以感恩为专题的班会活动方案

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1、以感恩为专题的班会活动方案 开班会是为了让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表示自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻全部在感受父母、老师、好友的恩惠。那你知道这种活动该怎样策划吗?下面就是xx为大家整理的内容,期望能够帮助到大家。以感恩为专题的班会方案1一、 班主席致词,宣告开始二、 活动过程:(主持人上场)1、A、生育我们的是父母B、养育我们的是父母A、父母为我们付出了太多B、父母为我们失去了太多齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!A、 请听歌曲:世上只有母亲好音乐天亮了响起。主持人上场感恩父母专题班会教案B、 天亮了这首歌相信同学们全部不陌生吧

2、,这是中国著名歌唱家韩红连续两次在3.15晚会上演唱的歌曲,可大家知道这首歌背后还隐藏着一个催人泪下的小说吗?A、 下面请同学来给我们讲一讲天亮了背后的感人小说。略B、 多么感人的小说,多么惊人的壮举!A、 这是一对多么了不起的父母,在生死存亡的一瞬间,她们心里想的只有自己的孩子,我们的父母又何尝不是这么呢?父母对我们的爱是毫不保留的。B、 父母对我们的爱是无处不在的。A、 天冷了会叮嘱我们多穿衣服,生病了会背着我们上医院。齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把她们重新拼接起来,重现那感人的时刻。A、 请同学们讲一讲父母关爱自己的小说,(略)A、 一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。B、 一句

3、句感人的话语,洋溢着父母对我们的 深情。请听歌曲母亲的吻。A、 父母的恩比山高。B、 父母的情比海深。齐:这么的恩情我们怎能忘怀,请听诗朗诵感恩父母。 (略)A、受人点滴之恩,我们当涌泉相报,父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,表示我们对父母的感激之请。请同学们相互交流一下自己为父母做的一件小事。A、一杯茶即使表示不了我们对父母的感激。B、一句话却也浓缩了我们感恩的决心。A、假如现在请你给你的父母发一条短信,你会怎么写呢? 齐:面对父母这莫大的恩情,我们只有时刻怀着感恩之心,才能用自己的行动来抚慰父母逐步苍老的心。请欣赏歌伴舞父亲母亲A、 父亲的背呀有点驼了。B、

4、 母亲的头发也有点白了。齐:她们这是为了谁?为了我们,为了这个家。A、 请听郑宇同学自己写的感恩父母的诗歌。B、 父爱如山,无言而深沉。A、 母爱如水,有容纳江河的情怀。B、 下面让我们在来听一个很感人的小说。A、 在大家的情感世界里,往往最不能忘怀的父母的养育之恩B、 在我们的生命中,父母的身影在我们的心底留下了深深的烙印。齐:就让我们将这首感恩的心献给我们的父亲母亲。A、 请尹重秀同学做手语指挥,大家一齐演唱。 主持人下班主席上:请教导员老师讲话班主席宣告感恩父母专题班会到此结束。以感恩为专题的班会方案2活动目标:1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感激

5、父母、感激老师、感激好友、感激周围一切。2、经过学习感恩教育,使学生们知道“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在他人需要帮助的时候,给她们无私的帮助,只有付出才能有回报”。3、使学生在友好的学习气氛中学会感恩。活动过程:一、引入中队长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩好友。我班感恩教育专题班会现在开始。1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己讲话)2、你日常是怎样对待他人的?3、他人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激好友的什么?感激周围一切

6、的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激好友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我友好健康的成长空间。)二、学会感恩1.感恩父母班长朗诵:世界上有一个琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一个宽容的爱,她的名字叫父爱。像高山似大海,她包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。中队长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的父亲母亲就满足了。学习委员朗诵文章:给母亲的一封信。中队长主持人:父母的点点滴滴全部是情,

7、全部是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发觉:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲:烛光里的母亲。学生回想自己父母,然后老师深情吟诵:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。她们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。她们的步履不再矫健了,她们的腰背部不再笔挺了。这一切全部是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:父亲母亲,感谢你们,你们辛劳了!2、感恩老师中队长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的期望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我

8、爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,全部渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最感人的诗篇送给我们敬爱的老师。 请听诗朗诵:谢谢您,老师全班合唱:我爱米兰中队长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。中队长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和好友。3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)a、学会感激-感恩我的父母,因为她们给了我宝贵的生命。b、学会感激-感恩我的父母,因为她们给了我健康、强壮的身体。4、

9、说出感恩老师的语句(让学生自己说)a、学会感激-感恩我的老师,因为她们给了我无穷的知识。b、学会感激-感恩我的老师,因为她们给了我前进的动力。c、学会感激-感恩我的老师,因为她们给了我翱翔的翅膀。d、学会感激-感恩我的老师,因为她们给了我指明人生的方向。e、学会感激-感恩我的老师,因为她们给了我放眼世界的慧眼。中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的好友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会漂亮;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的

10、点点滴滴吧! 让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!三、活动总结班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽 的力量。 我们像不一样的鲜花,点缀着漂亮的家园。 让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。四、板书设计:感恩教育感激父母-生命感激老师-知识感激好友-克服困难的力量感激我周围的一切-友好健康的成长空间以感恩为专题的班会方案3专题:感谢有你教育目标:告诉大家生命不是你一人全部,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍爱生命请珍爱你所拥有的一切,请珍爱她人为你的努力和付出,请经常报有

11、一颗感恩的心。班级_班主持人:关键内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢好友,在我迷惑,委屈的时候给我力量。感谢全部进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全部值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你全部的全部活动过程:一、主持人宣告活动开始二、拥有一颗感恩的心,去感恩全部的全部,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗 诵拥有一颗感恩的心三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)四、要学会感谢身边的人,尤其是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报

12、孝父母所付出的无数艰辛呢?六,每组两名学员讲述自己在生活中详细是怎么做的,是怎么感恩的。七,小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、不论精神上还是物质上全部应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍爱自己的至亲,父母的 爱是那么的平凡,却又那么的感人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。六、歌曲演出感恩的心一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必 修课。七、班主任总结讲话在这次“感谢有你”专题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的主动参加,她们全部 在竭尽全力想靠自己的行动去打动他人。她们的节目全部给我留下了深刻的印象,辩论会很 出色

13、,手语小合唱也很感人。听她们讲述自己感恩的小说,看她们用手语表示自己感恩的 心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我忽然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,她们全部是些善良纯洁的孩子,她们对她们的父母、老师、朋 友,甚至生命中全部的人全部拥有一颗真挚的感恩的心,她们是想经过这次活动,将自己对于 感恩的感受抒发出来,主动影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平时全部不会直 接抒发自己的情感,不过我们并不是没有必须让身边的人了解到我们对她们的关心和感激, 因此这么体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,她们需要一个空间一个舞台表示自己 的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活 动的目标已经达成了,我们每个人全部已经真正地试着敞快乐扉感恩这个漂亮的世界了。八、让我们经常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关心,即使是不经意间的。 我们也要学会感恩,感谢这一切。感恩的心,感谢有你伴我一生,让我又勇气作我自己感恩的心,感谢命运以感恩为专题的班会方案相关文章:

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