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1、 人体对信息的感知第三课时备课人：赵永红 导学目标：1、描述耳的结构和功能；2说出听觉形成的过程。导学过程：【复习导入】：1、说说眼球的结构。 2、说说视觉形成的过程【自主学习】：任务一、 认识耳的结构A: 观察“人耳的结构”图，同学互相观察耳，并阅读信息库完成：1、耳是人体形成听觉的重要器官，它包括 、 和 三部分。2、外耳包括 和 ， 收集声波， 将声波传入中耳。3、中耳由 、 、和三块 组成。 通过一条咽鼓管与咽部相通。4、内耳由 、 和 三部分组成。 和 与身体平衡有关； 有听觉感受器，能把由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息。5、如果鼓膜受到一定的损伤，就会影响到 的振动效果，使声
2、波的 受到一定的影响，从而引起 的下降或消失。 【合作探究】组内交流，自主纠错， 【精讲点拨】耳有哪些结构与声波的传导有关任务二、认知听觉形成的过程【自主学习】：阅读“听觉形成示意图”及课文并思考回答1、声音是以 的形式传导的。2、外界的声波经过 的收集，由 传到中耳，引起的 振动。鼓膜的振动经过 的传递和放大后传到内耳，刺激 内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由 传递到大脑皮质的 中枢，形成听觉。 【精讲点拨】用简短文字和箭头表示听觉是怎样形成的 任务三、探讨耳的保健【合作探究】：阅读资料，思考：1、如果一个人的 受到损伤，将严重影响他的听力。2、分析耳毒性药物对人体听力损害的主
3、要原因是什么3、如果一个孩子丧失了听力，孩子就会致辞哑。讨论一下在日常生活中我们应怎样保护耳与听觉，试举例说明？【自主评价】：1、鼓膜的作用是 （ ）A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉C、将振动转换成声波向内耳传递 D、将声波转换成振动向内耳传递2、听觉感受器位于 （ ）A、鼓膜内 B、半规管内 C、前庭内 D、耳蜗内3、下列结构中不属于内耳组成部分的是 （ ）、听小骨 、前庭 、耳蜗 、半规管4、听觉的形成过程中，感受刺激、产生兴奋的部位是 （ ）、耳蜗 、鼓膜、听觉中枢 、半规管5、人的听觉产生于 （ ）A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜6、在耳的结构中，具有收集声波作用的是 （ ）A、耳蜗 B、耳廓 C、鼓膜 D、外耳道7、某人失聪（没有听觉能力）后，经检查，医生认为耳的结构没有受损，那么可能发生的病变的部位是 （ ）A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳8、人们在遇到巨大的声响时,应迅速 ( ) 堵耳 张口 闭嘴 喊叫 A、 B、 C、 D、第 1 页 共 2 页
