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1、第一部分目排查知识缺漏 整合核心内容 划提升能力要求 站加强母题研究 内化知识体系 突破重点題型 凝炼核心素养 稳抓迁移提升DIYI BUFEN知识专题突破专题1细胞的分子组成考纲要求1.蛋白质、核酸的结构和功能（n）。2.糖类、脂质的种类和作用（n）。3.水和 无机盐的作用（I）。体系构建思维激活排萱易错深挖教材犬址兀鳶一必需尤盍一徽览元羸-0百疔比主瓷为侖程虑式矗式无机it功崖I”主瓷的.1 1r细胸成步I給合木自由水1lit好 反应反应物质运输煤介（書与找谢）曲质无 AL* 将也一括酣质一蛋力质一核駛包鹏舫肪乂*左咚的 圧旷功琵一的咸 瞬肮 他井功能的珥翌堆持代酣巧生殖. 彥叼卞勒S!如
2、血& I孫门一 功胞 生命帖动的扁I_蛋口K zt枣承扭者*:叶啊答案：C、0、N、H 离子 溶剂 能源物质 储能物质生物膜固醇结构功能遗传信息教材细节关注1.（教材必修1 P23与生活的联系）盐析过程蛋白质结构没有发生变化。鸡蛋煮熟后，蛋 白质空间结构改变，发生变性。2 .（教材必修1 P29文字叙述）部分病毒的遗传信息直接贮存在RNA中。3 .（教材必修1 P32文字叙述）脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。4 .（教材必修1 P33文字叙述）蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和单糖为单体，相对分子量很大，称为生物大分子。注：脂肪不是生物大分子，没有单体。5 .（教材必修1
3、 P33拓展题）葡萄糖可以口服和注射，但蔗糖只能口服而不能注射，主要原因是葡萄糖是单糖，可直接被细胞吸收利用；蔗糖是二糖，细胞无法直接吸收，而且血浆中没有分解蔗糖的酶，而消化道中有分解蔗糖的相关酶。6 .（教材必修1 P35思考讨论中的结构简图）叶绿素的组成元素有C、H、0、N、Mg。7 .（教材必修1 P37拓展题）生理盐水的含义是指质量分数为0.9%的氯化钠溶液，此浓度是人体细胞所处液体环境的浓度。，易错易混诊断1 水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物。（）2 无机盐进出细胞都为主动运输。（）3 糖类在细胞内分布的位置不同，功能可能不同。（）4 蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是
4、纤维素的水解产物之一。（）5 .脂肪的功能与脂肪分子中组成元素的种类与数量密切相关。（）6 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的。（）7 蛋白质和糖原都是单体通过肽键连接而成的。（）8 . DNA和RNA都可作为细胞遗传物质携带遗传信息。（）9 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。（）10 .蛋白质、多糖、核酸和脂肪都是多聚体。（）答案：1.V 2.X 3 4.X 5. X 6.x 7.X 8.x 9. X 10. X真题探究思维延伸 題感悟迁移握升1 真题重组判正误（1）（2017高考全国卷n , T3C）从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法（2）（高考全国卷（3
5、）（高考全国卷（4）（高考全国卷T5C）蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化（TIB）酵母菌的细胞核内含有 DNA和RNA两类核酸（TIC）T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成（5）（高考全国卷T1A）DNA与ATP中所含元素的种类相同（）（6）（高考全国卷T1A）脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质（T1D）哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖(7)(高考全国卷答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6) X (7)2 . （2018高考全国卷n ）有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是（）A 风干种子中有机物的消耗减慢B风干种子上微生物不易生长繁殖C .
6、风干种子中细胞呼吸作用的强度高D .风干种子中结合水与自由水的比值大解析：选C。风干种子中自由水含量减少，细胞呼吸强度降低，有机物消耗减慢,正确、C项错误；风干种子中自由水含量减少，其上微生物不易生长繁殖，B项正确；风干种子中自由水含量减少，其结合水与自由水的比值较风干前大，D项正确。3.（高考全国卷n）将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（C ）离子相对吸收量（）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是（）A 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B .该植物幼
7、根对该离子的吸收与温度的变化无关C .氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD .与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析：选A。由表格信息可知同样温度条件下，空气瓶中离子相对吸收量大，说明有氧条件有利于根对离子的吸收，A正确；同样的空气，不同温度条件下离子的相对吸收量不同，说明温度变化影响根对离子的吸收，B错误；同样的温度条件下，氮气环境中根对离子的相对吸收量少，说明根对离子的吸收需要消耗能量 （ATP）,且氮气环境中不利于根对该离子的吸 收，C、D错误。延伸思考（1）该实验的自变量、因变量、无关变量分别是什么？提示：自变量是温度不同或有无氧气；因变量是离子吸收量；无关
8、变量是某植物幼根的 生理状态，培养液等相同。（2）该实验遵循了怎样的实验原则？提示：单一变量原则；对照性原则；条件一致性原则等。4 . （2018髙考全国卷n ）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是（）A 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C .蛋白质结合 Mg2+形成的血红蛋白参与 02运输D 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分A项正确;解析：选C。浆细胞产生的特异性抗体可与相应抗原结合而发挥免疫功能，肌细胞中的肌球蛋白、肌动蛋白等参与肌肉收缩,B项正确；参与氧气运输的血红蛋白中有Fe2+,而没有Mg2 +, C项错误；染色体主要由蛋白质
9、和DNA组成，所以细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分，D项正确。5 .（高考全国卷I ）某油料植物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11 d时减少了 90%，干重变化如图所示。回答下列问题：（1）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是 （填“C” “或N”“ O。（2）实验第11 d后，如果要使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是 和。解析：实验第11 d干重开始增加的原因是形
10、成的幼苗开始进行光合作用；影响光合作用 的外界条件包括光照强度、温度、二氧化碳浓度、矿质元素等，再结合题目所给的情景“温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中“可推出必须提供的条件是光照强度和所需的矿质元素离子。答案：（1）0（2）光照 所需的矿质元素离子延伸思考（1）该植物种子萌发过程中干重为什么先增加后下降？提示：先增加是因为种子吸收了水分参与有机物的转化，后下降是因为种子只进行细胞 呼吸，有机物消耗。（2）矿质元素与无机盐有区别吗？提示：矿质元素是指除碳、氢、氧以外主要由根系从土壤中吸收的元素，这些元素可以 组合成无机盐，并不是无机盐都由矿质元素组成。要点整合看能提升对接高琴考点
11、突破考点一 水和无机盐的作用解题必备1.水和细胞代谢的关系2 .无机盐的存在形式和功能【易错警示】有关水和无机盐的三点提醒(1) 细胞内自由水与结合水的比值升高，则代谢旺盛，反之则代谢缓慢，如衰老细胞与癌变细胞相比，前者该比值下降，后者该比值升高。(2) 秋冬季节，蒸腾作用弱，吸水减少，结合水含量相对升高，有利于植物抗寒性提高。(3) 若不作特别说明，无机盐离子进出细胞的方式为主动运输，但神经调节中静息电位维持时K+外流及动作电位形成时 Na+内流均为协助扩散(不耗能)。题型突破题型一借助水和无机盐考查理解能力1 .下列关于细胞中水的说法不正确的是()A .细胞中的含水量与细胞代谢速率密切相关
12、B . DNA复制和转录都有水产生，翻译不产生水C 线粒体中产生大量 ATP的同时一定有水生成D 癌细胞中自由水所占比例比衰老细胞中高解析：选B。细胞中的自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，A正确；DNA复制和转录过程都涉及相应的核苷酸聚合为核苷酸链有水产生，在翻译过程中氨基酸脱水缩合 也会产生水，B错误；线粒体中产生大量 ATP发生在有氧呼吸的第三阶段，其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成 H20,并释放大量的能量，C正确；癌细胞的代谢较衰老的细胞 旺盛，自由水所占比例高，D正确。2 .下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（）A .只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水，而动物
13、细胞则不能B .人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D .镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄解析：选A。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，成熟的植物细胞可以通过渗透作用吸水，当细胞质浓度大于外界溶液浓度时，动物细胞也能通过渗透作用吸水，A错误；铁是血红蛋白的重要组成成分，而血红蛋白具有运输氧气的功能，所以人体缺铁会影响血红蛋白的 合成，进而影响正常的有氧呼吸功能，B正确；无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用，C正确；镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺镁，会导致叶绿素的合成减 少，进而引起叶片发黄， D正确。题型二
14、借助水和无机盐考查信息获取和实验探究能力3 .下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）种F晒干/扰干么虑燃/A 和均能够萌发形成幼苗B 在生物体内主要以化合物的形式存在C 和是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同D .点燃后产生的C02中的C全部来自于种子中的糖类解析：选C。分析图形可知 是失去自由水后的种子，能够萌发成幼苗，而是失去结合水后的，不能够萌发形成幼苗，A错误。点燃后剩余的 是无机盐，在生物体内主要以离子的形式存在，B错误。和是同一种物质都是水，前者是自由水含量较高，后者是结合 水，在细胞中含量少，C正确。点燃后产生的 C02中的C来自于种子中的糖类、脂肪、蛋白 质等有机物，D错误。4 下列有关“验证镁是小麦生长发育所必需的元素”实验，叙述不正确的是（）A.实验材料可用生长健壮的小麦幼苗B 对照组用含镁的蒸馏水培养C 实验过程中需定期更换培养液D .实验组出现缺镁症状后加镁可缓解症状解析：选B。 “验证镁是小麦生长发育所必需的元素 ”，实验
