领导学基础复习资料

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1、一、单项选择题1真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在(A)。A军事领域 B政治领域C工厂D经济领域2从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C)。A经济力B外交力C领导力D军事力3领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。A自然属性B社会属性C权力属性D服务性4在专家式领导中,“软专家”是指(B)。A精通业务和技术的专家 B擅长领导与管理的专家C精通软件设计的D公共关系方面的专家5道家的政治思想是(C)。A以德治国B仁政 C无为而治D法治6孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(A)。A人本思想B民本思想C谋断分离的思想D重视纳谏的思

2、想7权变领导理论的研究重点在(D)。A领导者的个性特质B不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C领导者的影响力D领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(C)的领导理论。A权威理论色彩 B行为理论色彩 C权变理论色彩D特质理论色彩9我国领导学发展的关键时期是(B)。A20世纪30年代 B20世纪80年代C20世纪70年代 D20世纪90年代10在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(C)A良好

3、的沟通 B协作精神C智能激发 D动机激励11下列关于权力起源的学说,除了(B)外,其他主张都有一定程度上的合理性。A暴力说B神权说 C智慧说D契约论12在(D)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A原始社会B转型社会C现代社D传统社会13(C)的领导权力是一种法理型的权力。A原始社会B转型社会C现代社会D传统社会14领导权力的发展变化是与(B)紧密相连的。A人性B社会发展阶段C阶级D经济15领导体制的核心是(A)。A各级各类领导机关职责与权限的划分B组织结构的设置C领导层次与幅度D人事制度16一般情况下,领导幅度应以(D)为宜。 A五五律B六四律C三七律 D二八律17领导体制的本质

4、属性是(C)。A双重属性 B自然属C社会属性 D人文属性18简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用(A)组织结构。A直线式B职能式C混合式D矩阵式19(D)组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。A直线式B职能式C混合式D矩阵式20.根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,可以将领导体制划分为(A)。A集权制与分权制 B完整制与分离制C层级制与职能制 D一长制与委员会制21根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,可以将领导体制划分为(C)。A集权制与分权制B完整制与分离制C层级制与职能制 D一长制与委员会制22根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥

5、、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为(B)。A集权制与分权制 B完整制与分离制C层级制与职能制 D一长制与委员会23根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为(D)。A集权制与分权制B完整制与分离制C层级制与职能制D一长制与委员会制24我国领导体制最主要的弊端是(D)。A组织结构设置不科学 B领导法规缺失C领导素质不高D权力过分集中25在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度(B)。A无关 B呈正相关关系C呈负相关关系 D没有直接关系26领导环境发展的第一原则是(A)。A科学性原则 B实践性原则C系统性原则 D超前性原则27任务结构是指(D)。A任务的明确

6、程度B对任务的负责程度C任务的执行程序和方法D任务的明确程度和对任务的负责程度28文化本质上是(C)。A历史的产物 B环境的产物C社会活动的产物D人类精神力量的产物29文化的(A)主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。A非自然的指向 B精神的指向C地域性指向 D历史的指向30文化中最为活跃的因素是(C)。A精神文化B制度文化C物质文化D历史文化31在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是(B)。A领导者对被领导者的作用 B领导者与被领导者间的互动关系C领导者与领导环境之间的互动关系 D被领导者与领导环境之间的互动关

7、系32. 对于领导者来说,(C)是第一位的。A. 道德素质 B. 能力素质C. 政治素质 D. 知识素质33. 在现代社会中,一个人大约有(A)的知识是在工作实践和职业学习中获得的。A. 90 B. 70C. 60 D. 5034. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的(B)。A. 性格 B. 气质C. 素质D. 道德35. 一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的(A)。A. 性格B. 气质C. 修养D. 风度36. 领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向(C)。A. 正方向B. 负方向C.正负两种方向D. 不分正负方向37领导关系的两重属性中,

8、(D)占据主导地位。A自然属性B管理属性C权力属性D社会属性38(C)是领导关系存在的前提。A职位B组织C权力D权利39(D)是领导关系中的核心。A领导B被领导C群体D人40首先提出正式群体和非正式群体分类的是(A)。A梅奥B马斯洛C弗洛伊德D赫茨伯格41冲突属于(B)。A低对抗行为 B高对抗性行为C无对抗性行为D对抗性行为42按决策问题的出现概率分类,决策可分为(A)。A. 程序性决策和非程序性决策B. 经验决策和科学决策C.单目标决策和多目标决策D.程序性决策和宏观决策43按决策主体的决策方式不同分类有(A)。A. 经验决策和科学决策B. 程序性决策和非程序性决策C.单目标决策和多目标决策

9、D.理性决策和有限理性决策44为决策中枢系统提供专门咨询服务(A)A智囊系统B信息系统C执行系统D监督系统45不属于领导决策要素的是(D)。A决策者 B决策信息C决策备选方案 D决策前景46不属于渐进决策模型的特点有(D)。 A渐进主义B积小变大C稳中求变D最佳原则47缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(A)。A决策目标的确立B方案选择C发现问题 D备选方案48检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是(C)。A方案修正 B决策检查C决策追踪 D慎重实施49不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是(C)。A头脑风暴法B鱼缸法C模拟决策法 D德尔斐法50运用同态模

10、型的原理进行决策的方法是(D)。A头脑风暴法B鱼缸法C德尔斐法D模拟决策法51被公认为“人力资本之父”的是(A )。A舒尔茨B丹尼森C杜拉克D贝克尔 52人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( D)。A开发性B增值性C时效性D能动性53人力资源管理的核心问题是怎样( C)。A满足人的物质需要B提高工作效率C激励人的内在潜力D提高人的思想觉悟54提出期望理论的是( D)。A马斯洛B赫茨伯格C弗洛伊德 D弗洛姆55提出公平理论的是( A)。A亚当斯B杜拉德C弗洛姆D洛克56(A)是思维方式的核心内容和具体体现。A思维方法B思维样式C思维对象D思维的物质工具57思维方式中最基本、最实质的部分是

11、(C)A思维对象B人脑C思维方法D思维的物质工具58美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在经济发展的理论一书中以(C)为核心对“创新”进行了论述。A制度创新B文化创新C技术创新D文艺创新59激发思维创新的首要因素是(A)。A目标B知识和经验C灵感D意志60纵向联想是联想思维的一种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是(C)。A思维的深刻程度B思维的广阔程度C对偶然事件的敏感程度 D对事件的敏感程度61在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是(A)。A自然性影响力 B权利性影响力C强制性影响力 D个人魅力62阿瑞提在创造的秘密一书中概括了九个有利于创新活动的社会文

12、化环境因素,他认为其中最根本的是(C)A对不同观点的容纳B对文化刺激的开放C文化手段的便利 D无差别地让所有人自由使用文化手段63曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”,在思维形式上属于(D)。A纵向思维B收敛思维C横向思维D交叉思维64生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能、(C)。A创新功能 B反思功能 C审美功能 D感染效应功能65要建设一个成功的团队首先要(B)。A了解团队的作用B.了解团体方面的理论C设立共同的目标D提高领导艺术水平66领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是(A )。A领导沟通 B领导协调C领导控制D领导指挥67组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的

13、现象,属于(A)。A信道障碍B传送障碍C接受障碍D非语言障碍68组织的公共沟通首先必须(A)。A分析相关利益者B选择有效的沟通工具C及时与受众沟通 D建立沟通渠道69领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于(B)。A沟通艺术B协调艺C决策艺术D运筹艺术70通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于(B)。A内部协调B纵向协调C上行协调D下行协调71按照权力的控制程度来看,一切权力集中于领导集体或个体手中是(B)。A专断式领导 B集权式领导C剥夺式集权领导 D仁慈式集权领导72受X理论影响而产生的是(A)。A重事式领导 B重人式领导C人事并重式领导 D均权式领导73Z理论在领导方式上的表现是(D)。A民主式B重事式C重人式 D人事并重式74在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是(C)。A西蒙B勒温C利克特D卡曼75领导行为四分图理论,又称为(D)。A领导生命周期理论B领导方

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