小学体育教研组工作计划样本(五篇).doc

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1、小学体育教研组工作计划样本春季学期小学教研组工作计划体育(篇一)一、指导思想以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,认真_学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作

2、,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;_小、_小组建独轮车队;_小、_小、_小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为10-_月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校_月_日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、

3、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、_月下旬各校体教到_小听课。8、_月上旬各校体教到_小听课。9、_月_日前,各校将教职工运动会报名表交到_小体育组。10、_月下旬,各校体教到_小听课。(或_月上旬)11、_月_-_日_区中、小学生田径运动会。12、_月中、下旬_镇中心小学教职工趣味运动会。13、_月上旬各校体教到_小听课。14、_月_日达标工作检查。15、_月下旬,各校体教到_小听课。16、_月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。春季学期小学教研组工作计划体育(篇二)体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地_教育方针,培养

4、全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。一、指导思想:认真_和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标:加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真_教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。三、工作重点:1、认真_和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育

5、工作在原有的基础上再有创新。4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。四、教学工作:1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。2、开展一、二年级广播

6、操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。六、竞赛与训练工作:1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。3、组织一、二年级广播操竞赛。4、组织召开学校运动会。5、组建学校乒乓队伍。6、组建学校棋类比赛队伍。七、具体安排:1、制定体育教研组工作计划。(_)2

7、、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。3、参加区中小学体育教研组长会议。(_)4、组织学习并传达区体育会议精神,布置本学期体育工作。(_)5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)6、阳光体育大课间体育教师值班表:总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人_7、抓好冬季锻炼的收尾工作。8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。10、区研究课。小学:_11、区小学优质课评比。(每个学校报_人,时

8、间_月份)要求报名上区小学优质课评比的同志有:_12、校内一人一课:_、_13、准备材料迎接省体育调查。14、体育课的安全教育。15、制定各运动队训练计划。16、准备一、二年级广播操比赛工作。(_月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑莉)17、校运会。(比赛时间:_月中旬);(规程:_);(具体操作1:_、_负责本部;具体操作2:_负责分部);(编排:_);(计时:_);(投掷:_);(跳跃:_);(终点:_)18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:_);(男女各_人,比赛时间_月份,地点:_小)19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:_);(比赛时间_月份);20

9、、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)21、检查并整理学校体育器材。22、集体交流备课。_月份:1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。2、准备迎接省体育调查。3、抓好冬季锻炼的收尾工作。4、一、二年级广播操比赛。(负责人:_)5、三-五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间_月份,地点:_小)(负责人:_)7、棋类训练工作。(项目负责人:_)8、集体交流备课。9、做好前期校运会准备工作。(规程:_)10、一人一课。_月份:1、准备迎接省体育调查。2、三-五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准

10、备比赛工作。(负责人:各班班主任)3、校运会比赛。4、棋类训练工作。(项目负责人:_)5、校本研究课。6、集体交流备课。7、一人一课。_月份:1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:_)2、一人一课。3、集体交流备课。4、体育课成绩测试。5、区小学优质课评比。(每个学校报_人)_月份:1、体育课成绩测试。2、集体交流备课。3、总结本学期工作。4、上交各种材料。春季学期小学教研组工作计划体育(篇三)一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真_学校体育工作条例。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,坚持开展业

11、余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。二、工作要点:(一)学习课程标准更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好

12、体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。1、认真_执行体卫工作两个条例精神。2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,

13、本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。6、高标准的做好学生体质健康标准的推广、测试、统计工作。(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。三、主要活动时间安排:_月份1、全体体育教师组织好学校的早操和

14、大课间体育活动2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划3、迎奥运接力赛_月份1、跳绳比赛2、进行各年级的体育测试工作3、写好体育工作总结小学体育教研组工作计划样本(二)一、指导思想:以_学校体育工作条例为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进体育与健身学科课堂教学改革。全面_二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点:1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。2、全面推进体育课程改革,确保体育与健身课程标准的实施,切实提高课堂教学质量。3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的

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