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1、2017高考历史一轮复习第2讲近现代革命领袖教案人民版选修4第2讲近现代革命领袖考纲明示欧美资产阶级革命时代的杰出人物：(1)克伦威尔；(2)华盛顿；(3)拿破仑“亚洲觉醒”的先驱：(1)孙中山；(2)甘地；(3)凯末尔无产阶级革命家：(1)马克思、恩格斯；(2)列宁；(3)毛泽东、邓小平课标要求(1)讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，分析其功过(2)概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献(3)简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响(1)概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在20世纪中国社会巨变中的历史
2、作用(2)讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用(3)了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献(1)了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神(2)简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献(3)了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神考点1欧美资产阶级革命家1.英国资产阶级革命家克伦威尔(1)活动(2)评价2美国国父华盛顿(2)确立民主政
3、治1787年，他主持制定美利坚合众国宪法，规定美国是一个三权分立的联邦制共和国。1789年任美国第一届总统。后功成身退，不迷恋权势。(3)评价：华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。3“军事天才”拿破仑波拿巴特别提醒拿破仑上台是法国督政府时期面临内忧外患形势和拿破仑杰出才能客观、主观因素共同作用的结果。督政府统治内不能稳定政局、维护共和政体，外不能打败反法同盟的干涉，法国政坛需要一杰出人才捍卫法国大革命的成果，于是拿破仑崛起。考点2“亚洲觉醒”的先驱1.中国民族民主革命的先行者孙中山(18661925)(1)活动(2)评价孙中山是中国民主革命的先行者，是辛
4、亥革命的领导者，是中华民国的缔造者。2“圣雄”甘地(18691948年)(1)活动(2)评价3“土耳其之父”凯末尔(18811938年)(1)早期活动：伊斯坦布尔军事学院叙利亚大马士革服役组建“祖国与自由协会”领导土耳其资产阶级革命(19081909年)一战中保卫达达尼尔海峡。(2)独立革命：创建革命组织“祖国与自由协会”通过“新土耳其的独立宣言”国民公约(1919年冬)国民议会成立政府(安卡拉成为民族独立运动的中心)萨卡里亚河之战洛桑和约收回领土主权。(4)历史地位：觊末尔革命和改革是同一时期亚非各国中唯一取得成功的特例，使土耳其走上了民族复兴和现代化的道路，为亚非国家的民族独立和解放事业树
5、立了榜样；凯末尔被誉为“土耳其之父”。考点3无产阶级革命家1.科学社会主义的创始人马克思与恩格斯(2)投身“武器的批判”亲自参加1848年革命的实践，投身到革命斗争的实践中去。(3)从事理论研究，发表资本论：成为社会主义的教科书和工人运动的指南。2俄国无产阶级革命的导师列宁(1)建立无产阶级革命政党1903年，在俄国社会民主工党第二次代表大会上，布尔什维主义出现，列宁主义诞生。(2)迎接新的革命高潮1905年革命后，创办真理报，并先后发表了四月提纲国家与革命等重要文章，及时地给革命进行指导。(3)领导十月革命1917年，列宁领导的俄国十月革命取得胜利，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，开辟
6、了人类历史发展的新纪元。特别提醒列宁的突出贡献(1)继承和发展马克思主义，结合俄国实际创立列宁主义。(2)领导了十月革命，建立第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元，为世界人民指明新方向。(3)用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国和世界人民开创了一条走向社会主义的新路。(4)用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。3新中国的缔造者毛泽东(6)“发动文化大革命”：由于对形势的错误估计，再加上个人专断作风不断滋长、民主法制不健全，1966年，毛泽东发动了“文化大革命”，这是毛泽东晚年的悲剧。4中国改革开放的总设计师邓小平(2)抗日战争时期与刘
7、伯承一起粉碎了日军对晋东南根据地的“九路围攻”。1克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较克伦威尔华盛顿拿破仑革命背景英国资产阶级革命北美独立战争和建国法国大革命贡献赢得内战胜利；推动建国立宪；巩固革命成果领导独立战争；建立共和国；从行动上捍卫民主稳定秩序；颁布法典；反对外来干涉局限入侵爱尔兰、苏格兰；后期实行独裁统治对种植园奴隶主的妥协；保留黑人奴隶制恢复君主制；实行独裁统治；后期发动侵略战争影响沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路2.拿破仑对外战争的目的、性质和影响目的(1)拿破仑对外战争一方面是为了维护法国领土主权，捍卫法国大革命成果(2)另
8、一方面也是为了满足法国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要性质(1)正义性：击败反法同盟，保卫了祖国(2)革命性：打击了欧洲封建势力，防止了波旁王朝复辟，保卫了大革命的胜利果实(3)争霸性：与俄、英战争明显带有争夺欧洲和世界霸权的争霸性质(4)侵略性：入侵西班牙、俄国等，明显具有侵略性(5)商业性：尤其是与英国的战争，带有明显的为本国资产阶级开辟市场的商业特征(6)奴役性：大军所到之处，奴役了当地人民影响(1)积极：战争捍卫了法国大革命成果，客观上传播了法国革命思想和方式；冲击了欧洲封建秩序，有利于欧洲封建制度的瓦解与农民的解放(2)消极：其后期进行的对外战争，侵犯了许多国家的主权，掠夺和
9、奴役了欧洲各国人民；引起了各国人民和民族国家的反抗，最终导致了他的惨败失败原因(1)直接原因：滑铁卢战役拿破仑寡不敌众失败(2)主要原因：法国奴役其他欧洲国家的人民，引起广泛的反抗；拿破仑帝国依靠军事支柱支撑，控制区域内缺乏共同的经济基础；连年战争，消耗了国力，国内人民厌战；与欧洲封建国家和英国两线作战(3)根本原因：欧洲大陆封建势力大于资本主义势力3.孙中山的历史贡献及闪光精神(1)贡献：孙中山是中国民主革命的伟大先行者，是伟大的爱国者。他领导的辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，创建了资产阶级共和国，颁布了资产阶级性质的宪法，使民主共和的观念深入人心。他顺应了历史潮流，与时俱进，
10、实现了一生中的伟大转变，改组国民党，重新解释三民主义，并实现了国共两党第一次合作，推动了中国民主革命的进程。(2)精神：公而忘私的革命爱国主义精神；坚持不懈、与时俱进的民主革命精神。4毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献(1)大革命时期，毛泽东通过对农民问题的研究，结合农民运动的实际，提出农民问题是中国革命的主要问题。(2)1927年，在领导湘赣边界秋收起义失败后，根据中国革命力量与反革命力量的对比分析，决定向农村进军，开辟了井冈山革命根据地，并在巩固根据地建设实践中，创造性地提出“工农武装割据”思想，开辟出以农村包围城市最后夺取全国胜利的崭新革命道路。(3)遵义会议后，毛泽东结合中国实际，运
11、用正确的军事战略战术挽救了红军和革命。(4)抗日战争爆发后，结合中日力量对比，从民族利益出发，倡导建立抗日民族统一战线，开辟敌后抗日根据地，取得了抗日战争的胜利。并在这期间结合中国社会的性质及中国革命正反两方面的丰富经验，提出了新民主主义理论。(5)新中国成立后，结合中国民主革命的实际，创造性地提出了社会主义改造的道路。真题典例12015课标全国卷材料19世纪70年代，德国统一后，资本主义经济迅速发展，一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化。与此同时，工人阶级的力量迅速壮大，工人运动日益高涨。1878年，俾斯麦政府强迫帝国议会通过了非常法，对深受工人拥护
12、的社会民主党进行严厉镇压。在非常法实行的12年里，许多社会民主党党员被监禁和驱逐，大量拥护社会民主党的工人被解雇，大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883年起，俾斯麦政府相继颁布了疾病保险法事故保险法老年人与伤残者保险法，为工人及其家属、工伤者提供医疗保障，同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。摘编自孙炳辉、郑寅达德国史纲(1)根据材料并结合所学知识，概括俾斯麦政府颁布非常法的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。答案(1)德国统一，经济发展迅速；社会问题凸显，工人生存状况恶化；马克思主义传播，
13、工人力量壮大，工人组织出现；德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。(2)政策：推行非常法，镇压工人运动；颁布有关社会保障法令，建立社会保障体系。评析：巩固了资产阶级的统治；阻碍了工人运动发展；在一定程度上改善了民众生活，缓解了社会矛盾。解析第(1)问，从社会经济、社会矛盾、工人阶级力量等方面概括背景。第(2)问，据材料中的“通过了非常法”“对进行严厉镇压”“提供医疗保障”等信息，从镇压工人运动和建立社会保障两方面回答采取的政策；从巩固资产阶级统治、阻碍工人运动发展和缓和社会矛盾等角度进行评析。22014福建高考阅读下列材料，回答问题。材料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开、改革开放的呼声越来越
14、高的时候，1978年9月，邓小平到东北三省考察。他自己说，我这是到处点火当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说：“过去有些不敢想的问题，现在敢想了；过去不敢讲的问题，开始敢讲了。”摘编自金冲及二十世纪中国史纲材料二19781992年中国经济开放度摘编自上海财经大学课题组中国经济发展史19492005材料三如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。 金冲及二十世纪中国史纲(1)据材料一并结合所学知识，理解邓小平所说的“点火”的含义。(2)据材料二，指出19781992年间中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因。如何理解材料
15、三对邓小平的评价？答案(1)鼓励开展真理标准问题的讨论；提倡解放思想，实事求是；为十一届三中全会的召开做思想准备。(2)趋势：上升。原因：十一届三中全会决定改革开放(工作重点转移)；建立经济特区，开放沿海城市，设立经济开发(开放)区。(答二点即可)理解：邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师，开辟了中国特色社会主义道路。解析本题考查历史人物邓小平。材料一反映了真理标准问题的讨论产生的影响；材料二反映了19781992年中国的经济开放度日益提升；材料三反映了邓小平对中国的贡献。第(1)问，从材料中“真理标准问题讨论在全国进一步展开”“过去有些不敢想的问题，现在敢想了”可以得出答案；第(2)问中第一小问，可以结合1978年到1992年中国改革开放的重大政策进行解
