用电,不私自外出等
9、；在暑假期间，学校仅向留校居住的学生供应居住条件和寝室居住的管理，不允许学生从事非法、扰乱社会治安等活动; 保证人：XXXXX年XX月XX日写给班主任的保证书5敬重的班主任： 这次犯错误,我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校
10、规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 只有真真实切相识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误! 保证人:x 日期：XX年XX月XX日写给班主任的保证书6敬重的班主任:
11、 在以前的学习中,我没有仔细努力，这次没考好，现在想起来特别懊悔，今日，我怀着愧疚和后悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种须要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师常常担忧。我已深深地相识到了自己的错误,作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了许多没必要的麻烦,我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生
12、中的一个,而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题,不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持，让自己按时按质完成作业,每天仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过多数付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪，敬重师长,按时完成作业，仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要主动地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师
13、留下好的印象,让我在这3年的时间创建出一个另人折服的奇迹。 这次,老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟,使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为,收获一个习惯，播种一个习惯，收获一特性格,播种一特性格,收获一个命运”的道理。受到老师的指责和建议,我非常重视,并从内心上指责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里,会特别的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。 经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的变更，对自己的言行也有了新的要求
14、。 通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地,仔细做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的.错误，希望您能够再给我一次机会,我肯定会好好努力,不再让老师及家长悲观。您每天那么劳碌次为同学奔波,还要为我而操劳,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关切，还有希望,我下一次肯定会用成果
15、来回报您,让我的名字重新回到其次考场,也让您不在为了我而没日没夜的操劳,信任我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。 老师是特别的关切我,爱惜我，所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。 望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人,一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不用心听讲,是成
