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1、个人的工作方案三篇【实用】个人的工作方案三篇个人的工作方案 篇1对初来幼儿园的小班幼儿来说，刚来上学会有一定的困难。但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的开展。现将制定以下工作方案：一、根本情况分析p 我班是有一半的新生幼儿，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题，如：哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群，任性；有的说话不清楚-为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，给每个孩子更多呵护，足够的爱，使每位
2、幼儿都能愉快的生活二、卫生保健严格按要求做好各项卫生消毒工作，更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿，做到按时服药，结合冬季天气的变化，户外活动及时给孩子添加衣服，同时加强户外体育锻炼，增强幼儿的体制。三、班级工作任务及目的稳定幼儿情绪，让每个幼儿愿意来幼儿园，喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤为重要，在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴，消除生疏感，理解幼儿园的生活学习环境，逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感，学习控制自己的情绪，关注别人的情感和态度，学习调节自己的行为，喜欢参加集体活动，学习不打搅别人一起学习游戏，老师平等对待
3、每个孩子，多给每个孩子关爱，引起幼儿愉悦的情绪反响，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。四、加强对幼儿的常规的培养，及卫生习惯的养成教育帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，学习使用标记，帮助幼儿认识自己的.座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，学会简单的生活自理才能，如：独立进餐、入厕、洗手、喝水，穿脱衣服，逐步学会穿鞋系鞋带等，养成午睡习惯， 便后、饭前洗手的良好习惯，纠正不正确的坐姿。1、生活常规新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点，是进展常规教育的关键时期，因此，我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特别是
4、培养幼儿的生活自理才能，如：洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间，反复练习，多给表扬鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯。详细做到：1能高快乐兴来幼儿园，早上来后向老师问好，离园时会说再见等礼貌用语，2逐步养成饭前便后洗手的习惯，会主动向老师表达要大小便，学会独立如厕。3学会使用小勺，独立进餐，不挑食，能主动表示要喝水等要求。4会取放小椅子，玩具玩后在成人的反复提醒下放到指定位置。5在成人的指导下能安静入睡，并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。2、教育教学我们使用的是建构式教材，主题与各科教学相结合，从不同的领域开发幼儿的智力，教学内容贴近幼儿的生活。运用游戏形式开展活动，让幼儿在老师的指导下，主动探
5、究学习，使幼儿乐意参与集体活动。详细做到：1喜欢跟老师到户外漫步、游戏，玩大型玩具，知道不到危险地方去。2愿意参加集体活动，能在集体面前大声表达自己的意愿，上课能跟老师的思路去听讲，在老师的帮助下完成作业。3乐意和小朋友一起游戏，有困难不哭，愿意尝试解决问题或请老师帮助。五、家长工作1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。2运用家园联络本，随时与家长获得联络，个别交换意见，互通情况信息。3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经历等。5开展家长开
6、放日活动，请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式理解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，理解老师工作情况，增强与老师的互相理解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好时机和条件。个人的工作方案 篇2本学期是学生最为关注的一年，也是决定着学生能否考上大学的一年。我担任高三5文科班的数学教学工作，本学期的教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目的，特制定如下方案：根据考试大纲、考试说明、教学大纲，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实根底，瞄准高考，培养综合才能，努力进步课堂教学效益，从而全面进步数学教学质量。重点讲解和练习可以拿分的知识点。一、学科目的1、构建知
7、识网络体系，通过案例教学进步学习兴趣。鼓励学生勇于探究进步运用辨证唯物观点分析p 问题、解决问题的才能。2抓好一轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试，完成学校下达的考试目的二、教学资分析p 1、选好用好复习资料在高三复习中我们将以题组为复习的主体资料，参照优化设计、三维设计等较辅资料组织教学工作，充分用好资料的根底学案落实，完善考点打破和高考真题冲浪等知识，是资料更加有利于学生全面掌握知识，理解高考考什么，怎么考等问题。2、选好模拟练习题,训练学生解题才能选练习题时,决不不加选择地盲目使用外来资料和试题,防止重复和难题偏题
8、的误导,选用正规的资料和历届高考试题就完全足够了.在模拟练习中将使复习过的内容进一步强化,重点与难点又一遍稳固,未讲到的或讲得不透的内容,可以通过综合练习使之得到弥补.而每做一份综合练习,不仅学生要全力以赴,老师也应该以高考的要求严格批阅和分析p .认真搞好练习和试卷讲评，每次训练测试全批全改，分数登记入册。有练必改，有考必评，练考必讲。引导学生去分析p 每一个问题及原因，考后及时稳固三、学生根本情况分析p 本班是文科普通班，椐班主任介绍，学生数学根底较差，学习数学非常吃力，学生学习数学的积极性不高，复习时重点放在基此题的练习方面四、教学方法及其措施1、制定科学的复习方案，在认真研究教材、教纲
9、和考纲，分析p 学生详细情况的根底上，根据教学和学生的实际科学的制定教学方案。2.知识有所侧重 注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。3.注意教学分层结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在20班做好培优工作，在23班要紧盯可上生做好辅差工作，并在培养学生学习的积极性上下功夫，尽可能的调动学生的学习积极性，使每个学生有明显的不同程度的进步; 认真做好辅优工作，进展个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考。分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获。4.整体复习与阶段复习方案相配套 整体复习方案准确到月,阶段复习方案应准确到详细列出每周的复习任务和进度5.适
10、当调整,根据已完成的复习情况来调整方案,强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订方案等6. 钻研考纲和教材，研究近5年高考试卷。总结高考经历，指导好复习五、教学进度与课时分配半期考试前根本完成必修教材的主体复习，年底前根本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习。六、教学评价方案根据复习方案结合模拟测试的时间,调整教学进度，对每次考试进展分析p ，总结，查找复习过程中出现的一些问题。个人的工作方案 篇31、20xx年年度平安目的：1重伤、重大及重、特大平安事故包括各种质量等其它重大以上平安事故为零。2在职员工无重大治安、刑事案件发生。3人员轻伤和其它一般平安事故率不超过0.5。2、坚持每季度
11、至少召开一次平安委员会会议，分析p 平安消费情况，及时通报平安消费中出现的问题隐患；增大平安投入，保证全年平安资金投入100及时落实到位；进步隐患整改率，确保平安隐患100%整改，及时整改率到达95%以上；制定并落实施行20xx年平安消费责任制。3、应急预案及消防演习：公司总演习：定于20xx年上半年进展一次应急疏散演习和消防演习，下半年进展一次消防演习。部门演习：各部门内部演习不少于2次并记录备案。4、消防常规工程检查：1保安负责每周一次的消防设施检查并记录；2电仪负责每月一次发电机及消防水系统检测并记录；3有消防喷淋的部门每季度进展一次雨淋系统检查并记录；4各部门每天对本辖区内消防设施进展检查并记录。5、平安教育：1对新进厂员工的三级平安教育，坚持平安教育100考试合格上岗。2每月有方案的进展老员工平安知识再教育，争取全年平安培训不少于XX人次，劳务队平安培训全年不少于2次整体。3对外来施工人员培训做到100%到位，施工队必须具备施工资质、提交施工技术措施平安方案、完善的施工平安组织并进展必要的平安培训前方可施工。4上半年完成对平安培训系统的整理，建立一套完好的平安培训机制和文件，包括法律法规、集团制度、事故案例、培训测试、培训运作、监视、跟踪检查等。6、方案执行原那么：由人事行政部配合各部门落实，方案到人，责任到人，实在执行平安自查、隐患自改、责任自负第 页 共 页
