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1、儿童文学复习题及答案（下）一、填空题I. 童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的， 在现实超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。2叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的稻草人是我国创作的第 部童话集。3夏尔贝洛是17世纪法国国的作家，他的著名作品是童话集鹅妈妈的故事。4童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人 等艺术手法表现出来的。5我国童话这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由孙毓修主编的童话 丛书。6从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。7伊索是古希腊著名寓言家，伊索寓言开创了西方寓
2、言的先河。8寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。9最早的童话是由一神话_、_传说一演变而来的，始于民间的口头创作和传播。10.1835年，_丹麦一安徒生的童话集讲给孩子们听的故事出版，标志着童话进入 了作家创作阶段。II. 寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三 个要素组成。12. 幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形 象的舞台艺术。13. 婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和_文字相结合 的综合性艺术形式。它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。14婴幼儿散文是指
3、那些适于婴幼儿阅读的，用凝东、生动、优美的文字语言写成的叙 事、记人、状物或写景的作品。15.“五四”新文化运动时期，冰心为晨报副镌写的寄小读者系列散文开婴 幼儿散文之先河。二、选择题1在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是A. 儿歌 B.童话C.幼儿散文 D.幼儿戏剧2第一个明确为儿童创作童话的作家是A.格林兄弟B.安徒生C.叶圣陶D拉伯雷3童话的幻想木）A.神话B.传说C.理想D.现实4童话起源于（）A科学幻想故事B神话传说和民间故事C古典文学作品D历史事件5. 从体裁划分，童话可以分成（ ）。A民间童话和创作童话两大类B文学童话和知识童话两大类C 童话故事、童话诗、童话剧三大类D常人
4、体童话、拟人体童话、超人体童话三大类6. 在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主 人公出自（ ）A.丑小鸭B.海的女儿C.小意达的花儿D.卖火柴的小女孩7. 丑小鸭、皇帝的新装神笔马良分别为 。（）A. 民间童话、创作童话、文学童话B. 童话诗、童话故事、童话剧C. 拟人体童话、常人体童话、超人体童话D传统童话、民间童话、知识童话8. 哪一组作品是拟人体童话A皇帝的新装王牌肥皂神笔马良B渔夫和金鱼的故事尾巴稻草人C小蝌蚪找妈妈古代英雄的石像七色花D小溪流的歌洋葱头历险记丑小鸭9. ）A 散文体童话（又称童话故事）、童话诗、童话剧、童话影视片。B民间童话和创作童
5、话C超人体童话、常人体童话、拟人体童话10.1835 年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的讲给孩子们听的故 事的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是（ ）。A.夏尔贝洛B.格林兄弟C.安徒生D.刘易斯卡洛尔11下面作品中属于中国民间童话的是（）。A.灰姑娘B.睡美人C.叶限D.阿拉丁与神灯12. 童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（）A .写实B.夸张C.抽象D.逻辑13. 童话分类如果根据内容分，可以分为（）A文学童话和科学童话B民间童话和创作童话C童话故事和童话剧D长篇童话和短篇童话14. 安徒生的皇帝的新装里的皇帝是（）A非人形象B.拟人形象C常人形象D超人形
6、象15. 幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（ ）A 幻想式B 虚拟式 C 神化式D 三段式16世界民间童话集有（）A古代印度的五卷书B古希腊的奥德赛C 古希腊的荷马史诗D 中国的西游记17哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（）A 睡美人B 爱丽丝漫游奇境记C 丑小鸭D 灰姑娘18普希金的童话诗渔夫和金鱼的故事中的金鱼形象是（）A拟人形象B超人形象C常人形象D非人形象19.寓言是一种（）。A带有浓厚幻想色彩虚构的故事B隐含着明显讽渝意义的简短故事C充满着儿童情趣的故事20寓言的特征主要表现在（）A 通过幻想折射式地反映现实B 具有故事情节和虚构性C 篇幅短小，结构紧凑，语言精炼D具有鲜
7、明的教谕性和强烈的讽刺性21不属于寓言的特征的一项表现在：（）A 具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性B 具有故事情节的虚构性C 篇幅短小、结构紧凑、语言精炼。D通过幻想折射式地反映现实。22. 图画故事属于儿童文学中的（）A唱诵类 D.讲述类 C.综合类 D.图画类23. 世界上第一本专为儿童编辑的图画书世界图绘的作者是大教育家A.夸美纽斯B福禄倍尔C.拉伯雷D卢梭24. 图画书中最常见的形式是A.图文并茂的故事B.文学图画故事C.知识性图画读物D.无文图画故事25. 犟龟属幼儿图画书的哪一类？A.百科知识画册B.幼儿识物画书C.无文图画故事D.图文并茂故事26. 图画书的图画区别于插图的特征是它
8、的A.直观性B.形象性C.连续性D趣味性27. 给3 6岁的幼儿绘画，色彩要求简单、鲜艳具中哪两种颜色应该适当多用一些？A.红、绿B.黄、绿 C.红、蓝 D红、黄28. 幼儿图画书向幼儿传达信息时的主要载体是A.文字B.文字和画面C画面D.翻页29. 当前国内外儿童图书的发展趋势是幼儿图画书的A.立体化、玩具化B.游戏化、智能化C.玩具化、智能化 D.游戏化、玩具化30真正为儿童编绘图画书并出版发行是在A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪31. 按照比纳对儿童图画观察力发展水平的划分，36岁的幼儿处于 A.想象阶段B.描叙阶段C.列举阶段D.解释阶段32. 被认为具有完整形态的世界
9、上第二部卡通读物的是1895年在美国纽约世界报 上连载的A.米老鼠和唐老鸭B.新宝岛C.老虎提姆D.黄孩子33. 下列卡通图书不属于二战后日本制作的是A.森林大帝B.铁臂阿童木C.丁丁历险记D.机器猫34我国80年代出现的著名幼儿卡A.机器猫B.黑猫警长C.三毛流浪记D.三毛从军记35.图画书在日本称为A.绘本B.小人书C.图画故事D.画书36.19世纪末，多色印刷的图画书首先在何地得到普及？A.亚洲B.欧洲 C.日本D.捷克斯洛伐克37. 卡通常常用人物身后的背景气氛来表示某些心态，如用火焰表示怒火中烧，用鲜花表示心花怒放，用星花四溅表示A.大惊或震动B.柳暗花明C.大吃一惊D.豁然开朗38
10、. 中国幼儿散文萌芽于A.19世纪中期B.19世纪末期 C.“五四”时期 D.20世纪40年代39散文的灵魂是A.自由疏散B.“放得开”、“收得拢”C.“形散而神不散”D.真情实感40幼儿散文同成人散文的主要区别是幼儿散文A.富于幼儿情趣B.具体形象C.贴近幼儿生活D.短小真实41幼儿散文的最大特征是（）A题材广阔，构思巧妙B跃动的童心和贯穿全篇的童趣。C优美的语言表现优美的意境。D形散而神不散。42. 儿童散文按表达方式主要分为 （）A记叙类、抒情类、说明类等。B 报告文学、传记、游记、艺术散文等。C 散文诗、中篇散文、游记散文等。D 广义的散文、狭义的散文。43. 我国儿童歌舞剧的创始者、
11、倡导者是A.乔羽 B.黎锦晖C老舍 D柯岩44 .在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是A提线木偶B布袋木偶C杖头木偶D.皮影戏45. 我国最早出现的幼儿戏剧是A.黎锦晖的麻雀与小孩B.乔羽的果园姐妹C.黎锦晖的月明之夜D.乔羽的森林的宴会46. 戏剧主要通过什么来塑造人物形象、推动剧情发展和表达主题思想？A.台词 B.戏剧冲突C.对白 D,独白47戏剧反映、表现生活的基本手段是A 台词B 戏剧冲突C 情节D 戏剧语言48 按容量、场次来划分，幼儿戏剧则大多是A多幕剧B场景剧 C独幕剧D 双幕剧49.柯岩的小熊拔牙是A幼儿歌舞剧B幼儿歌剧 C故事表演D幼儿话剧50将游戏的形式与戏剧的表现手段综合到一
12、起的幼儿戏剧种类是A幼儿木偶剧B幼儿歌舞剧 C幼儿话剧D故事表演51在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是A提线木偶B布袋木偶C杖头木偶D铁线木偶52 .下列有关幼儿戏剧的说法，错误的是A在我国，幼儿戏剧至今尚未繁荣。B幼儿戏剧的轴心是戏剧冲突。C 幼儿戏剧应该多设悬念。D幼儿戏剧的台词应该琅琅上口，押韵合辙。三、名词解释1童话：一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它最切近儿童的心理，是儿童文学特 有的体裁。2传说：神话的演进，是一种与一定的地点、人物、历史事实、自然风物和社会习 俗有一定联系的故事。3艺术夸张：指借助想象，对描写对象的某些特点进行扩大或缩小，以强调、突出 其本质特征，增强艺术效果。4变
13、形：指有意识地变更所描写的对象的性质、形态，以达到使他具有最大的表现 力的目的。5超人形象：指具有超人的神奇能力，能创造自己奇迹的形象。这类形象是运用神 化手法塑造成的，多见于民间童话和古典童话之中。6寓言：一种含有明显讽喻意义的短小故事，由喻体和本体两方面组成：所讲述的 故事是寓言的喻体；所阐明的道理，是寓言的本体，也就是寓意。7. 幼儿图画书是以婴幼儿为主要对象，绘画和语言相结合的一种特殊的儿童文学艺术 形式。8. 无文图画故事: 是完全用图画来表现内容的图画书。9. 幼儿散文：适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人 状物或写景的作品10. 知识散文：以介绍知识为主
14、要目的，寓知识于形象描述之中的散文。11. 婴幼儿童话散文：又称作婴幼儿幻想散文，兼具童话和散文的特点的散文。12. 幼儿戏剧：以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。13. 幼儿话剧：以角色形象的对话、表情、动作等为主要表现手段的一种幼儿戏剧。14. 故事表演：在幼儿学会复述故事的基础上，由教师组织、指导他们参加的一种演出 活动。表演以分角色诵述为主，适当配合动作和表情。15. 幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。四、简答题1如何理解童话的幻想 首先，童话的幻想植根于现实。任何艺术形象都产生在现实的基础上，幻想也一样， 也是客观事物在人脑中的反映。再者、幻想是童话反映生活的特殊艺术手段。2童话的夸张的特点是什么？ 童话的夸张是一种强烈的、极度的夸张。如果说，小说的夸张是“极言以显真”，目 的是让读者信服作者所言，童话的夸张却是着意去表现那决非真实的虚幻境界。3童话中的人物有哪些类型？ 拟人形象。这是古今中外童话中最常见的艺术形象。 超人形象。指具有超人的神奇能力，能创造自然奇迹的形象，这类形象多见
