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1、 班次 姓名 学号 在苏教版九年级（上）语文第五单元测试题及答案 第一部分 选择题（共19分） 题号12345678答案.下列词语中加点的字注音有错误的一项是（2分） A.阴翳(y) 嗟叹(ji) 顿踣(b) 隳突(hu) B.伛偻(l) 鸿鹄(h) 鞭笞(ch) 恂恂(xn)C.动辄(zh) 横柯(k) 社稷(j) 帆樯(qing) D.霪雨(yn) 篝火(gu) 招募(m) 颓然(tu) 2依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(2分)要进一步采取有力措施，有效投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。杭州作为旅游城市，以
2、其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。A阻止履行丰厚B遏制奉行丰富C遏制履行丰富D阻止奉行丰厚3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B一方困难，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。C这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。4填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(2分)那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，! A飘在脸上，凉沁沁的恐怕没有哪位国画家
3、能挥洒出如此飘逸的笔墨 B凉沁沁的，飘在脸上就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C软绵绵的，飘在脸上恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D飘在脸上，软绵绵的就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画5下列句子中的标点符号使用有错误的一项是(2分)A通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。B谁不承认春天是美好的?诗人白居易曾这样说：“遇物尽欢欣，爱春非独我。”C水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。D如果以花为喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，
4、争奇斗艳的菊花象征秋天，水仙则是冬天的使者了。6.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（3分） A.皆指目陈胜（眼睛） 岁赋其二（每年） 连月不开（放晴） 云归而岩穴暝（昏暗）B.等死，死国可乎（为而死） 则久已病矣（困苦不堪） 春和景明（景色） 树林阴翳（遮盖）C.若为佣耕（你） 谨食之（喂养） 为天下唱（倡导） 野芳发而幽香（香花）D.今亡亦死（逃跑） 以尽吾齿（牙齿） 波澜不惊（起，动） 醉翁之意不在酒（情趣）7.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（3分） A.固已怪之矣（已经） 或异二者之为（有时） 君将哀而生之乎（我） 行者休于树（在）B.怅恨久之（助词，不译） 今虽死乎此（虽
5、然） 嘱予作文以记之（来） 其西南诸峰（它的）C.以数谏故（因为） 又安敢毒耶（怎么） 饮少辄醉（总是） 吾谁与归（同）D.乃重修岳阳楼（于是） 苛政猛于虎也（比） 杂然而前陈者（的样子） 宁有种乎（难道）8.下列说法正确的一项是：（3分）.李煜相见欢一词,全篇如诉如叹，凄婉动人，语言含蓄，耐人寻味。.抒情散文岳阳楼记、写景散文醉翁亭记分别表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“与民同乐”的思想感情。.陈涉世家节选自史记，节选的这一部分记叙了大泽乡起义的原因、经过和起义的最终结局。.南朝文学家吴均在与朱元思书这封信中生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色，抒发了向往自然、厌弃世俗
6、的心态。第二部分 非选择题（共130分） 一、按要求答题（共30分） 9.下列词语中共有4个错别字，一一找出打“”，然后按顺序改正在田字格里。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分） 山岳潜行 祭以尉首 横无际崖 豁然开朗 鸿鹄之志 恂恂而起 戌守渔阳 无御之者 霪雨霏霏 负势竟上 错 别 字改 正10.根据提示填写课文原句。（8分）(1)岳阳楼记中表现古仁人阔大胸怀的句子是 ， 。(2) 陈胜、吴广起义的根本原因是 。(3)桃花源记中描写桃林美景的句子是 ， ， ， 。(4)醉翁亭记中表现文章意蕴的名句是 ， 。(5)临溪而渔，溪深而鱼肥， ，；(6)鸢飞戾天者， 。 ， 。(7) ，死即举
7、大名耳， 。(8)宴酣之乐， ， ， ， ，起坐而喧哗者，众宾欢也。 11.阅读漫画，归纳出一句有哲理性的话。（3分）会下蛋的和会叫的 12读一定数量的课外文学名著是语文学习的基本要求，但读书除积累知识外更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。（3分）书 名作 者印象最深的人物该人物给你的启示13.上海一所小学日前宣布该小学的学生上课可以插嘴、喝水、上厕所，随自己的心愿选择同桌这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为成为了学生的课堂权益，对此你有何看法？（3分）答： 14.请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。 学校征集体现教学理念、办学特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训
8、：学高为师，身正为范）。初三（3）班同学经过认真准备，召开“校训交流主题班会”。（3+2） （1）假如你是初三（3）班的班长，请你说一段简单的开场白（简明、连贯、得体）。 （2）作为班级一员，请把你收集或拟写的校训写在下面与同学交流。要求不少于两词，不得照抄北京师范大学校训。 15.请按照不同的要求，运用以下三个词语，分别扩展为一段话，每段不少于30个字。（4分） 溪流 大海 生命（1） 描绘自然景物： （2） 表达你对人生价值的感悟： 二、阅读理解（共40分） (一)阅读下面两段文言文，完成1518题。(10分) 甲若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 乙至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作“至”)江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”16用“”标出下面句中的两处停顿。(2分) 虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也17下列加点词在辞
