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1、有关药学专业学生进医院社会实践汇报范文 1作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给大家，因此，我深入到基层在药品销售岗位接收锻炼。初到药店工作，老同事向我说明了零售药店和医院药房的不一样，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的用户大多是对药品认识较少的非专业人员，因此，销售人员在对用户销售药品时，要尽可能的多向用户说明药品的用途及性能，对每一个用户负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习情况作一个总结汇报。一、严守劳动纪律，以职员的标准要求自己在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和
2、一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基础做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答有关科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了药学院的良好形象;而且理论联络实际，不怕犯错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不但如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在日常试验课中学到的操作方法和步骤，主动同带教老师相配合，尽可能完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并经过实习笔记的方法统计自己在工作中的点点心得，因为我的主动主动，勤劳认真和良好的医患沟通
3、能力，各科室给的好评。二、怎样做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材判定中的应用意义主要。大部分情况我们根本不用理化判别的方法，只用植物形态学的判别方法就能够判定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基础稳定的形态特征，这么们我们在中药材判定中“努力寻求不一样因子”就能够判定植物类中药材的真伪。比如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这么就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就能够断定药材掺伪。用户在药店购药时，因为感冒会买几个感冒药同时服用;因为胃病会买几个治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几个消炎药，
4、这时，我就利用我所学的知识向她们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成份，多药联用有可能会造成反复用药产生药品不良反应，多个抗生素适用有时不仅不产生协同作用，而且还会产生药抗，使诊疗失败，因此就要提醒她们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方法诊疗。这时用户会很满意的购置任意一个针对性的药品，而且还会认同这种为用户着想的做法。“师傅领进门，修行在个人”，即使无缘和于老师继续学习下去因为实习马上结束，不过于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，以后我一定能在实践中成长为一名中药材判定能手。在药店工作还能学习部分课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，因此称为过桥。当
5、然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等部分中药的别名，这些全部是在药店购药的中药处方上学到的知识。三、怎样做好销售服务工作在销售部是最煅练和人处事、说话的，我的工作关键是接待用户、接听电话统计医院及药店采购单，接收传真。在药店接待用户时，用户购置所需药品时候会因为同种药品产地多，因此，向用户推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提升用户对销售人员的信任度。接听电话时要语气平和有礼貌。碰到不懂的地方认真问询，不能够马虎大意，有时候医院的采购说话并非一般话带有口音，尤其是南方口音，那时一定要注意力集中，预防听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团体。当自己的工作干完时主动帮
6、助她人，同时我也得到了他人的好评和关心。在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提升，一个人的工作能力是各方面综合知识表现，当今社会竞争越来越剧烈，一个人的知识要全方面广泛，但在本专业要精益求精，这么才能适应职场的剧烈竞争。经过实习，我对中西药房的工作有了深入的认识，深入了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以扎实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。实习是步入社会前的预演，实习中的苦和乐全部尝尽后发觉自己长大了。以后将步入社会参与工作，从北京中医药大学走出的我将切记“勤求博采
7、，厚德济生”的校训，担负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。2伴随我医药事业的日臻完善和大家对本身健康情况要求的不停提升，药品更是发挥着不可替换的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为未来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提升本身的素质，培养本身的操作能力，依据学校的要求，我选择了坐落于*的*进行为期一年的实践，依据教务科的安排，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实践。期望经过实践能够熟悉医院药房常见的药品，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品、麻醉药品和精神药品的管理，还有部分医院管理等。实践期是我们这些马上跨入学校的
8、学生学以致用的最好时期，期望能经过实践学到部分书本上学不到的知识，积累实践经验。1、住院药房住院药房是我此次实践的第一站。实践的第一天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。第一天实践，心里很没底，感到既新鲜又担心，新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西，担心的是万一做不好工作而受到批评，但几位老师既亲切又和蔼，并很热心的为我介绍这里的工作制度和步骤，让我那股担心劲马上降低了大半，心里暖暖的。医院药房实践汇报由站提供!住院药房的关键职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包含水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。药品的摆放按不一样剂型、作用分门别类，井然
9、有序。药房最前面的架子上放的全部是部分最常见的针剂，如维生素C注射液，维生素B6注射液，门冬钾美注射液，地塞米松注射液，生理盐水，氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的诊疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐她汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是诊疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有部分药品如抗过敏的药如氯雷她定、甲巯咪唑和常见的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水
10、;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依靠泊苷和手术室常见药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼全部要锁在保险柜里，由专员保管。住院药房的分工明确，不一样的工作由不一样的工作人员完成。医院采取联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接收后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士查对无误后送往各个科室。为了补充药品的消耗，每七天二、周五药房的责任人全部会进行药品出库。通常药房
11、会按要求在出库的前一天先清点药房内药品的数量，方便掌握药品的消耗量，便于立即供给，满足配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和使用期。药库将药品发放完成后，再由领药人按药单查对，无误后署名备查。经过住院药房三个月的实践，我熟悉了不一样类别药品的使用范围，经过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了通常药品的储存标准：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保留;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保留;并对精神药品的管理有
12、了更深入的了解。即使实践工作中难免产生失误，但更正后便是自己实践中宝贵的经验和教训。2、门诊西药房结束了住院药房的实践后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人，工作作业量大，活动高峰时间显著。药品关乎病人的身体健康和生命安全，稍有不慎便会酿成严重的不良后果。因此，调剂工作人员必需严格实施操作规程、处方管理制度，认真审查和查对，确保发出药品的正确、无误。发出药品应注明
13、患者姓名、使用方法、用量，并交代注意事项。对处方所列药品，不得私自更改或代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必须时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为确保药品质量，药品一经发出，不得退换。门诊西药房实施窗口发药结正当，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实施窗口发药结正当，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和查对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，差错少。在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最主要的步骤，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，一般处方为白色。处方限量要求急诊处方限量三天，门诊一般处方不超出七日常量，麻
14、醉注射剂不得超出2日常见量;一般药品处方保留一年备查，第二类精神药品处方保留两年备查，第一类精神药品处方保留三年备查。处方的审查应严格遵守“四查十对”，即查处方，对科别、姓名、年纪;查药品，对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌，对药品性状、使用方法用量;查用药合理性，对临床诊疗。处方的书写应规范，对审核不合格的处方，调剂人员有权拒绝调配。刚到西药房，先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到稍微熟悉取药架上药品的位置后，在许可的情况下，也试着配药。不明白的问题，总能得到热心药师的指点。起初花的时间较长，后期较熟悉了，调配药品就快了很多，在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实践期间，我有幸碰到了一
15、季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的详细数量，和实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏情况。几千种药品，每种全部要准确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，因此药房的药师全部要义务加多个小时的班，才能完成。经过门诊西药房多个月的实践，我对门诊的调剂工作有了大致的了解，调剂不是简单的取药，从划价、缴费、到查对、发药，是一个不可分割的整体，每步全部要切记并严格实施步骤的各个步骤，交到患者手中的每一付药全部是整个门诊调剂室全部工作人员共同劳动的结果。在这了，我明白了团体协作的优势和必须性，学会了和人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。在这里，我增加了知识，学到了部分书本上学不到的知识，如药
16、品的多个应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，关键应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它含有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来诊疗皮肤科部分皮炎患者，利用药品不良反应而达成诊疗的目标。当然，因为理论知识的不扎实，经验不足，在学习中也给老师带来不少麻烦，我要真诚的感谢老师们给我真切的帮助和激励，我会将所学的知识应用到以后的生活中。3、制剂室制剂室是一个给我更宽知识面的实践岗位，经过制剂室的实践，可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的生产和管理，在制剂生产工艺和管理规范知识的认识和了解，有巨大的收获。制剂室是负责本院一般制剂的配置工作，制剂的范围仅限于本院临床需要药厂不能生产的或不能满足供给的经山东省
