“播种习惯收获成功”专题班会实施方案

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1、“播种习惯收获成功”专题班会实施方案 【活动目标】为了使全班同学深入遵守中学生日常行为规范,增强班级凝聚力,培养学生的日常行为习惯,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、老实守信、勤奋向上的中学生,为冲刺中考奠定基础。【活动背景】班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民,帮助学生改进学习方法、提升学习效率,势必需从良好的行为习惯抓起,为此召开此次专题班会。此次活动的目标在于让学生参与、体验,在模拟练习中得到内化。【活动介绍】以学生学习行为规范为中心,经过生活实例窥探、行为讨论交流一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】重视人人

2、参与,讲究活动秩序,联络实际。【主持人】高浩淼【活动地点】初三(5)班【准备过程】1.专题班会形式:学生自己组织,主动交流2.确定此次班会的主持人3.搜集部分相关习惯的案例(最好是发生在我们周围的现象)来说明习惯对我们的影响,设计专题班会中的活动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存在的部分行为。【实施过程】一、实话实说谈谈身边的小说a:你相信吗?一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?b:是吗?a:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,不管小象怎么挣扎全部无法摆脱。小象逐步地习惯了不挣扎,直到长成了大象,能够轻而易举地摆脱链子时,也不挣

3、扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。b:你说的对,看起来习惯还真是至关关键的啊!生活中,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得部分成功?你又有什么“坏习惯”,使你没能抵达成功的彼岸?现在就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯,让我们一起用心聆听身边的小说。(同学讲话,讲述身边的小说)二、体验加油站比划猜猜猜b:听了同学们的话,真是深有感慨,斗转星移,花落花开,坏习惯真是可怕,而好习惯是我们走向成功的桥梁,是前途的基础,拥有好的习惯不仅能提升我们本身的修养和素质,更能培养我们敏锐的洞察力。三、习惯的力量成功人士案例展示a:可见习惯决定着一个人的未来,一个人养成一个好习惯,一辈子有用不完的利息

4、,一个人养成一个坏习惯,一辈子有还不完的利息。自古以来,良好的习惯是我们中华民族的传统美德,我们中华民族几千年的历史文化中,人才辈出,在这些成功的人士背后,全部隐藏着一个动力,一个成功的秘密。那么就让我们看看她们的小说,体会一下秘密到底是什么吧?(同学讲述名人小说)。a:是啊,伟人之所以伟大,是得益于习惯的鼎力相助;失败者之所以失败,习惯的罪责不可推卸,我们的祖国正是因为有了良好的习惯,坚强的毅力,才有出色的xx奥运会,令人震撼的60年国庆阅兵。我们被她们的习惯熏陶着,被她们的毅力震撼着,在我们走向成功的道路上难免会碰到多个艰苦险阻,那么让我们各小组来讨论一下成功全部源于什么呢?(给5分钟讨论

5、,找代表讲话)b:经过我们的讨论我们能够得出:要成功就要做到以下几点:将不良习惯扼杀于萌芽状态;发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习;努力养成和保持良好的习惯四、朗诵季节?习惯我不是你的影子,但我和你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终生。可见习惯对我们的学习和生活全部起着决定性的作用,听同学带着她的诗朗诵季节?习惯来了。b:我们纵观历史的发展,很多伟大人物的成就全部是和她们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使她能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克?

6、吐温坚持天天清晨默读墙上的好词、佳句,为她能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写资本论时仍坚持天天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为她的科研工作积累了大量的第一手资料由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。五、班主任寄语ab:大家常说,不以规矩,无以成方圆,今天经过同学们的出众演出和大家的主动参与,经过心和心的沟通和交流,我们认识到好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,我们相信好的习惯,会让我们终生受益。那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!初三(5)班“播种习惯收获成功”专题班会到此结束。

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