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1、初三（上）化学专题考点存在主要问题分值比例常见题型绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1化学的定义、研究任务2化学发展简史3化学对人类生存发展的影响；绿色化学初学者会对化学科有比较大兴趣，但对于化学科的学习方法仍有待培养和加强期末：1-2分中考：1-2分选择题1.1物质的变化和性质1物质的变化（物理变化与化学变化）2物质的性质（物理性质与化学性质）学生对生活上的实际现象有时并没有感性认识或印象，讲解时有一定难度期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题1.2 化学是一门以实验为基础的科学化学实验探究学习的特点和方法（1）对蜡烛及其燃烧的探究（2）对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1本节侧重实验操作
2、，对于一对一教学缺少实际的操作，很多时候通过看视频材料进行学习，学生印象、感受不深2实验表述不到位期末：2-4分中考：1-2分选择题、填空题1.3 走进化学实验室实验基本操作（常用的仪器、药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤）本节侧重实验操作，对于一对一教学缺少实际的操作，很多时候通过看视频材料进行学习，学生印象、感受不深期末：5-10分中考：4-6分选择题、填空题2.1 空气1空气的成分和组成2空气中氧气含量的测定3空气的性质与用途4空气污染的危害、保护1对空气的体积分数混淆2对空气中氧气含量测定实验理解不透彻3忽略空气污染的危害、保护这一中考热点问题期末：4-5分中考：2-4分选择题、填空题
3、2.2 氧气1氧气的性质、用途2化合反应 氧化反应对有关物质燃烧的反应现象，操作混淆期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题、实验题、推断题2.3 制取氧气1氧气的制备（原理、操作、装置、注意事项）2催化剂（定义、作用）3分解反应1对氧气制取的物质、化学方程式混淆2对氧气制取实验操作的注意事项理解不透彻期末：5-10分中考：5-10分选择题、填空题、实验题、计算题3.1 水的组成1水的组成（电解及化学变化的实质）2水的性质及变化规律3氢气（性质、验纯）1对电解水后得到的气体混淆2对水的物理和化学性质混淆3忽略氢气点燃前的验纯操作期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题3.2 分子和原子分子
4、与原子（性质、两者的区别和联系）1该内容较为抽象，学生需要发挥一定的相信能力2对于分子、原子的定义混淆3解决有关分子性质的实际应用题容易混淆期末：5-10分中考：4-6分选择题、填空题、实验题3.3 水的净化水的净化（原理、方法、操作）1对水的净化方法、原理混淆2对软、硬水的定义模糊期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题、实验题3.4 爱护水资源水的污染及其防治（污染源、防治措施）忽视有关净水措施的识记期末：2-4分中考：1-2分选择题、填空题4.1 原子的构成1原子的构成2相对原子质量1该内容较为抽象，学生需要发挥一定的相信能力2有关相对原子质量的推导、计算难以理解期末：4-6分中考：2
5、-4分选择题、填空题、实验题4.2 元素元素（定义、元素符号、元素周期表）1忽视元素种类与质子数的关系2对元素周期表的周期律难以准确表述3忽视前20号元素的识记期末：5-10分中考：4-8分选择题、填空题、实验题、推断题4.3 离子离子（原子结构示意图、离子的形成、表示方法）1对于原子结构示意图中各个量的意义模糊2阴、阳离子种类混淆期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题、推断题4.4 化学式与化合价1化学式（化学式的意义、书写和命名）2化合价（常见元素的化合价、表示方法、化合价规律、应用）3物质组成的有关计算（相对分子质量、各元素的质量比、某一元素的质量分数）4物质的组成、构成及分类1对于
6、化学式读、写理解不到位2忽视常见元素化合价的识记3对化学式的意义理解模糊4对化合价的应用题型难以把握期末：5-10分中考：4-6分选择题、填空题、实验题、推断题5.1 质量守恒定律质量守恒定律（内容、微观分析）1对于质量守恒定律内容、本质的理解模糊2侧重于理解和计算，需要多练习期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题、推断题、计算题5.2 如何正确书写化学方程式 化学方程式（涵义、读法、书写）1对于化学方程式条件、配平、符号的书写常忽略2对方程式中 各物质的质量比理解模糊期末：5-10分中考：5-8分选择题、填空题、实验题5.3 利用化学方程式的简单计算 利用化学方程式的计算1有关化学方程式
7、的计算题步骤模糊或缺漏2难以把握反应中物质的量的关系3侧重于计算，需多练习期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题、计算题6.1 金刚石、石墨和C60 碳的几种单质（性质、用途）忽略物质结构、性质、用途的关系期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题6.2 二氧化碳制取的研究 1二氧化碳的性质2二氧化碳制取（原理、操作、装置、注意事项）1对二氧化碳的物理、化学性质模糊、混淆2对实验操作步骤、要点和注意事项理解不透，表述不清3化学方程式书写有误期末：5-10分中考：5-8分选择题、填空题、实验题、计算题6.3 二氧化碳和一氧化碳1二氧化碳的用途及对生活环境的影响2一氧化碳（性质、用途）1对一氧
8、化碳的化学性质及其用途混淆2忽视对二氧化碳用途和对生活环境污染等知识点的识记3化学方程式书写有误期末：4-8分中考：2-4分选择题、填空题、实验题7.1 燃烧和灭火1燃烧和灭火（燃烧的条件、灭火的原理和方法）1对燃烧的三个条件、灭火的三个原理把握不清2学生结合生活实际解题的能力较弱期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题7.2 燃料和热量1燃料（化石燃料）和热量（化学反应中的能量变化）2使用燃料对环境的影响1对三大化石燃料的组成、产物等理解模糊、混淆2忽略燃料对环境影响等相关知识点的识记期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题7.3 使用燃料对环境的影响使用和开发新的燃料和能源常规能源和新
9、能源混淆期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题初三（下）化学专题考点存在主要问题分值比例常见题型8.1金属材料1金属（物理性质、用途）2合金（性质、种类和用途）1对常见金属没有较好的感性认识2对于金属的共性和特性混淆期末：4-8分中考：5-8分选择题、填空题8.2金属的化学性质1金属的化学性质2金属活动性顺序3置换反应1有关金属反应的化学方程式较多，容易写错2忽视金属活动顺序的识记期末：10-15分中考：5-10分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题8.3金属资源的利用和保护1铁的冶炼（原理、装置、操作要点）2有关杂质的计算3铁生锈（条件、防止铁制品生锈的措施）4金属的腐蚀和防护1对冶铁
10、步骤理解不透，常混淆2文字表达不到位3忽视对金属防腐等知识点的记忆4侧重于计算，需多加练习期末：5-10分中考：4-8分选择题、填空题、实验题、计算题9.1溶液的形成1溶液（形成、基本特征）2溶解时的吸热或放热现象1对溶液的基本特征联合实际应用的能力较弱2忽视常见物质溶解的吸放热的识记期末：4-8分中考：4-6分选择题、填空题、实验题9.2溶解度（1）1固体溶解度2饱和溶液3饱和溶液和不饱和溶液之间的转化1对溶解度的定义、四要素把握不准确2饱和溶液的定义理解模糊3饱和和不饱和之间转换混淆4结合计算，需多练习期末：10-15分中考：5-8分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题9.2溶解度（2）
11、溶解度曲线1难以理解溶解度曲线图上点、线、面的意义及应用2结合饱和溶液进行计算，理解较困难9.2溶解度（3）1结晶方法2气体的溶解度1忽视常见物质溶解度随温度变化的影响2对气体溶解度的影响影响因素理解模糊9.3溶质的质量分数1溶质的质量分数（公式、有关溶质质量分数的计算）2配制一定溶质质量分数的溶液（原理、操作、步骤、注意事项）1对溶质质量分数的公式记忆不牢2侧重于理解和计算，需多练习期末：5-10分中考：5-8分选择题、填空题、计算题10.1常见的酸和碱（1）1酸碱指示剂2常见的酸（性质、特性、用途）3酸的化学性质1混淆石蕊、酚酞的变色情况2对于酸的性质、特性理解模糊3化学方程式较多，常出现
12、混淆、错误期末：15-20分中考：10-15分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题10.1常见的酸和碱（2）1常见的碱（性质、特性、用途）2碱的化学性质1对于酸的性质、特性理解模糊2对各种碱的俗名容易混淆3化学方程式较多，常出现混淆、错误10.1常见的酸和碱（3）酸和碱的综合应用学生联合实际解题的能力较弱10.2酸和碱之间会发生什么反应1中和反应2溶液酸碱度的表示法pH1难以理解中和反应的实质2 pH的取值情况及对应酸碱性混淆期末：5-10分中考：5-8分选择题、填空题、实验题、计算题11.1生活中常见的盐（1）1生活中常见盐的化学式、俗名、性质、用途3碳酸根的检验1对各种常见的盐的化学式、
13、俗名、物理性质混淆2碳酸根检验的原理、操作顺序理解不清期末：15-20分中考：10-15分选择题、填空题、实验题、推断题、计算题11.1生活中常见的盐（2）1复分解反应（定义、实质、条件）2盐的化学性质1难以理解复分解反应的实质2化学方程式、通式较多，需要多练题11.1生活中常见的盐（3）粗盐提纯（原理、操作、注意事项）1对提纯过程中的注意事项理解不透彻2实验操作文字表达不到位11.2化学肥料1常见化肥的种类与用途2氮、磷、钾三种化肥的区别方法对化肥的分类标准模糊期末：5-8分中考：2-4分选择题、填空题12.1人类重要的营养物质六大营养素（功能、存在、组成）对各营养素的功能混淆期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题12.2化学元素与人体健康组成人体的元素（常量元素、微量元素）对组成人体的各种元素的作用理解混淆期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题12.3有机合成材料有机合成材料（分类、高分子材料的结构和性质）难以分清各类有机合成材料期末：4-6分中考：2-4分选择题、填空题
