幼儿园大班爬的体育教案

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幼儿园大班爬的体育教案活动主题爬活动对象幼儿园大班活动目的通过本次运动活动的组织,让幼儿对“爬”的运动方式进行探索学习,增强幼儿的运动技能和身体协调能力,促进幼儿的思维发展和身体发育。活动内容1. 活动准备阶段: 活动前的身体热身及基本肌肉拉伸; 确认活动场地的安全状况; 准备活动所需要使用的器材,如几个跳箱等。2. 活动过程: 划分为小组; 活动前的操作演示和简单讲解下爬的方式; 小组开展比赛,比试谁先爬完跳箱或者完成设定的路线; 幼儿生动的表现和运动成绩给予奖励,引导幼儿自我激励。3. 活动结束阶段: 对幼儿进行简单的放松活动; 引导幼儿进行反思体验,理解不同爬的方式的特点与技巧; 针对活动进行总结,让幼儿在团队创建、沟通协作等方面得到锻炼。活动时长60分钟。活动场地幼儿园游戏室或者标准体育馆。教学评估方法评估幼儿的活动参与热情、适应能力、自我认识和自我调节、运动成绩等方面的情况,对幼儿进行科学评估,并针对幼儿的问题进行有效引导。安全提示在室内活动,需注意场地及器材的安全状况。针对幼儿的身体状况进行评估,确保健康开展运动活动。活动期间加强幼儿安全意识教育,引导幼儿正确认识风险和安全。以上是幼儿园大班爬的体育教案,希望对您有所帮助!

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