《硚口区2014—2015上学期五年级信息技术期末监测卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《硚口区2014—2015上学期五年级信息技术期末监测卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、硚口区20142015学年五年级上学期信息技术期末监测卷班级： 姓名：笔试部分（共100分）一、选择题，将正确答案的序号填在括号中。（每题3分，共75分）1、LOGO中的基本画笔是（ ）。 A、铅笔 B、小海龟2、LOGO中的默认背景色是（ ）。A、兰色 B、白色3、PC LOGO 是在（ ）系统中运行的。 A、DOS B、WINDOWS4、向前移动命令是（ ）。 A、LT B、FD5、要让小海龟移动的时候不留下印记，必须要先使用（ ）命令。 A、藏龟 B、抬笔6、命令与参数之间要（ ）。 A、有空格 B、有破折号7、RT 是让海龟向（ ）转动。 A、左 B、右8、抬笔后，要让海龟继续作图还必
2、须使用（ ）。 A、PD B、PU9、海龟在画正三角形的时候，每画一条边后必须转动（ ）度A、120 B、6010、REPEAT 3FD 40 RT 120画出来是一个（ ）。 A、正三角形 B、正五边形11、启动LOGO系统后，小海龟自动显示在（ ）。A、绘图窗口中 B、命令窗口中12、执行REPEAT 2FD 50 RT 90 FD 80 RT 90命令，能画出一个（ ）。A、正方形 B、长方形13、在LOGO语言中，设置画笔颜色的命令是（ ）。A、SETPC B、SETX14、下列是不用带参数的命令是（ ）。A、FD B、CS15、键盘上用于输入上档字符的键是：( )。A. Ctrl键
3、B. Shift键 C. Tab键 D. Alt键16、PowerPoint又叫演示文稿，是微软公司的软件产品，用它可以做出精美的图片和文字作品，我们一般把它叫做（ ）。A.幻灯片 B.电子板报 C.Word D.WPS17、（ ）是运用文字、图形和图像处理软件创作的电子报纸。A.电子板报 B.PhotoShop C.金山画王 D.画图18、浏览网页的软件叫（ ）。A浏览器 B服务器 C网站 D办公软件19、下面的关闭窗口的操作中，错误的是（ ）。A点击“关闭”按钮 B点“文件-退出” C按+ D关电脑20、使用浏览器可以（ ）。A浏览网上信息 B进行文本编辑 C进行动画制作 D抄袭21、Po
4、werPoint演示稿的扩展名是( ) 。Axls Bppt Cdoc Dhtm22、我们用得最多的搜索引擎是（ ）。A网址之家 B百度 C天极网 D小游戏23、幻灯片中插入的图片有八个控点，那是用来（）A控制色彩的 B调节色彩的 C调节画面尺寸和旋转的 D什么也不是24、在幻灯片放映过程中，按下（ ）键可以退出放映。A.Enter B. Alt C.Shift D. Esc25、在PowerPoint中，要将在Windows下用图画作好有一幅图片文件abcl.bmp插入到当前幻灯片的当前位置，可用（ ）。 A “插入”“图片”“剪贴画” B “插入”“图片”“自选图形”C “插入”“文本框”
5、 D “插入”“图片”“来自文件”“abcl.bmp”“插入”二、判断题，正确的打，错误的打。（每题3分，共15分）1、光标在哪里闪动，则输入的文字就会出现在哪里。（ ）2、保存文件时，如果不特别选择保存位置，则默认的保存位置是“桌面” 。（ ）3、用Powerpoint软件制作的多媒体作品也叫幻灯片。（ ）4、在Powerpoint中，我们可以让图片文字动起来，在设置动画效果时，必须先将对象选中。（ ）5、幻灯片的切换效果是在两张幻灯片之间切换时发生的。 （ ）三、请用直线将物品与其相对应的名称连起来。（每个连线2分，共计10分） 笔记本电脑 MP3 音箱 打印机 数码相机上机操作部分（共1
6、00分）1、 给定200字的文章（学校自定），启动word软件（或金山打字通）进行五分钟的测试。记录两个信息：键盘操作和输入正确字数。2、 启动logo程序，绘制图形3、 查学生建立的学习文件夹。记录两个信息分类保存信息和记录学习内容。硚口区小学信息技术课程质量监测表（2014-2015学年五年级上学期期末）学生姓名 监测项目监测办法权重得分备注A级指标B级指标B级分A级分习惯培养键盘操作观察坐姿和十个手指的运用情况。15分分类保存信息查建立学习文件夹的情况。10分技能运用汉字输入速度记录输入正确的字数。15分不转换分数输入的字数Logo操作会启动logo学生会找到logo图标，并启动logo
7、。5分会利用命令绘制“ ”。25分学习过程记录学习内容查学习文件夹中记录的情况30分合 计100分检查人员签名附件一：硚口区小学信息技术课程期末质量监测评分说明1、键盘操作：坐姿正确记3分；单指操作记0分，双手置于键盘上至少有两指操作记4分、四指操作记8分、四指以上操作记12分。2、分类保存信息：未建立记0分，建立了文件夹记6分，文件夹中建立了子文件夹并有4课学习内容的记8分，文件夹中建立了子文件夹并有6课及以上内容的记10分。学生平时没有固定的操作设备从得分中扣3分，扣到0分为止。3、汉字输入速度：教师自行给定200字以内文章，学生启动word，以五分钟为时间单位，记录实际正确输入的字数，对比四年级下学期的成绩，如果有提高则记满分15分，如持平则记录9分，如没有提高则记录0分。4、会启动logo：会找到图标正常启动logo的记5分，不会的记0分。5、图形绘制：会利用所学的命令（前进、回退、左转、右转）绘制完成图形。 只能完成1个正方形的记5分，能够完成两个正方形的记15分，全部完成的记25分，不能操作完成的记0分。6、记录学习内容：完满记录一节课的内容累计5分，最高30分。
