电脑住宅教学设计

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1、30* 电脑住宅上海市闸北区第一中心小学 沈彩红【教学目标】1 认识6个生字。2 默读课文,想象出课文描写的场景和事物。了解电脑住宅各设施和普通住宅的不同之处,感受电脑住宅给生活带来的便利和舒适。3 体会作者按一定顺序说明事物的表达方式。【课时安排】一课时【教学准备】多媒体课件教学过程:一、 导入学习1 从远古人类择山洞而居到后来的结茅而住,从昔日的泥土瓦房到今日的高楼大厦,人类的住宅发生了翻天覆地的变化。今天,我们将一起去参观一栋最新式的“电脑住宅”。2 出示课题,齐读:30* 电脑住宅二、 初读课文1 媒体出示自学要求:(1)自由读课文,读准字音,读通句子。(2)思考:这栋住宅为什么被称为

2、“电脑住宅”?2 指名分节读课文,随机正音。3 媒体出示读词语,读准字音:cng ch png rn do zng pn仓库 储存 烹调 烹饪 防盗 综合 判断4 交流:这栋住宅为什么被称为“电脑住宅”?(1)交流,出示句子:这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。(2)读句指导:“一百多台电脑”,列数字的方法,说明电脑数量多;“一切”表明电脑控制着住宅内的所有设施,名副其实。(3)齐读句子。5 电脑住宅给你留下了怎样的印象?试着用一个词语或一句话来说。交流,随机板书:神奇三、 研读课文过渡:相比普通住宅,这栋由一百多台电脑指挥的住宅究竟有何神奇之处?我们一起去看一看。(一) 了解课文

3、的写作顺序1 默读课文,圈出课文介绍了电脑住宅的哪些设施?2 交流,随机板书:大门外门口会客室厨房卧室浴室3 师小结:作者按照进入电脑住宅的先后顺序,一一介绍了不同的设施。说明:在两次读课文的基础上,学生可以了解课文第2-7节分别介绍了电脑住宅的不同设施。通过教师的小结,让学生初步感受说明性文章的写作顺序。(二) 感受电脑住宅的神奇1 电脑住宅的每一处设施都有其神奇之处。小组合作,读课文,完成表格: 设施有何新设备?奇在何处?大门外门口会客室厨房卧室浴室2 交流汇总:(1)大门外有连接室内电脑的风向标,能根据室外气象资料,提供节能又舒适的家居环境。(2)门口有微型摄像机,进门有一系列保安措施,

4、防止陌生人进入。(3)室内物品存放在地下仓库的“集装箱”,通过电脑实现调运。(4)厨房有教人做菜的电脑装置。(5)主人休息时,电脑能提供安全舒适的环境。(6)浴室可以“预约”洗澡时间,浴缸到时间就自动放热水。说明:通过简洁的表格,帮助学生梳理课文结构。小组或同桌合作学习的方式,有助于学生的语言表达。在交流汇总的过程中,要引导学生从课文内容出发,用简洁而明确的语言,介绍电脑住宅某一设施与普通住宅的不同之处,并试图总结各设施“奇”在何处。(三) 读文想象,体会电脑住宅的便利1 生活在这样的电脑住宅,生活一定方便又舒适。2 以卧室(第5节)为例,读文想象。(1)指名读第5节,最吸引你的地方是什么?(

5、2)交流,媒体出示句子:l 只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”。“只要就”这组关联系,体会便捷性。l 这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。安全而舒适的睡眠时间,只需要“按一下开关”,便可自动完成。(3)结合生活实际,想象说话:平时睡觉的时候,有没有因忘记关窗关灯等出现一些意外?刮风下雨、着凉生病、偷盗等。(4)媒体出示:语言训练:生活在电脑控制的卧室里,不用担心( ),也不用担心( ),更不用担心( ),真是又方便又舒适。3 师生配合读第5节,边读边想象着生活其间的方便与舒适。说明:与填表环节的感受不同,读文想象部分的感受,主要是通过课文

6、语句描绘的品味,并结合生活实际,深入体会电脑住宅的便捷与舒适。这里的想象说话和语言训练,也主要让学生结合生活实际进行表达,拓展思维空间,表达合理即可。4. 你觉得电脑住宅的哪个设施最神奇?结合生活实际,说说你的理由。你也可以参考提供的句式:媒体出示:无论外面是烈日炎炎还是寒风凛冽,风向标都会即使开门密码被盗,只要就生活用品储存在地下仓库,既又走进厨房,虽然但是说明:为学生提供一些表达的句式结构,一方面是引导学生借助文本进行书面表达,一方面也是对关联词语的运用尝试。当然,这可以根据学生情况适当选用。四、小结复习1 了解了电脑住宅的结构特点,也感受了生活其中的方便与舒适,此时你心中最强烈的感受是什

7、么?l 感叹电脑住宅的神奇;惊叹科学家的想象丰富和技艺高超;l 感谢现代科学技术的高速发展; 随机板书:科技创新的力量 教师总结:丰富的想象也需要现代科学技术的支撑。这样充满想象力的实验性综合电脑住宅也真实存在,位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,设计师是东京大学教授坂村健。2出示名言,阅读积累 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 牛顿在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 阿费尔斯曼既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 郭沫若五、拓展练习1读词语 仓库 调运 储存 烹饪 烹调

8、 示范 防盗 持续 综合 判断 轻松悦耳 分门别类 分工负责2. 填入合适的词语 ( )的家居环境( )地调运 ( )的电脑住宅 ( )地预约3. 填入合适的关联词(1)如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你( )知道密码( )无法打开大门。( )主人下达“同意入内”的指令,大门( )会打开。(2)( )按一下开关,整栋房子( )进入“休息状态”。(3)电脑住宅真是( )节能( )舒适啊!4. 拓展阅读(1)阅读想象作文电脑住宅、电脑教室。(2)想象写话:题目:假如我是设计师要求:展开你的想象,设计智能化的商场、医院、学校并选择一种建筑,按一定的顺序把建筑物的特点及其中的智能化设备介绍清楚。板书设计: 30*电脑住宅 科技创新的力量 神 奇大门外门口会客室厨房卧室浴室(进门的先后顺序)

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