《2019届高考语文二轮复习 专题5 图文转换试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考语文二轮复习 专题5 图文转换试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图文转换考向预测真题回顾例1.（2016全国新课标卷）下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。审题立意本题考查图文转换能力，具体考查示意图转换成文字。题干中已经明确叙述的对象是“中华文化体验”计划，所以叙述主语是“中华文化体验”计划。然后从下到上进行分层叙述，整个体验活动由“活动”和“讲座”组成，在具体表述时可以把第三层的内容分别作为“活动”与“讲座”的定语，最后按活动的时间顺序，把“年终太极拳表演和作品展示”作为结束语。参考答案本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太
2、极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。例2.（2018全国新课标卷）某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。（6分）审题立意命题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。组织此题答案，还应该要注意话语的完整性和流畅性，因此，在开头必须有一句话
3、指出语境，后面的内容应该将框架图中所有的内容组织进去。参考答案示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。考情报告2016-2018年高考全国新课标卷图文转换考点分析一览表卷别考查类别考查角度命题特点2016年全国新课标卷图文转换将构思框架图形成文字综观近三年的全国新课标卷，我们发现，高考对于图文转换的考查呈现出以下几个方面的特点：图文转换题本来一向成为比较固定的考查题型，但是在2017年高考中却没有考查图文转换题，取而代之的是推断题。命题形式：图文转
4、换题2015年要求概括构图主要内容，阐明图表含义；2016年要求将构思框架图形成文字。选材：图文转换题，2013年、2014年分别选择徽标、活动安排计划；2015年选择邮票的主体图形，是变化了的徽标题；2016年选择计划构思框架图，选材每年都有所变化。2018年高考三套全国卷有两套考查了图文转换，分别是流程图和构思框架图的转换。2016年全国新课标卷图文转换将构思框架图形成文字2016年全国新课标卷图文转换将构思框架图形成文字2017年全国新课标卷/2018年全国新课标卷图文转换将流程图转换为文字2018年全国新课标卷2018年全国新课标卷图文转换将构思框架图形成文字知识与技巧的梳理命题秘诀图
5、文转换题的取材角度分为图表类、图画（徽标）类、漫画类、照片类、图表类与语言连贯合二为一等五种。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型，它要求考生根据图或表提供的信息，认读相关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含信息，对材料进行综合性评价或推断，并用恰当的语言表述出来。它可以考查考生的观察、分析、说明、评价、概括和文字表达等多方面的能力。从设题看，命题人往往对学生抽象思维能力和概括性能力有较高要求，用“一题多能”的综合性方式加大试题难度，即用一道试题考查多个能力点，这也是未来语言运用题的发展趋向。如图画内容的说明与寓意的揭示放在一个试题中，既能考查考生的观察能力、图文转换能力，又
6、能考查考生结构短文、概括图画内容的能力等。技能突破一般来说，解读图表应注意以下几个方面：（1）通过整体阅读，搜索有效信息，不顾此失彼，遗漏信息，同时要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点）。（2）重视数据变化，深挖隐含信息。数据的变化往往说明了某个问题，这可能正是材料的重点，或是观点的源头。图表中一些细节或文字表述部分往往起提示作用，审题时要特别关注，以便获取有效的信息，如图表下的“注”等。（3）考题要求往往对内容有一定的提示性，如明确“是文字转换题还是信息推断题”“表述对象”“修辞要求及字数要求”，根据要求进行作答才能有的放矢。（4）组织答案时，要注意行文语法规
7、范，书写整洁认真。考生还要注意表述对象一般为图表名称的关键词；概括文字转换题时不得遗漏信息；下结论时针对性要强；在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化趋势或规律时，选用词语要准确。解答漫画类题目时，要注意以下几个方面：（1）要把漫画的每一要素跟整体联系起来。一幅漫画，往往是由各要素（如：画中的人物或其他事物，画中的文字、符号，画中人物的动作、语言、表情，等等）组合而成，它的每一要素都是和漫画紧密联系在一起的。（2）要注重漫画中的文字部分。漫画标题是漫画的灵魂，它往往揭示漫画的主题。画注，即对漫画情景的提示和注解。这些文字一定要认真对待，它们往往会决定思考的正确性。（3）要联系生活实际。漫画
8、是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，是现实生活直接或间接的反映。考生要看懂漫画，不妨将漫画的直观图像所反映的内容同社会生活实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解和把握漫画的要义。（4）明确表达。考生在把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。假如题目要求描述画面，就要采用恰当的表达方式，对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。考生切记只需把画面内容客观地描述出来即可，有什么就说什么，不宜进行想象和虚构。假如题目要求概括寓意，考生一般可采用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词，用简明扼要的语言进行
9、表述。假如要求拟写标题，考生则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。考生一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法解答。解答徽标类题时要注意以下要求：（1）宏观把握徽标的外形特点，找出所依据的图像或文字原型，同时注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间或说明性文字等。对徽标进行说明介绍或阐述其创意时，考生要按照一定的说明顺序，如时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等来作答。（2）分析其内涵或寓意时，要注意由表及里的观察，联系其所依据的图像或文字原型对徽标的内容或创意进行合理的解释，切忌无主题地臆想或随意想象。（3）说明的语言要准确、简明、清晰，内容要全面、具体、到位，切忌遗漏说明内容。限时训练
10、（45分钟）经典常规题1.（2018全国新课标卷）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）2.（2016全国新课标卷）下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过58个字。（6分）中国梦演讲赛3.（2016全国新课标卷）下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）4（福建龙岩市2019届高三期末考）看下面漫画，完成下面题目（1）写出这幅漫画的寓意。（2
11、）说说这幅漫画的艺术表现特点。高频易错题5.（湖南长沙雅礼中学2019届高三月考）描述下面这幅华君武先生漫画的内容，并说明其寓意。不超过130字。6（山东聊城一中2019届高三期中考）下图是某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过10个字。（2）就学习而言，你从此图得到了什么启发？7（山东日照一中2019届高三考前模拟题）下面是某商品网络购买流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。8（山东潍坊2019届高三期末考）下面是某单位工作人员请假、销假流程图，请用一段文字介绍该图。要求内容完整，语言连
12、贯，表述有条理，不超过100个字。精准预测题9（2018届高考语文第一轮总复习全程训练）阅读下面的漫画“兼”负重任（作者：蒋跃新），指出漫画旨在讽刺什么，并就此谈谈你的看法。10.（浙江余姚中学2019届高三期中考）请为下面漫画拟写题目，并写出漫画寓意。11（湖南长沙2019届高三统一模拟考）下面是华为技术有限公司的LOGO，代表该公司的品牌，请用简洁的语言说明该LOGO内容及寓意。（不超过120字）12（广东广州2019届高三调研测试）请把下面关于“思维导图”的示意图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。参考答案1.【解题思路】本题考查图文转换能力。流程图主要反映
13、事物的动态演变过程，读图时首先关注该主题由哪些环节构成；其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从左到右，从上到下或从下到上。再次关注各环节，各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或从属并列关系等。最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行。语言表达做到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、富于变化、语气通畅。【参考答案】示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。2.【解题思路】题干要求对所给的
14、框架图进行解说。解答本题要注意如下问题：（1）看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。比如本题，陈述的对象是“中国梦演讲赛”。（2）把握概念间的关系：圆圈里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。要把握框架图的结构，然后按照由上往下的顺序逐层介绍这些概念以及它们之间的关系。【参考答案】“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。3. 【解题思路】此题考查对图片内容的理解分析能力和语言组织能力。作答时，首先应正确理解图案的具体内容，其次应按照一定顺序，有条理的进行表述。观察图中构思
15、框架，可以按照树形图的层次顺序进行描述。首先图中的中心活动为“迎新生晚会”，以此展开三个步骤：前期通知动员，中期演出活动，后期评奖；演出活动又分为三个注意事项：一是参演人员为高二、高三同学，二是演出内容要表现学习生活，三是形式不限。按照树形图顺序，组织语言，进行合理表述即可。【参考答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限，要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。（内容完整，给2分；表述完整，给2分；语言连贯，给2分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分。字数超出要求，酌情扣分）4【解题思路】本题考查的是分析漫画的语言表达能力。这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容、分析漫画的寓意、给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。此题要注意观察漫画的画面内容，很显然
