可爱的小鸡

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1、可爱的小鸡外婆家养了许多的鸡,有小小鸡,大小鸡,有会下蛋的母鸡,还有会打鸣的公鸡。小鸡非常可爱,外婆就像对待小朋友一样细心的喂养它们,外婆把鸡饲料倒在鸡槽,小鸡们一拥而上,还“叽叽叽”的叫着,像是在说:“吃饭了,吃饭了”有的小鸡恐怕吃不着,也不注意卫生了,吃着吃着自己都进了鸡槽里去了。它们边吃还边抬头像是在说:“太好吃了,谢谢你们。”小鸡真可爱!点评:在作文中可以看出:这是一个善于观察的孩子,整篇作文围绕着小鸡来写,同时将小鸡吃食的动作拟人化,不仅可以看出这孩子内心中涌动着可爱的童心,而且可以看出他对生活的热爱,这种热爱恰恰体现在对事物的观察上。其实一篇好的、优秀的作文观察是最重要的,这对于一

2、年级的学生来说是一笔可贵的财富。宝宝和贝贝大树上住着鸟妈妈和她的两个可爱的小宝宝。这天,鸟妈妈正在和孩子们亲热地说着话:“我的孩子,快点长大吧。”树下跑来了宝宝和贝贝,一人拿捕网,一人拿 竹 竿。贝贝举起竹竿就向鸟巢捅去,小鸟惊叫着躲来躲去,一不小心头朝下摔了下来,鸟妈妈流下了眼泪,在空中飞着、叫着,伤心地说:“我们鸟类是你们的朋友, 不要伤害了我的孩子”。宝宝和贝贝看见鸟妈妈不停地在空中盘旋,好像明白了它的心思,知道自己做了错事,他们赶紧跑到小鸟跟前,轻轻地捧起草地上发抖的小 鸟,小心翼翼地给它包好伤口又请来了公园管理员帮忙,一起把小鸟送回到鸟妈妈身边,还给她们换了新房子呢!宝宝和贝贝看见鸟

3、儿们跳着,唱着,高兴极了!点评: 本文的小作者叙事完整清楚,而且能让画面上的“宝宝”、“贝贝”和“鸟妈妈”、“鸟宝宝”都动起来,让我们听到了他们在说什么,看到了他们的喜怒哀乐和在做什么。这一切都出自一个一年级小学生之手。这个小同学的想像力很丰富呀!怪现象这几天在上学的路上,我总能看到一种“怪”现象。 街上来来往往的人们穿的衣服可真叫五花八门儿,春、夏、秋、冬四个季节的衣服一样不少,就像开服装展示会。你看,马路对面的长凳上,老奶奶和老爷爷穿着厚 厚的棉衣在悠闲地晒太阳;对面来了一个身强力壮的叔叔,他只穿了一件短袖衬衫;一群年轻漂亮的阿姨有说有笑地不知去干什么,她们都穿着裙子,裙子有长有 短、有薄

4、有厚;我们小朋友呢?有的穿着短袖衫,有的穿着夹克,还有的穿着羽绒服。你说可笑不可笑?奇怪不奇怪? 妈妈告诉我:“这叫二八月乱穿衣,春捂秋冻不生病。”点评: 读了这篇文章,让人看到了一个爱观察,善思考的小朋友。 在我们的身边常常会出现一些“怪”现象,有的人会熟视无睹,见“怪”不“怪”,好像什么都没看到,使许多有趣的事情从身边悄悄地溜走了。 这篇文章让我们知道了只有认真观察,勤于思考,才能发现我们身边更多的“怪”现象,获得更多的知识。 文章结构清楚,语言流畅,表达了小作者的真情实感。 结尾如果只引用“二八月乱穿衣”。就更切合文章内容了。春雨清晨,一望无际的天空下了一场珍贵的春雨,它像牛毛一样从天空

5、而降。春雨淅淅沥沥的,宛如一首动听的歌谣。春雨落在美丽的花园里,五颜六色的花儿一朵朵争先恐后的开了。春雨还落到了我娇嫩的脸上,轻轻地,柔柔的,像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。 春雨,我“听”到它,我“看”到了它,我还“触”到了它,我非常喜欢春雨。点评:这个小文仔细的描写了春雨的声音、感觉、视觉等,很有高度,非常新颖,值得学习和借鉴。小作者能够抛开单纯的景物描写,通过自己的感觉来了解春雨,短短几句足以描绘清晨的春雨独特之处,所以这篇文章是一个极具高度的写景作文。鸡妈妈和它的孩子今天,天气晴朗。鸡妈妈带领着它的孩子们去外面晒太阳。它们来到草坪上,鸡妈妈抬头看着火红的太阳说:“今天真的个好天气呀!”小

6、鸡们紧紧地跟在鸡妈妈的身后啄着草地上的小虫。不一会儿,小鸡们熟悉了环境,在草坪上跑来跑去,叽叽叽地叫着。还有一只小鸡紧紧地依偎早鸡妈妈的身旁。它们一家子真幸福啊! 点评:从作文结构上,孩子对段落的把握上,能够注重详略得当。通过对各种小鸡的介绍,可以看出孩子对小鸡的喜爱,从而引出对小鸡进行细微的观察。第二自然段是作文的重点段,通过拟人的手法,把小鸡的动作描绘的栩栩如生,体现出孩子观察细微,具有一种物外之趣。这样的描写对于一年级的学生来说难能可贵。小蜜蜂采蜜 今天我看见一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,好象在捉迷藏。我站在那里观察了很久,一直想不通它们到底在干什么。 于是,我跑去问妈妈。在我穷追不舍下,

7、妈妈终于告诉了我,蜜蜂其实是很辛苦的,它们并非在玩耍,而是在辛勤地劳动采蜜。并且,它们是为了人们才是那么辛苦的,它将一生都献给了人类。 我想:我也应该向蜜蜂学习。点评:从作文的表述上能体现出小孩对大自然观察仔细,并且善于思考,在得到妈妈的答案之后,能悟出一些道理,体现了小孩的纯真,对大自然的探讨。过新年新年到了,新年到了,大家都穿新衣服,早晨,我醒来一看,见我旁边没人了,我连忙穿上新衣服,到楼下一看,外面可热闹了,有的在放鞭炮,有的手里拿了很多吃的东西,还有的玩烟火。一会功夫,家里来了很多客人,妈妈叫我在跟他们一起拍照,我来到人群中,欢快地跳起来,妈妈给我拍了好多张,我开心极了。点评:该作文能

8、详细的描述小孩对过年的理解,这个时候的他们是最开心的,简单的描述能体现出小作者的开心与对过年的喜爱。金鱼我的爸爸买来一些金鱼,有金色,也有黑色。它穿着金黄色的衣服头上戴着小白帽,身后开着一朵“小黄花”。最有趣的是,它的眼睛老是直瞪瞪地看着我。一天,我给金鱼喂食,金鱼的嘴一张一合的吃的可快了。小金鱼在鱼缸里游来游去,真是可爱极了。过了几天,我感觉小金鱼慢慢长大了。 点评:小孩子都是天真可爱的,对一些小动物也是充满了兴趣,此作文完全是这些特性的体现,小作者观察细致入微。逛街在一个阳光明媚的一天,我和妈妈一起高高兴兴地骑着车到街上去逛街,逛了很久,终于买了漂亮的衣服和裤子还有装饰得很漂亮的高跟鞋,还

9、去副食品市场买了很多我喜欢吃的零食,只见街上车水马龙、人山人海,商店里物品琳琅满目,买的东西太多了,妈妈都提不动了,我想帮妈妈提很重的东西,妈妈夸我是好孩子!点评:能详细的记录一天的所见所闻,一些成语也用的恰当合理。文章的最后体现了小作者母女情深。包饺子今天是大年三十,妈妈说吃过年夜饭要包饺子。于是吃过饭爸爸和妈妈坐在电视机旁包起了饺子。看着妈妈手下的“工艺品”那么美观,我忍不住学妈妈的样子拿了一个皮,放上陷把两边捏起来,可是怎么也包不住。妈妈说陷放多了,于是我又拿了一个,放了一点陷。这次倒是包上了,可太扁了。我生气了,不想包了,妈妈对我说“万事开头难,只要坚持不灰心,一定能做好的。”听了妈妈的话,我又接着包起来,慢慢的我终于包好了。我真高兴呀!点评:生活是一本很好的教材,小作者通过包饺子这件事情有所体会,在学会包饺子的同时也懂得了一些道理,喜悦之情跃然纸上。

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